文明在行動(dòng) 溫暖你我他
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1、 文明在行動(dòng) 溫暖你我他 班隊(duì)會(huì)案例 遼河口實(shí)驗(yàn)學(xué)校 楊彩紅 職務(wù):教師 聯(lián)系電話:18242779807 活動(dòng)主題:文明在行動(dòng) 溫暖你我他 活動(dòng)背景:1、“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年志,則國(guó)志”。學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,根據(jù)學(xué)生自身能力,切實(shí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 2、如今的小學(xué)生大多是獨(dú)生子女,他們一來(lái)到世上就被父母當(dāng)成掌中寶來(lái)呵護(hù),相對(duì)來(lái)說(shuō)缺乏同學(xué)間的友好相處能力,在這樣的背景下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育顯得尤為迫切。 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、視頻、圖片、歌曲、頭飾。 2、排練小品、舞蹈等節(jié)目 3、收集有關(guān)資料
2、和圖片,制作成多媒體課件 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì)旨在讓學(xué)生對(duì)自身的價(jià)值觀有更深更正確的了解,從而初步樹立正確的價(jià)值觀,擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。 2、讓學(xué)生懂得樹立正確的價(jià)值觀要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“明理修身雅言雅行”的好孩子,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 活動(dòng)過(guò)程: 一、 各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 1、 中隊(duì)長(zhǎng)致發(fā)言詞:親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!三年級(jí)一班“文明在行動(dòng),溫暖你我他”主題隊(duì)會(huì),就要開始了,進(jìn)行隊(duì)會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。 2、 各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。 小隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息?。ㄏ蚝筠D(zhuǎn)
3、,跑步前進(jìn)至中隊(duì)長(zhǎng)兩步遠(yuǎn)的距離,立正,敬禮。)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到12人,實(shí)到12人,報(bào)告完畢! 中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告?。ň炊Y) 小隊(duì)長(zhǎng):(回禮,向后轉(zhuǎn),跑步前進(jìn)至座位,稍息。)(其他小隊(duì)同上) 3、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)人數(shù)? 中隊(duì)長(zhǎng):全體立正?。ㄏ蚝筠D(zhuǎn),跑步前進(jìn)至輔導(dǎo)員老師兩步遠(yuǎn)的距離,立正。)三一中隊(duì)共有四個(gè)小隊(duì),計(jì)37人,全部出席。中隊(duì)會(huì)工作一切準(zhǔn)備完畢,邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢。請(qǐng)您批準(zhǔn)! 輔導(dǎo)員老師:(回禮)接受你的報(bào)告,主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在可以開始,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功! 中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,告訴大家一個(gè)好消息,輔導(dǎo)員老師同意參加我們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。 二、
4、 出旗 1、 中隊(duì)長(zhǎng):進(jìn)行隊(duì)會(huì)第二項(xiàng):全體立正,出旗,向隊(duì)旗敬禮! 2、 播放出旗曲【PPT(?或見附件一:兒童歌曲-少先隊(duì)出旗曲.mp3)】 3、三位旗手出旗,繞場(chǎng)一周。 4、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢! 三、全體隊(duì)員唱隊(duì)歌 中隊(duì)長(zhǎng):進(jìn)行隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):唱隊(duì)歌,有請(qǐng)指揮?!綪PT(?或見附件二:中國(guó)少年先鋒隊(duì)- 我們是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人.mp3)】 四、主題隊(duì)會(huì)議程 中隊(duì)長(zhǎng):進(jìn)行隊(duì)會(huì)第四項(xiàng):主題隊(duì)會(huì)議程。有請(qǐng)主持人!(中隊(duì)長(zhǎng)退場(chǎng)) 主持人合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好! 甲:社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源
