《內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗第十中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 第四課第一框 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)煂?dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗第十中學(xué)八年級(jí)政治上冊(cè) 第四課第一框 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)煂?dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第四課第一框 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)?
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解教師工作的特點(diǎn),懂得熱愛(ài)老師的原因,知道師生交往的藝術(shù)。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】師生交往的藝術(shù)
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】師生交往的重要性
一、導(dǎo)入:(1分鐘)
二、自主探究 交流質(zhì)疑(9分鐘)
【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】:(認(rèn)真閱讀教材43—46頁(yè),獨(dú)立完成下列各題)
1.師生交往的重要性
(1)師生交往不僅影響我們的 ,而且影響我們的 。
(2)知師、信師、愛(ài)師、敬師,建立 , 的師生關(guān)系,我們就能與老師心相印、 ,就能快樂(lè)地
2、 ,更快地 。
2.在與老師的交往中,尊敬老師,是我們應(yīng)有的 ;善于和老師溝通是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要 。
3.教師工作的特點(diǎn)是什么?
(1)老師是人類(lèi)文明的 。是老師,交給我們 的道理,幫助我們掌握 和 ,老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的
(2)老師的工作不只是傳授知識(shí)。只有人格才能影響人格,只有情感才能喚醒情感。老師的巨大力量在于做出 。
(3)教育是人與人之間
3、 的溝通,是人的 的生長(zhǎng)和充盈。老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著 的作用。
4.為什么要熱愛(ài)老師?
三、師生互動(dòng) 精講點(diǎn)撥(20分鐘)
四.課堂小結(jié) 知識(shí)鞏固(10分鐘)
1.對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
①老師是人類(lèi)文明的傳播者 ②老師幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能
③老師交給我們做人的道理. ④老師是人類(lèi)靈魂工程師.
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D.
4、 ①③④
2.師恩難忘,老師對(duì)于我們的成長(zhǎng)意味深長(zhǎng). ( )
①是老師的人格影響了我們的人格 ②是老師的情感喚醒了我們的情感
③老師的巨大力量在于作出了榜樣.④善于交給我們思考的方法,產(chǎn)生探求知識(shí)的愿望
⑤老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用
A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①②③④⑤ D. ③④⑤
3.教師的偉大在于奉獻(xiàn).下面不能體現(xiàn)這一點(diǎn)的詩(shī)句是 ( )
A.捧著一顆心來(lái),不帶半根草去
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚
5、始干
C.教師就像踏腳石,為學(xué)生的前進(jìn)作好鋪墊
D.教師要傳道,授業(yè),解惑.
4."親其師才能信其道,信其道才能受其教"這句話(huà)說(shuō)明 ( )
A.老師與我們是真摯的朋友
B.我們要知師,信師,愛(ài)師,敬師
C.老師是我們社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者.
D.老師所講的所有東西都是正確的.
5.升入中學(xué),我們對(duì)老師的要求也不同了,我們希望老師 ( )
①更多的聽(tīng)取我們的意見(jiàn) ②給我們發(fā)揮想像的空間
③給我們更多的幫助. ④能夠與我們平等的交往.
A.①②③④
6、 B.①②④ C. ①③④ D. ①④
6.下列對(duì)師生交往和師生關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是 ( )
A.師生交往和師生關(guān)系只有在校園里才會(huì)有
B.喜歡和老師溝通的學(xué)生是為了討好老師
C.師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)校質(zhì)量,而且影響我們的身心發(fā)展
D.只尊敬教我們的老師,不教我們的不用尊敬
7.國(guó)家主席說(shuō):“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師?!边@是因?yàn)椋? )
A.教師具有較高的科學(xué)文化知識(shí)
B.我國(guó)的教育相對(duì)還是比較落后的
C.尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德
D.教師是人類(lèi)文明的傳播者,為人類(lèi)文化的積累,傳承發(fā)揮著特殊的,不可替代的作用
五、課后反思(收獲)
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
六、評(píng)價(jià):
優(yōu)
良
中
差
正確程度評(píng)價(jià)
工整程度評(píng)價(jià)
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