《2022年高三考前沖刺模擬測試(二)理綜生物試題 含答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022年高三考前沖刺模擬測試(二)理綜生物試題 含答案(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高三考前沖刺模擬測試(二)理綜生物試題 含答案
注意事項:
1.本試題卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,總分300分,考試時間150分鐘。其中第II卷第33-44題為選考題,其他題為必答題。
2.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡指定的位置上。
3.答第I卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案方框涂黑。如需改動爭用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案方框,寫在本試卷上無效。
4.答第II卷時,必須按照題號順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內作答。超出答題區(qū)域或在其他題的答題區(qū)域內書寫的答案無效;在草稿紙、本試題卷上答題無效。
5
2、.考試結束,將本試題卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質量:C12 O16 Cl 35.5 Ag 108 Fe56 Cu 64
第I卷(選擇題,共126分)
一、選擇題;本題共13小題,共78分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。
1.下列有關酶的敘述正確的是
A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B.酶通過為反應物供能和降低活化能來提高化學反應速率
C.在動物細胞培養(yǎng)中,胰蛋白酶可將組織分散成單個細胞
D.DNA連接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵,使雙鍵延伸
2.在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物
3、質是DNA的實驗中,用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng),結果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長。設置本竇驗步驟的目的是
A.證明R型菌生長不需要DNA
B.補充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質
C.直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉化的因素
D.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照
3.基因型為小鼠僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產生一個不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號染色體。下列關于染色體未分離時期的
分析,正確的是
①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時末分離
②2號染色
4、體可能在減數(shù)第一次分裂時末分離
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時末分離
④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時末分離
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.細胞內糖分解代謝過程如下圖,下列敘述錯誤的是
A.植物細胞能進行過程a和c或過程a或d
B.真核細胞的細胞質基質中能進行過程a和b
C.動物細胞內,過程b比過程a釋放的能量多
D.乳酸菌細胞內,過程a產生[H],過程c消耗[H]
5.某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風景優(yōu)美。下列敘述不正確的是
A.該島嶼不同地段物質組成上
5、的差異是群落水平結構的體現(xiàn)
B.該島嶼形成后最初進行的群落演替屬于次生演替
C.旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行
D.該島嶼一定發(fā)生過漫長的群落演替過程
6.下表選項中,甲、乙、丙三者關系能用右圖表示的是:
第II卷(非選擇題,共174分)
三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分,第22題~第32題為必考題,每個小題考生都必須作答。第33題~第40題為選考題,考生根據(jù)要求作答。
(一)必考題(11小題,共129分)
29.(14分)某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b).控制。其基因型和表現(xiàn)型的對應關系見下表,請回答下列問題
6、。
(1)現(xiàn)有純合白色植株和純合紅色植株做親本進行雜交,產生的子一代花色全是紅色,則親代白花的基因型 。
(2)為探究兩對基因(A和a,B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進行測交。
實驗步驟:
第一步:對基因型為AaBb的植物進行測交。
第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
預期結果及結論:
①如果子代花色及比例為 ,則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律,可表示為下圖第一種類型(豎線表示染色體,黑點表忝基因在染色體上的位置)。
②如果子代
7、植株花色出現(xiàn)其他分離比,則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。請你在答題卡的圖示方框中補充其他兩種類型。
(3)若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則基因型為AaBb的植株自交后代中,紅花植株中a的基因頻率是 (用分數(shù)表示),粉花植株的基因類型有 種,其中雜合子占 %。
30.(10分)如下圖所示人體內血糖調節(jié)的部分圖解,圖中a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素,請回答下列問題。
(1)當人體內的血糖濃度降低時,通過①過程,胰島中的_______分泌的[??? ]______增多,從而使體內血糖濃度升高。當血糖升高時,通過②過程,胰島B細胞分泌的[???
8、 ]______增加,這種激素在降低血糖的過程中具體作用有兩條途徑,一是通過③④⑤加快___________;二是抑制非糖物質轉化為血糖(注:[ ]中填寫a或b)。
(2)a激素和b激素的作用結果反過來都會影響各自的分泌,這種調節(jié)方式稱為____________。
(3)糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其他特異性糖尿病、妊娠期糖尿病。Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)圖中激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是__________________________。
31.(10分)
(1)圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖。 C1、C2表示免疫細胞,
9、黑點(●) 表示神經(jīng)元胞體,①~⑦表示神 經(jīng)纖維。按圖示,肌肉受到刺激 不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在 神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為_ _______(填①~⑦編號)。大腦 感覺到肌肉受到刺激,其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為________(填①~⑦編號)。
(2)重癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將
自身肌肉細胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質受體當作______,
產生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質受體,從而神經(jīng)沖動
傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖中免疫細胞C2的名稱為
________。
32.(14分)圖甲是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關系圖,請據(jù)圖回
10、答問題。
(1)圖甲中的種間關系有 。
(2)圖甲中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流向貝類后,將發(fā)生一系列變化,如圖乙所示:
圖乙中的A、B、C、D表示的含義分別為:
A. B. C. D.
(4)由圖乙可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 。
39.【生物—一選修1:生物技術實踐】(15分)
某生物興趣小組開展DNA粗提取的相關探究活動,具體步驟如下:
材料處理
11、:稱取新鮮的花菜、辣椒和蒜黃各2份,每份10 g。剪碎后分成兩組,一組置于20℃、另一組置于-20 0C條件下保存24 h。
DNA粗提取:
第一步:將上述材料分別放人研缽中,各加入15mL研磨液,充分研磨。用兩層紗布過濾,取濾液備用。
第二步:先向6只小燒杯中分別注入l0mL濾液,再加入20mL體積分數(shù)為95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌,使絮狀物纏繞在玻璃棒上。
第三步:取6支試管,分別加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮狀物。
DNA檢測:在上述試管中各加入4mL某檢測試劑?;旌暇鶆蚝?,置于沸水中加熱5 min,待試管冷卻后比較溶液
12、的顏色深淺,結果如下表:
分析上述實驗過程,回答下列問題:
(1)該探究性實驗課題名稱是 .
(2)第二步中加入20 mL體積分數(shù)為95%的冷酒精溶液目的是 。
“緩緩地擴攪拌,目的是 。
(3)在DNA檢測”這一步驟中,若試管中含一定量的DNA,加入4ml 試劑,混合均勻后置于沸水中加熱5 min,待試管冷卻后溶液顯 色。
(4)根據(jù)實驗結果,得出結論并分析。
①結論1:與20℃相比,相同實驗材料在一20℃條件下保存,DNA的提取量較多。
結論2
13、: 。
②針對結論I,請做出合理的解釋: 。
40.【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】 (15分)
紅細胞生成素(EPO)是體內促進紅細胞生成的一種糖蛋白,可用于治療腎衰性貧血等疾病由于天然EPO來源極為有限,目前臨床使用的紅細胞生成素
主要來自于基因工程技術生產的重組人紅細胞生成素
(rhEPO)期間要生產流程如圖:
(1)圖中①所指的是 技術。
(2)圖中②所指的物質是 ,③所指的物質是 。
(3)培養(yǎng)重組CHO細胞時,為 ,且防止
,應定期更換培養(yǎng)液。
(4)檢測thEPO活性需用抗thEPO單克隆抗體。分泌單
克隆抗體的 細胞,可由thEPO免疫過的小鼠
與小鼠 融合而成。