5、泉。 乙:樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生,自覺成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 丙:文明守紀(jì)是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會(huì)明白生活的道理,在生活中也會(huì)有優(yōu)雅的行為表現(xiàn)。 ?。寒?dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要關(guān)愛互助。 甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖?,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。 乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代。 丙:讓我們從小講文明,懂
6、禮貌,《文明在行動(dòng) 溫暖你我他》主題隊(duì)會(huì)正式開始。 ?。鹤怨乓詠?lái),我們中國(guó)就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)欣賞《孔融讓梨的故事》【PPT(?或見附件三:109 中國(guó)童話-孔融讓梨_標(biāo)清.mp4)】 甲:古人為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德,代代相傳。 乙:作為炎黃子孫,我們?yōu)橹腥A民族感到驕傲和自豪。 丙:從我們踏入校門那一刻開始,老師就教育我們要做一名有禮貌的好孩子。 丁:小伙伴們,在我們身邊有很多的禮貌用語(yǔ),你知道它們嗎?(“您好”、 “請(qǐng)”、 “謝謝”、 “沒(méi)關(guān)系”、 “打擾”、 “再見”、 “對(duì)不起”) 甲: 謝謝、您好、對(duì)不起……多么熟悉的話語(yǔ)啊! 乙:今天呀,這
7、些文明禮貌用語(yǔ)也來(lái)到了我們班里!請(qǐng)看: 請(qǐng):我是“請(qǐng)”,需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí),別忘了用上我。(欠身,伸出手,手心向上。)請(qǐng)你幫幫我,請(qǐng)問(wèn),請(qǐng)坐。 您好:老朋友,您好。(握手)我們好久不見了。你身體好嗎?學(xué)習(xí)怎樣?哎呀,你的衣服上有點(diǎn)臟東西,我?guī)湍闩牡簟? 請(qǐng):這,讓我說(shuō)啥好。(不好意思的樣子) 謝謝:我來(lái)了,說(shuō)聲“謝謝”表心意。 請(qǐng):對(duì)對(duì)對(duì),謝謝你!謝謝你! 謝謝:哇,疼死我了。 您好:哎,不好意思,踩住了你的腳! 對(duì)不起:不小心碰撞了別人,快說(shuō)“對(duì)不起”。 您好:對(duì)不起,真是對(duì)不起!我不是故意的! 請(qǐng):這幾天,我真忙,丁丁需要我,冬冬要用我,明明也要我。 您好:是呀,你看
8、,到現(xiàn)在中午了,我還沒(méi)時(shí)間吃早飯呢!這人要用“您好”,那人要用“您好”,忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 謝謝、對(duì)不起:是呀,我們也特別忙。人們?cè)絹?lái)越喜歡我們了。不過(guò),我們?cè)矫?,心里越高興。 請(qǐng)、您好:好吧,我們快去工作吧?。ㄒ氯ィ? 再見:等等,你們互相告別應(yīng)該說(shuō)“再見”。 眾:對(duì)呀,說(shuō)再見! 丙:看來(lái)這十個(gè)字不光有趣,還很管用。身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽兀? 丁:咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀,我們讓他來(lái)介紹一下自己吧。(小記者) 小記者:同學(xué)們,大家好! 我是文明時(shí)代少年報(bào)的小記者,我姓陸,叫陸思彤,聽說(shuō)你們?cè)谶@里開展用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。當(dāng)你
9、想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢? 生答:某某,有多余的筆沒(méi)?借我用下唄,謝謝哈! 小記者:這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。進(jìn)入別人的房間應(yīng)先怎么做? 學(xué)生答:先敲門 小記者:第二節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們必須排好隊(duì)下去做課間操,這一過(guò)程要做到( )、( )和( ),用三個(gè)字概括出來(lái)。(快、靜、齊) 小記者:同學(xué)們“明理修身 雅言雅行”的表現(xiàn)真好,再見! 甲:看來(lái)小記者的問(wèn)題都難不倒大家。大家的表現(xiàn)真棒。 乙:除了上面所涉及的知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的知識(shí)呢?下面請(qǐng)欣賞情景劇,看看其中的人物是如何做的。 第一場(chǎng):值日生剛打掃完教室,把垃圾拿去倒。學(xué)生
