XX小學(xué)特殊學(xué)生幫扶方案及措施【基礎(chǔ)教資】

《XX小學(xué)特殊學(xué)生幫扶方案及措施【基礎(chǔ)教資】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《XX小學(xué)特殊學(xué)生幫扶方案及措施【基礎(chǔ)教資】（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 XX小學(xué)特殊學(xué)生 幫扶教育實施方案 2020年3月30日 XX小學(xué)特殊學(xué)生幫扶教育實施方案 為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，大力實施推進素質(zhì)教育，踐行教育局關(guān)于進一步加強特殊學(xué)生幫扶教育工作的通知精神，促進學(xué)生健康快樂成長，全面提高育人質(zhì)量，推進學(xué)校和諧、家校和諧、社會和諧進步，堅決有效的落實特殊學(xué)生的幫扶工作，結(jié)合學(xué)校實際，而制定本方案。 一、工作目標 緊緊依托學(xué)校、家庭和社會三方力量，切實形成工作合力，最大限度地維護好小學(xué)生特殊群體的合法權(quán)益。調(diào)動一切教育資源，全面關(guān)愛單親

2、家庭的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)困生和父母外出經(jīng)商、務(wù)工的留守學(xué)生，努力營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，確保各類學(xué)生都能健康快樂成長。 二、 工作任務(wù)及措施 1．加強領(lǐng)導(dǎo)和管理，實現(xiàn)工作的科學(xué)規(guī)劃化。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，保障工作的與學(xué)校整體的工作的協(xié)調(diào)一致及實效性。 組長：XXX 組員：XXX 2．深入調(diào)查，摸清特殊學(xué)生情況，建立專題檔案，有的放矢開展針對性工作。以班主任為主，教師群體參與，展開對全體學(xué)生的全面摸底調(diào)查，徹底清楚學(xué)校內(nèi)特殊學(xué)生：即單親、孤兒、留守兒童、殘疾兒童等，仔細甄別、分類歸檔，摸清情況、全程管理，根據(jù)不同的類別特征展開相對性的工作。 3．科學(xué)管理、規(guī)范

3、運行，實現(xiàn)幫扶教師在特殊學(xué)生工作中的重要作用。根據(jù)學(xué)生實際，全面深入落實導(dǎo)師制，針對不同的學(xué)生類型，配備相應(yīng)的指導(dǎo)教師。原則上以各生班主任擔(dān)當(dāng)，各教師積極參與，在師生交流互信的基礎(chǔ)上，展開工作。 4．定期工作，加強工作的連續(xù)性，以持久的工作點滴成河，從而促進特殊學(xué)生的成長。每月至少要有一次與特殊學(xué)生的專門性幫扶工作，采取交流、座談、家訪、資助、視頻訪談等方式展開，根據(jù)不同情況進行學(xué)業(yè)、心理、習(xí)慣、生活等方面的指導(dǎo)和幫助。 5．分門別類、措施機動，以有效的針對性措施展開不同類別的學(xué)生工作。 單親或孤兒：全面關(guān)懷學(xué)生生活、關(guān)注其身心健康、關(guān)心其心靈世界，給予他們生活和心靈的愛，在孩子們

4、少年成長的關(guān)鍵時期，以教師的關(guān)愛、教育的關(guān)懷給他們太陽一樣的溫暖，感受教育、社會的親情，及時與其監(jiān)護人進行聯(lián)系，密切關(guān)注其成長狀態(tài)，相互努力、共同育人，使其健康、幸福、快樂成長。同時，積極給予他們學(xué)業(yè)指導(dǎo)，加強其學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)的方式恰當(dāng)?shù)娜诤嫌趯W(xué)生的群體之中。 留守兒童：加強與其監(jiān)護人的聯(lián)系，密切關(guān)注其成長狀態(tài)，在校園內(nèi)外全面關(guān)注其學(xué)習(xí)、生活、心理等，注意其異常情形，及時進行教育和疏導(dǎo)，以教師無微不至的關(guān)愛來給予他們同樣的成長于父母愛的需要，使其健康、幸福、快樂成長。同時，積極給予他們學(xué)業(yè)指導(dǎo)，加強其學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。 殘疾兒童：教育并堅決杜絕學(xué)生的歧視心理及行為，號召并引導(dǎo)廣大學(xué)生

5、開展愛我同學(xué)，助我同學(xué)的活動，使其感受到同學(xué)、班級家庭的溫暖，開展對殘疾生的心理、人生教育，引導(dǎo)他們身殘志堅、自強不息，扼住命運的咽喉以自己的努力去贏得人生的成功、別人的尊重。生活、心理、學(xué)業(yè)等方面給予殘疾生更的關(guān)愛與關(guān)懷，讓他們與大家一起同行。 三、 工作要點 1、規(guī)范加強特殊學(xué)生生的檔案管理工作，由專人負責(zé)，并實行日常監(jiān)管。 2、規(guī)范特殊生幫扶工作，以加強對特殊生的引導(dǎo)和教育工作，做好特殊學(xué)生的幫扶工作。 3、結(jié)合學(xué)校整體工作，協(xié)調(diào)特殊學(xué)生的幫扶工作于整體之中，在學(xué)校各類各級活動中對特殊生予以重點照顧。 4、加強研究總結(jié)，行動過程進行全程分析，對工作的問題展開研究，不斷總結(jié)、不斷提高，以增強工作的科學(xué)性和創(chuàng)新性。 5、狠抓落實，力求工作取得實效。 4 普通教學(xué)