《四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角《沏茶問題》完整版課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角《沏茶問題》完整版課件.ppt（25頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、合理安排時(shí)間,祥云縣城西社區(qū)完?。汗婪?煮雞蛋（10分鐘） 掃 地（5分鐘）,10分鐘同時(shí),,小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。,燒水：8分鐘,接水：1分鐘,洗茶杯：2分鐘,洗水壺：1分鐘,沏茶：1分鐘,找茶葉：1分鐘,,小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。,怎樣才能盡快讓客人喝上茶？,小小設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)提示： 1、要最短的時(shí)間內(nèi)讓客人喝上茶？ 2、用畫箭頭的方法在練習(xí)本上記錄你們沏茶的過程。 3、列式計(jì)算出樂樂做完這些事情最短需要多長時(shí)間。 4、和組員交流自己的設(shè)計(jì)意圖,,,小紅應(yīng)如何合理安排以上事情？,,1分鐘,,6分鐘,1+6=7（分鐘）,怎樣才能盡快吃上飯?,,,1分鐘 + 2分鐘
2、+ 21分鐘 = 24分鐘,樂樂的媽媽留李阿姨在家吃晚飯。 如果你是樂樂，你怎樣幫助媽媽 安排這些順序，才能用最少的時(shí)間 讓李阿姨吃上飯呢？,1、 小麗邊寫作業(yè)邊聽音樂。,這樣的安排合理嗎？,不合理,2、紅紅邊吃飯邊看少兒英語電視節(jié)目 。,3、 芳芳邊泡腳邊看電視。,不合理,合理,今天你有什么收獲？,“時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！? ____魯迅,,,談?wù)勥@節(jié)課你的收獲？ 我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。 我知道合理安排時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間。 我們要珍惜時(shí)間。 我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)，要有先后順序。能同時(shí)做的事情同時(shí)做，這樣節(jié)省時(shí)間。
3、 在做每件事時(shí)，要講究科學(xué)性。對(duì)人的身體健康的要做，對(duì)人身體不健康的就不要做。,我們一起來總結(jié),華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家。他在研究中發(fā)現(xiàn)合理地安排時(shí)間可以大大提高工作效率，他提出的“優(yōu)選法”已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活了，現(xiàn)在這些思想已經(jīng)形成了數(shù)學(xué)中一門應(yīng)用性很強(qiáng)的分支運(yùn)籌學(xué)。,數(shù)學(xué)家華羅庚,,,,世界上有一樣?xùn)|西，它是最快而又最慢、最長而又最短、最珍貴而又最被人忽略.當(dāng)它快到極限時(shí).人們才發(fā)現(xiàn)它的重要! 請(qǐng)問，這究竟是什么,謎語,,,,接水,洗茶壺,燒水,洗茶杯,找茶葉,沏茶,所需時(shí)間：1,,最佳方案,,等待開水的時(shí)間，可以做什么呢？,1,8,1,+ + + =11(分）,學(xué)習(xí)要
4、求： 1、小組討論：沏茶的工序中先做什么，再做什么，最后做什么，那些事情可以同時(shí)做？ 2、動(dòng)手操作：根據(jù)討論結(jié)果，用準(zhǔn)備好的工序圖片擺出沏茶的流程圖。 3、畫流程圖：用畫箭頭的方法在練習(xí)本上記錄你們沏茶的過程。（標(biāo)注每個(gè)工序用的時(shí)間并算一算你們安排的方法需要多長時(shí)間？）,,,,,想要讓客人盡快吃上午飯，應(yīng)該怎樣安排呢？,洗鍋,1分鐘,放米和水,2分鐘,煮 飯,20分鐘,燒 青 菜,3分鐘,燒 魚,12分鐘,燒 湯,6分鐘,21分鐘,,,1、 為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,強(qiáng)強(qiáng)在乘車時(shí)認(rèn)真看書。,這樣的安排合理嗎？,2、為了提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，紅紅邊吃飯邊看少兒英語電視節(jié)目 。,3、 芳芳衣袋里裝著一本腦筋急轉(zhuǎn)彎 放學(xué)后在公共汽車站坐著等車時(shí)拿出來看。,不合理,不合理,合理,O 哈哈， 我是這樣的,,,,燒水的同時(shí),,1+1+8+1=11（分鐘）,明白的辦事,今天的事 今天辦 能辦的事 馬上辦 重要的事 優(yōu)先辦 困難的事 努力辦 集體的事 提前辦 所有的事 認(rèn)真辦,
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