10、A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。 第二場(chǎng):學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒(méi)有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來(lái),經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。 丙:看完這個(gè)情景劇,大家有什么感想呢?(學(xué)生回答出AB做得都不對(duì),要向C學(xué)習(xí)。)下次再碰到類似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?(學(xué)生回答出不但要向C學(xué)習(xí),還要用和藹的語(yǔ)氣制止AB這樣的行為。) ?。菏前。瑏y扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到了校園的美觀問(wèn)題,
11、同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題,更是個(gè)人的素質(zhì)的體現(xiàn)。 甲:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,為了我們有一個(gè)優(yōu)雅的人生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。 乙:我們每個(gè)人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。 丙:我們已經(jīng)懂得了在學(xué)校要做個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。那么在家……(被乙主持打斷) 丁:在家應(yīng)做個(gè)好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,體貼父母,聽從父母的教導(dǎo),并且做一些力所能及的事情。下面請(qǐng)看小品《放學(xué)回家的小東》表演者:楊家樂(lè)、王卓、李瑩萱。 旁白:小東背著書包回到家中 小東:(咚,小東踢開了門)爸,我回來(lái)了。(把書包扔在地上) 爸爸:哦!兒子回來(lái)了,快坐下歇歇,累壞了吧。 小東
12、:快,幫我拿拖鞋去。媽,幫我倒杯水。 爸爸:鞋在這,找到了,東東來(lái),脫下球鞋。 小東:不嗎,不嗎,你幫我脫(撒嬌的樣子)。 爸爸:今天上體育課了吧(用手扇了扇,蹲下身子)。 小東:燙死我了,杯子里也不多摻點(diǎn)涼水。 媽媽:好東東,乖東東,媽媽去為你倒點(diǎn)涼水。 小東:(氣憤的樣子)想燙死你兒子呀? 媽媽:(媽媽倒好茶,放好,對(duì)爸爸說(shuō))給兒子拿個(gè)蘋果。 爸爸:東東來(lái),吃個(gè)蘋果,爸爸挑了個(gè)最大的,爸爸、媽媽弄飯去。 小東:(小東大口吃著蘋果) 甲:看完這個(gè)小品你們有什么感想呢? 學(xué)生答:爸爸媽媽作為我們的一家之長(zhǎng),從早到晚忙忙碌碌,辛勤工作。他們?yōu)榱宋覀兊摹靶〖摇?,更為了社?huì)這個(gè)
13、“大家”,灑汗水,添白發(fā)。太不容易了。 學(xué)生答:為了消除他們的后顧之優(yōu),我們應(yīng)該在家做個(gè)好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,體貼父母,聽從父母的教導(dǎo),并且做一些力所能及的事情。 丙:同學(xué)們,文明不僅僅表現(xiàn)為語(yǔ)言文明、行為文明上,更重要的要體現(xiàn)在精神文明上,精神文明要體現(xiàn)在哪里呢? 生齊答:學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心。 ?。和瑢W(xué)們說(shuō)得真好,在我們這個(gè)集體中,有一名同學(xué)最需要大家的愛心的支撐,讓我們把文明落實(shí)到對(duì)她的溫暖行動(dòng)中吧!請(qǐng)看大屏幕?!綪PT(?或見附件四:杜雨佳照片)】 我們都知道學(xué)習(xí)成績(jī)最好的杜雨佳同學(xué)曾經(jīng)擁有一個(gè)美好的家庭,她是咱們班最幸福的小女孩,可是三年前,她的的父親突然患了白血病。讓我們一
14、起來(lái)目睹一下她的情況吧。【PPT(?或見附件五:視頻《爸爸別走》)】 故事內(nèi)容簡(jiǎn)介: 看哭十萬(wàn)人的真實(shí)事件。溫情催淚微電影《爸爸別走》,其中女孩杜雨家是遼河口實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年一班的學(xué)生,杜雨家一家人原本是一個(gè)幸福的三口之家。 可是三年前的一天,爸爸突然被查出得了白血病。 這個(gè)噩耗猶如晴天霹靂一般給這個(gè)家庭沉重一擊,頂梁柱倒下了,家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诹四棠毯蛬寢尩纳砩稀?醫(yī)生說(shuō)只有骨髓移植能救他的命,可其他的骨髓融合度只有一半,而爸爸是獨(dú)生子女,根本沒(méi)有配型人選。為了治病早已花光了家中的積蓄,房子也被賣掉,一家人只能住在30平米的鐵皮房里。 就算找到了匹配骨髓,巨額的治療費(fèi)這個(gè)家庭也難再負(fù)擔(dān)起?,F(xiàn)在
