《黃河九曲 寫(xiě)事要有點(diǎn)波瀾》課件.ppt

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1、,,寫(xiě)事要有點(diǎn)波瀾,看過(guò)三國(guó)演義,我們不會(huì)對(duì)赤壁之戰(zhàn)沒(méi)有深刻印象。赤壁之戰(zhàn)后,曹操率領(lǐng)著一百多人在火海中倉(cāng)皇逃竄,敗走烏林。在烏林、葫蘆口、華容道,他三次“仰而大笑不止”,笑諸葛亮、周瑜沒(méi)有謀略,不在這三處設(shè)下伏兵。而在每次笑聲還沒(méi)有停止時(shí),分別殺出了趙云、張飛和關(guān)羽,幾乎把他活捉了,嚇得他魂飛魄散。后來(lái)曹操死里逃生,最后到了自己的地盤(pán)南郡,本來(lái)可以大笑了,而這時(shí)又是“火把齊明,一簇人馬攔路”,曹操驚呼:“吾命休矣!”卻原來(lái)是曹洪。在南郡,曹洪為他擺酒壓驚,他本應(yīng)大笑,慶幸自己死里逃生,但他卻捶胸大哭,悔恨謀臣郭嘉不在。真是一波未平,一波又起。,文似看山不喜平,,一位老太太做壽,她的子孫請(qǐng)來(lái)唐

2、伯虎為她題詩(shī)。全家大小及親朋好友爭(zhēng)著來(lái)看。唐伯虎揮筆寫(xiě)下: 這個(gè)婆娘不是人 (舉座皆驚) 九天仙女下凡塵 (喝彩) 兒孫個(gè)個(gè)都是賊 (驚怒) 偷得壽桃獻(xiàn)至親 (拍手叫好),短短四句,跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口。這就叫做事件的波瀾。,,若干年前,一家美國(guó)雜志以三千美元懸賞,征求文字最簡(jiǎn)短、情節(jié)最曲折的小說(shuō)。結(jié)果,下面一篇小小說(shuō)獲得頭獎(jiǎng)。,伊莉薇娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去非洲打獵。不久,她在家里接獲弟弟的電報(bào):“巴布獵獅身死。佛萊特?!? 伊莉薇娜悲不自勝,回電給弟弟:“運(yùn)其尸回家?!比齻€(gè)星期后,從非洲運(yùn)來(lái)一個(gè)大包裹,里面是一個(gè)獅尸。她又趕發(fā)了一個(gè)電報(bào):“獅收到。弟誤,請(qǐng)寄回巴布

3、尸?!? 很快,得到了非洲的電報(bào):“無(wú)誤,巴布尸在獅腹內(nèi)。佛萊特。”,,,怎么樣才能寫(xiě)出事物的波瀾呢?,善于選擇本身就曲折復(fù)雜的事件來(lái)寫(xiě)。(前提) 運(yùn)用使敘事曲折的技巧:,,,1懸念法,懸念法又稱(chēng)關(guān)子。它是作者為了激發(fā)那種“緊張與期待的心理活動(dòng)”,在行文中有意采取的一種積極而有效的手段。使情節(jié)回旋推進(jìn),給人以“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。這種手段包括“設(shè)懸”和“解懸”兩方面。,,只借一美元 一位富豪走進(jìn)一家銀行,來(lái)到貸款部前,舉止得體地坐下來(lái)。 “先生,您有什么事需要我們服務(wù)嗎?”貸款部經(jīng)理一邊打量著來(lái)者,一邊熱情地問(wèn)道。 “我想借點(diǎn)錢(qián)!”富豪回答。 “可以,您想借多少呢?” “

