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1、語言表達 擴展,所謂“擴展語句”，就是根據(jù)一定的要求將詞、短語或句子的意思豐富起來，或者將其合理地擴充成幾句話。這是一種綜合型的考查，考查聯(lián)想想像能力、思維創(chuàng)新能力和語言表達能力。 能力層級： D 表達應用,教學要點,1、擴展語句的類型 2、擴展語句的方法 3、擴展語句的原則,,擴展的類型:,1.連綴詞語型,,3.情景再現(xiàn)型,4.話題拓展型,5.詩句拓展型,6.續(xù)寫補寫型,2.添枝加葉型,這類題一般是提供三五個詞語，要求將這些詞語或短語組成一個意思連貫完整的句子或段落。一般有字數(shù)要求。,一、連綴詞語型,例3、（2008年高考天津卷第24題） 以“溪”、“?！焙汀疤丁睘橐庀髮懸欢挝淖?，要求表
2、達某種感悟，至少運用一種修辭手法，不超過60字。（5分）,示例：人生不過是為了盡力展示生命獨特的美麗，如同一條山間小溪，可以越過高山投身遼闊的大海，也可以隨遇而安，化成一汪碧綠的清潭。,二.添枝加葉型,這種類型的擴展，一般原句只有主語、謂語、賓語幾個主干成分，為了使語句更加具體豐滿，答題就要添加枝葉（定語、狀語、補語），但添加的成分要符合一定的情景或情形。,例1: 由于原句很簡單，有些語意表達得不太清楚，請依據(jù)某一道理，把原句擴展成一句具體豐滿的話。 飛蛾（或蝴蝶）值得贊美。,【參考答案】為著追求光和熱，將自己的身子撲向燈火，終于死在燈下或浸在油中的飛蛾，的確是永遠值得我們這些有著高貴生命的
3、人贊美的。,三、情景再現(xiàn)型,,根據(jù)提供的幾個情景信息詞，充分展開想象和聯(lián)想，運用一定的表現(xiàn)手法，將所構思的情景生動地表現(xiàn)出來。,3、任選下列一種情景，以“河水”為中心，分別擴展成一段話，每段不少于30個字。 情景一：夏天 大雨過后 河水 情景二：冬天 中午陽光下 河水,情景一：炎熱的夏天，一場大雨過后，河水泛濫，如猛獸下山，沖毀農田，阻隔交通，吞噬村莊，令無數(shù)人無家可歸。情景二：晴朗的冬天，中午和煦的陽光下河水一片碧綠，清澈見底；一陣清風拂過，河水蕩起漣漪，如嬰兒甜蜜的笑容綻開。,四、話題拓展型,其形式是給出一個中心句，或首句或結句，要求運用某種表達方法加以充實或拓展。這種形式考查的是邏
4、輯思維能力和以議論為主的表達方式。,1、以“張揚與內斂”為話題，運用舉例論證， 寫一段有辨證色彩的文字。不少于50字。,,張揚自己的青春，人生才會燦爛多彩。然而過于張揚就成了張狂。張狂是幼稚的表現(xiàn)，它可能會讓你跌入萬丈深淵?！绊n信點兵，多多益善。”面對劉邦別有用意的提問，韓信低頭看著棋局，漫不經心地回答。在關鍵時刻，他不懂得內斂，依然口出狂言。殊不知他這句話更加堅定了劉邦要滅掉他的決心。張狂使他將自己推向死亡。我們要懂得在張揚中學會內斂。,這類擴展題就是列出古詩文中的佳句，主要是寫景的句子，然后依據(jù)意境，用散文語言展開，使之更具體、動人。,五、詩句擴展型,解析: 詩詞句散文化，著重考察學生對
5、詩詞意境和情感的把握以及學生的語言基本功。,2：將杜甫登高中的“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”一句擴展成一段話。,提示 1.不可理解為字面上簡單的解釋或翻譯； 2.要先確定中心，后擴展，這個中心要能準確反映原詩所表達的情感；,解答：秋風凜冽地吹著，吹得萬木凋零，漫山遍野是衰敗枯黃的樹葉，江水急劇的翻滾，孤鳥在空中久久盤旋，遠處不時傳來幾聲猿的哀鳴。,六、續(xù)寫補寫型,1、在下面的橫線處填寫簡要、恰當?shù)睦碛伞Ｌ顚懞蟮木渥討暾?，言之有理，不少?0字。 ________，“減負”是必要的、積極的舉措。,【答案示例 】中小學生課業(yè)負擔過重，睡眠時間不足，嚴重影響全面推行素質教育的進程。,2、在
6、下列文字的橫線上續(xù)寫兩個句子，與畫線句子構成排比。,我們讀一本書，讀到精彩處，往往情不自禁地要喊出聲來：這是我的思想，這正是我想說的 ，被他偷去了！有時候真是難以分清，哪是作者的本意，哪是自己 的混入和添加。沉睡的感覺喚醒了， ____________________________, __________________。其余的一切，只是死的“知識”。,失落的記憶找回了，,朦朧的思緒清晰了,3、以“如果世界是一本書，旅游就是閱讀，你可以從中收獲許多東西”為首句，續(xù)寫一個語段。 要求：（1）續(xù)寫的內容是對首句意思的擴展；（2）不超過70個字，語言要有文采。,答案：1、如果世界是一本書，旅游就是
7、閱讀，你可以從中收獲許多東西。登山，你可以讀到渾厚雄奇；觀海，你可以讀到博大深沉；游林，你可以讀到物競天擇；訪古，你可以讀到滄桑演進 2、如果世界是一本書，旅游就是閱讀，你可以從中收獲許多東西。金字塔如史，布達拉宮如經，威尼斯如散文，蘇州園林如詩詞；你可以從中看到遠古文明，看到宗教民俗，看到藝術文化，看到美學傳統(tǒng),擴展語句的方法,添枝加葉法 描寫渲染法 巧用修辭法 闡釋補充法,擴寫的原則,1.一致性原則,2.合理性原則,3.新穎性原則,,1、合乎事理，合乎語境。,、不得隨意刪減原句字詞，不能偏離話題，一般不變動原句語序、句型,、通順流暢，不出語病。,擴展語句的注意事項,答題步驟,審清題目要求 合理聯(lián)想想象 講究修辭文采 保留關鍵詞句 語句通順恰當,,答題技巧,,操千曲而后曉聲觀千劍而后識器,祝你 成功！,
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