15、只能每天用藥物維持著,半個(gè)月就會(huì)花掉一萬(wàn)六千塊錢,而家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只有媽媽沒(méi)日沒(méi)夜加班后的兩千塊左右,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠爸爸的醫(yī)藥費(fèi)...... 伸出你的援助之手和冰林舞蹈培訓(xùn)中心一起讓杜雨家的爸爸別走…… 甲:此時(shí)此刻,我們有什么樣的感受呢? 生1:當(dāng)我看完這段視頻的時(shí)候,心情非常沉重,不想讓好朋友杜雨佳失去父愛,我想敲破塵封多年的儲(chǔ)蓄罐,奉獻(xiàn)一份愛心。 生3:我的好同學(xué)杜雨佳,你很堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)因?yàn)檫@件事耽誤學(xué)習(xí)的,我相信你?!胺鑫?jì)困,樂(lè)善好施”是中華民族精神文明的優(yōu)良傳統(tǒng),我真誠(chéng)的愿意幫助杜雨佳同學(xué)。 生3:我也愿意幫助! 生4:我也愿意幫助! 大家齊:我們都愿意幫助!(
16、播放歌曲:愛的奉獻(xiàn))【PPT(?或見附件六:韋唯-愛的奉獻(xiàn)mp3)】 丙:有這樣一句我們非常熟悉的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”其實(shí)這反復(fù)吟唱的就是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的真理啊!那就是:同一片藍(lán)天下,一方有難,八方支援。 ?。和瑢W(xué)們,需要幫助的人就在我們的身邊,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,雷鋒精神要發(fā)揚(yáng),既要有好的學(xué)業(yè),也要有好的思想。行動(dòng)起來(lái)吧,盡自己所能,慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛心開始! (捐款捐物后中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)點(diǎn)數(shù)) 中隊(duì)長(zhǎng): 杜雨佳同學(xué),老師和同學(xué)們共為你捐錢575元,中性筆50支,本子100個(gè)。請(qǐng)收下我們的心意。我們的捐款對(duì)于杜雨佳的父親的治療費(fèi)來(lái)說(shuō)只是杯水車薪,但
17、是我相信就如千萬(wàn)的水滴可以聚成大海,千萬(wàn)個(gè)我們可以為患者帶來(lái)生的希望。能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分前后,貴在有份愛心?!百?zèng)人玫瑰,手有余香”關(guān)愛他人的同時(shí),我們也被感動(dòng)著,讓我們心存感動(dòng)與感恩。共同播撒愛心,相信薪火能相傳,愛心將永駐! 杜雨佳:謝謝大家,小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù),花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。半個(gè)月前,遼河口實(shí)驗(yàn)學(xué)校敬愛的黨員干部為我慷慨解囊,今天,我班親愛的老師和同學(xué)又帶著一份沉甸甸的愛心向我走來(lái)。你們是真正的愛的使者,讓我感受到溫情,感受到集體的偉大。其實(shí)任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我深深的謝意,是你們的慷慨捐助再一次給了我及家人戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以
18、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。為了表達(dá)謝意,我給大家表演一支感恩的舞蹈?!綪PT(或見附件七:蓓蕾組合-感恩歌.mp3)】 甲:“文明在行動(dòng),溫暖你我他”這句話將成為我們的座右銘,讓我們的行動(dòng)去溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)需要幫助的人們吧! 乙:下面由三一中隊(duì)全體隊(duì)員表演手語(yǔ)舞蹈:《溫暖》【PPT(或見附件八:有聲讀物-10任靜-付笛聲-溫暖.mp3)】 甲:文明,讓人舉止文雅,禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。 乙:文明花兒屬于你,禮貌花兒屬于我。 丙:文明禮貌的花兒屬于我們大家,關(guān)愛互助的花兒屬于我們大家。 丁:同學(xué)們,努力吧,讓我們樹立正確、科學(xué)的價(jià)值觀,讓人見人愛的文明禮貌之花在我們班級(jí)盛開,開滿我們的校
19、園。 五、中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話 中隊(duì)長(zhǎng):進(jìn)行隊(duì)會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎! 輔導(dǎo)員老師:同學(xué)們!我們要不斷提高自身素質(zhì),樹立社會(huì)主義核 心價(jià)值觀,爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生,自覺成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè) 者和接班人。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽? 明行為貴在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們一定會(huì)小 事做起,時(shí)時(shí)刻刻來(lái)完美自己的行為。有這么一句話“說(shuō)到不如 做到,要做就做得最好!”讓我們一起努力吧! 六、中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣誓 中隊(duì)長(zhǎng):進(jìn)行隊(duì)會(huì)第六項(xiàng):全體立正,面向隊(duì)旗,舉起右手,跟我宣誓:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 全體同學(xué):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