4、一美元?!?“一美元?只借一美元?”貸款部經(jīng)理驚詫地看著他。 “是的,我只需要借一美元。可以嗎?” “當(dāng)然,只要有擔(dān)保,借多少都是可以的?!苯?jīng)理彬彬有禮地說(shuō)。 “好吧。”那人從皮包里取出一沓股票、債券放在桌上:“這些票據(jù)做擔(dān)保可以嗎?”,,經(jīng)理清點(diǎn)之后說(shuō):“先生,總共萬(wàn)美元,做擔(dān)保足夠了。不過(guò)先生,您真的只借一美元嗎?” “是的?!备缓啦粍?dòng)聲色地回答。 經(jīng)理干脆地說(shuō):“好吧,請(qǐng)辦理手續(xù)。年息,只要您付出的利息,一年后我們便把這萬(wàn)美元的股票、債券都還給您?!薄爸x謝!”富豪辦完手續(xù)后,從容離去。 一直在一旁觀望的銀行行長(zhǎng)怎么也不明白,一個(gè)擁有萬(wàn)美元的人,怎么會(huì)跑到銀行來(lái)借一美元呢?于是,他追了上去

5、,大惑不解地問(wèn)這位富豪:“對(duì)不起,先生,我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題。這實(shí)在弄不懂,您擁有萬(wàn)美元的家當(dāng),為什么還要借一美元呢?!?,“好吧,我可以把實(shí)情告訴你,我到這里來(lái)辦事,需要一段時(shí)間,隨身攜帶這些有價(jià)票據(jù)很不安全。這曾到過(guò)幾家金庫(kù),想租他們的保險(xiǎn)箱,但租金都很昂貴。我知道貴行的保安很好,所以就將這些票據(jù)以擔(dān)保的形式寄存在貴行。況且借款利息很便宜,一年只要支付美分” 行長(zhǎng)恍然大悟:有頭腦又有金錢(qián)的人是幸運(yùn)的,他們能用頭腦支配金錢(qián);而只有金錢(qián)沒(méi)有頭腦的人則是不幸的,因?yàn)樗麄兊念^腦被金錢(qián)所支配。 經(jīng)商斗智,善謀者勝。,,,2抑揚(yáng)法,“抑”,就是抑制,對(duì)人、事、物進(jìn)行貶抑;揚(yáng),就是揚(yáng)起,對(duì)人、事、物進(jìn)行褒揚(yáng)

6、。抑揚(yáng)法有兩種;一是欲揚(yáng)先抑,二是欲抑先揚(yáng)。,,威 脅俄契訶夫 有一個(gè)貴族老爺?shù)鸟R被盜了。第二天他在所有的報(bào)紙上都刊登了這樣一個(gè)聲明:“如果不把馬還給我,那末我就要采取我父親在這種情況下采取過(guò)的非常措施。”威脅生效了。小偷不知道會(huì)產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果,不過(guò)他想著可能是某種特別可怕的懲罰,很害怕,于是偷偷地把馬送還了?能有這樣的結(jié)局,貴族老爺很高興。他向朋友們說(shuō),他很幸運(yùn),因?yàn)椴豁氁礁赣H的后塵了。 “可是,請(qǐng)問(wèn)你父親是怎么做的?”朋友們問(wèn)他。 “你們想知道我父親是怎么做的么?好吧,我告訴你們有一次他住旅店時(shí),馬被偷走,他就把馬肚帶套在脖子上,背著馬鞍走回家了。如果小偷不是這樣善良和客氣的話,我發(fā)誓

7、,我一定要照父親那種做法去做!”,,,3伏筆法,伏筆,就是指作者對(duì)文章中將要出現(xiàn)的具有關(guān)鍵意義的人或事作的提示或暗示。與這種提示或暗示呼應(yīng)的就是照應(yīng)。有伏筆就有照應(yīng)。,,,如上班的決竅中老板一開(kāi)頭便讓主人公帶未來(lái)的總經(jīng)理到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多處關(guān)照。為后面表明人物身份埋下了伏筆. 再比如孔明借箭片斷。,伏筆的巧妙使用,使波瀾起伏、曲折多變的情節(jié)被一根時(shí)斷時(shí)續(xù)、明斷暗續(xù)的主線貫穿始終,脈絡(luò)分明,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。,,,4突轉(zhuǎn),結(jié)尾出人意料,成為“引爆審美想象的雷管”。,,好朋友 約翰在街上碰到他的好朋友麥克,便對(duì)他說(shuō):“唉,我遇到一件很麻煩的事,真不知道該怎么辦!” “什么事?我們是好朋友嘛,你有什么麻煩事就