20、 七:退隊(duì)旗 中隊(duì)長(zhǎng):進(jìn)行隊(duì)會(huì)最后一項(xiàng),退隊(duì)旗?!綪PT(或見附件九:兒童歌曲--少先隊(duì)退旗曲.mp3)】 中隊(duì)長(zhǎng):向隊(duì)旗敬禮。 中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。全體請(qǐng)坐, 中隊(duì)長(zhǎng):下面我宣布,《文明在行動(dòng),溫暖你我他》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。 活動(dòng)反思: “富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這24個(gè)字是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。這24個(gè)字即體現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo),也包含了對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述,同時(shí)也概括了公民的基本道德規(guī)范。那么,如何讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)校園,如何和孩子們當(dāng)下的生活相對(duì)接,這些就需要我們教職人員去思考,去牽引。
21、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,是一項(xiàng)巨大工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,也是夯實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守公民基本道德規(guī)范的先決因素。從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,才能受到別人的尊重,才能建立良好的人際關(guān)系,從而成就一番大事業(yè)。為此,我班召開了《文明在行動(dòng),溫暖你我他》主題隊(duì)會(huì)。 這次主題隊(duì)會(huì)的目的是通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)自身的價(jià)值觀有更深更正確的了解,從而初步樹立正確的價(jià)值觀,擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。讓學(xué)生懂得樹立正確的價(jià)值觀要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“明理修身 雅言雅行”的好孩子,用文明的行動(dòng),去
22、溫暖你我他;用實(shí)際行動(dòng)去體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 這次主題班隊(duì)會(huì)我把禮儀常規(guī)貫穿到情景劇、小品、故事等各種表演形式之中,如情景劇《亂扔果皮》、小品《我們是文明禮貌用語(yǔ)》;傳統(tǒng)美德故事《孔融讓梨》、小記者采訪等。欣賞之后,讓學(xué)生們暢談收獲和感受。同學(xué)們能結(jié)合自己的生活實(shí)際說(shuō)出一些熟悉的禮貌用語(yǔ),也能根據(jù)一定的場(chǎng)景正確地使用禮貌用語(yǔ),使學(xué)生懂得怎樣做一個(gè)講文明懂禮貌的孩子。通過(guò)這種情趣的熏陶和思想品德的教育之后,播放視頻《爸爸別走》,同學(xué)們都能伸出援助之手和冰林舞蹈培訓(xùn)中心一起讓自班同學(xué)杜雨家的爸爸別走,進(jìn)一步懂得做一個(gè)文明的孩子更應(yīng)該去溫暖你我他。這種生動(dòng)且富有情趣的隊(duì)會(huì)形式積極地調(diào)動(dòng)了大家的積極性,連平時(shí)從不發(fā)言的學(xué)生也搶著說(shuō),搶著演,搶著為杜雨佳捐款捐物,并從中體會(huì)到成功的喜悅。 課后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,學(xué)生也能把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺性不夠,只能堅(jiān)持很短的時(shí)間,一旦沒(méi)有提醒,他們就會(huì)忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒(méi)能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。 其實(shí),想要學(xué)生真正樹立正確的價(jià)值觀,不能只靠一節(jié)班隊(duì)課,還應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中繼續(xù)常抓不懈。
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