8、該對(duì)好朋友說(shuō),也許我能幫你想想辦法。” “我發(fā)現(xiàn)我正處于熱戀之中?!?“這是好事啊,你怎么會(huì)覺(jué)得麻煩呢?”麥克不懈地問(wèn)。 “我同時(shí)愛(ài)上了兩個(gè)姑娘,她們一個(gè)長(zhǎng)得漂亮,但沒(méi)錢(qián);另一個(gè)長(zhǎng)得不漂亮,卻很有錢(qián)。你看我應(yīng)該跟誰(shuí)好呢?” “當(dāng)然是那個(gè)長(zhǎng)得漂亮的。這年頭,錢(qián)算得了什么?”麥克堅(jiān)決地回答道。 “對(duì)!”約翰說(shuō)道:“謝謝你的好主意,再見(jiàn)?!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。 “等一下,約翰?!丙溈私凶∷澳隳懿荒馨涯俏挥绣X(qián)姑娘的住址告訴我?” (馬克吐溫),,鞋 一天,兩天,一個(gè)多月過(guò)去了,每當(dāng)日落西山的時(shí)候,小鞋匠都忍不住要向路口張望,希望能從落日的余輝中看到那個(gè)高大的身影出現(xiàn)。但是,他沒(méi)有看到。 又是一個(gè)傍晚,一

9、位瘦瘦的軍人來(lái)到修鞋攤旁邊:“一個(gè)多月前,是不是有位大個(gè)子軍人來(lái)這兒修過(guò)一雙皮鞋?” “啊對(duì)呀。” “要付多少錢(qián)?” 小鞋匠略一沉思,說(shuō):“修鞋費(fèi)一塊五,外加一個(gè)月的保管費(fèi)五角,你給兩塊錢(qián)得了?!?軍人把兩塊錢(qián)遞給他,小鞋匠收好錢(qián)后,問(wèn):“怎么大個(gè)子沒(méi)有來(lái)?” “他上前線去了?!闭f(shuō)完,軍人轉(zhuǎn)身要走。“哎,”小鞋匠提起那只鞋,趕忙喊道,“鞋子,鞋!” 軍人止住腳,用低沉的聲音對(duì)小鞋匠說(shuō):“用不著了,他的雙腿,已經(jīng)在前線醫(yī)院里 他特意來(lái)信囑咐我把錢(qián)送給你,謝謝你了!”說(shuō)完,軍人邁著大步走了。,,,除了以上幾種方法外,可以造成文章波瀾的還有設(shè)計(jì)巧合、鋪陳誤會(huì)等。需要注意的是,一篇文章寫(xiě)事件的波瀾往往不只用到一種方法,而是綜合運(yùn)用的幾種方法。這樣容易使文章一波三折、平中見(jiàn)奇。,作業(yè)(字?jǐn)?shù)不超700,原創(chuàng)),1.家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活豐富多彩,各色的人,紛繁的事,洋溢的情請(qǐng)加以觀察、思考和提煉,自擬題目,自選角度,自定立意,寫(xiě)一篇小小說(shuō)。 2.請(qǐng)以下面一段話為開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)一篇小小說(shuō),字?jǐn)?shù)不限,要求寫(xiě)出波瀾。 漆黑的夜,鄉(xiāng)村小道上走來(lái)一個(gè)行色匆匆的人,,,再 見(jiàn),

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