《七年級語文上冊 第三單元 12《本命年的回想》課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文上冊 第三單元 12《本命年的回想》課件 蘇教版.ppt（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、本命年的回想,二十四節(jié)氣,立春 雨水 驚蟄 春分 清明 谷雨 立夏 小滿 芒種 夏至 小暑 大暑 立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒,二十四節(jié)氣歌,春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連， 秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天， 上半年來六、廿一，下半年是八、廿三。,年的傳說 傳說“年”是一頭帶有雙角的猛獸，生活在海底。每年的年三十它就浮出水面來到岸上，吞吃人和動物，所以一開始一到年三十，人們就攜老扶幼逃到山上，躲避“年”的到來。 有一個年三十，村里來了一個要飯的老者。他聽說了這件事，說他有治“年”的辦法。只要“年”出來的時候，在門上
2、貼上紅的對聯(lián)，穿上紅的衣服，并放起焰火和爆竹，“年”就會被嚇跑了。有一部分人就相信了。等“年”來的時候，看到門上的紅對聯(lián)就緊張了，再聽到爆竹聲就嚇得逃之夭夭了。這就是人們在過年時要貼春聯(lián)，穿紅衣服，放爆竹的原因。,什么是本命年呢？,本命年：我國習(xí)慣用十二生肖記人 的出生年，每十二年輪回一次。,本命年有什么講究？,系紅腰帶、穿紅褲頭、腰上系大錢,,本命年的回想,劉紹棠,走進(jìn)作者：,是50年代中國文壇的“神童作家”。是“荷花淀派”的代表作家之一。,劉紹棠,（19361997）,40多年文學(xué)生涯，致力于“中國氣派、民族風(fēng)格、鄉(xiāng)土題材、地方特色”。著有劉紹棠文集大運(yùn)河鄉(xiāng)土文學(xué)系列。曾任北京市人大常委
3、會委員、中國作家協(xié)會副主席。 1991年7月1日，被中華人民共和國國務(wù)院表彰為“為發(fā)展我國文化藝術(shù)事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)”專家。多次載入各國世界名人錄世界作家名人錄。,作家簡介,閱讀課文 注意正確認(rèn)讀下列字詞,大嚼（jio） 鬼祟（su） 闔家（h） 烙餅（lo）疙瘩（g da）摳（ku） 捅進(jìn)（tng）栗子（l）漬（z） 糝兒（shn）腳丫（y）鬏（ji） 簸箕（b ji）秫秸（sh ji）,自由閱讀 整體感知,課文主要篇幅寫的是什么？ 課文主體是按什么順序?qū)懽鞯模?火熱的春節(jié)景象,,,時間順序,課文按時間推移，按 氣氛漸濃的 順序，通過 件事，具體描繪了 的火熱景象。
4、 顯示氣氛漸濃的詞語： “預(yù)熱”“增溫”“紅火”“發(fā)燒”,家鄉(xiāng)過年,,十,舊時的年,,思考：作者共寫了幾件事具體描繪家鄉(xiāng)過大年的習(xí)俗？用“動詞+名詞”的格式概括這幾件事。(如第一件事概括為“炒年貨”),舊時的年,炒年貨 吃臘八粥 買糖果 挑絨花 殺牲畜,備食物 送灶王爺 換門神 守歲 拜新年,舊時的年,,說一說：在這過年的十項活動中，你最想?yún)⑴c哪項活動？說出你的理由來。,,與過去相比，現(xiàn)在出現(xiàn)了哪些新的拜年方式？,現(xiàn)時的年,放煙火禮花 拿壓歲錢 貼春聯(lián)、倒貼福字 下飯店吃年夜飯 吃年糕 看春節(jié)晚會 電話、短信拜年 外出旅游,現(xiàn)時的年,,議一議：有人說，過年忙碌又累人，而且鋪張浪費(fèi)，在新時期，過
5、年已失去了它原有的意義，可以取消這個習(xí)俗了。你認(rèn)為呢？說出你的理由來。,小結(jié)：過年的風(fēng)俗，寄托著人們的哪些期盼？ （練習(xí)一）,寄予的期盼：,,辛苦一年，欣喜五谷豐登，享用勞動果實； 展望未來，祈求好運(yùn)，祝愿平安幸福； 合家團(tuán)聚，增進(jìn)親情，密切鄰里關(guān)系，和和美美共奔前程。,深入研討：1、精讀第四段課文，體味語言,第四段描寫過年的一些風(fēng)俗及過年的熱鬧氣氛，你認(rèn)為哪些詞語最有表現(xiàn)力，哪些語句描寫最生動傳神，即僅用不多幾筆就把某一生活場景描述出來了？,參考：寫炒年貨，不但正面寫炒了一鍋又一鍋，還寫“土炕燙得能烙餅”，可見燒了多少柴禾，炒了多少年貨；玉米粒兒在鐵鍋里“畢剝畢剝響”，與奶奶執(zhí)鏟時口中念念有
6、詞，充分表現(xiàn)了氣氛的濃烈和炒年貨中寄托的深義；“吃得我食火上升，口舌生瘡”，既側(cè)面表現(xiàn)了“大吃大嚼”的情景，也增添了幾分幽默的情趣；寫挑絨花，體現(xiàn)觀察人物細(xì)致入微，描寫人物細(xì)膩生動；寫送灶王，虔誠的愿望寄托于滑稽的舉止中，如實寫來，自有幽默在其中，表現(xiàn)父老鄉(xiāng)親的可愛而又可笑；寫換門神，“換崗”一詞很幽默。,2、 第四段為什么作者說“舍不得吃”，“吃起來卻又沒有個夠”？這種特殊的感覺你是否有過？是在什么情況下感受到的？ （練習(xí)二）,深入研討：,“舍不得吃”是因為臘八粥太珍貴，太可愛，太好吃，出于珍惜心理、儉約心理、好日子要細(xì)水長流的心理，從而舍不得吃。 “吃起來卻又沒個夠”，也是因為太好吃吃起來
7、就忘掉了其他，怎么吃也不過癮，吃了還想吃。,舍不得吃，吃起來卻又沒個夠，似乎矛盾而又統(tǒng)一，真實可愛，富于情趣,議一議,讀其它幾段，議議下面問題： 1、第一段為什么要先說二十四節(jié)？ 2、結(jié)尾一段有什么作用？可否刪去？為什么？ 3、寫法有哪些值得你學(xué)習(xí)？,深入研討,1、第一段為什么要先說二十四節(jié)？,以二十四氣節(jié)襯托春節(jié)，盡管二十四節(jié)色彩繽紛，而最有鮮明地方特色和濃郁鄉(xiāng)土風(fēng)味的，卻是二十四節(jié)之外的春節(jié)，把春節(jié)置于第一節(jié)的地位。,2、結(jié)尾一段有什么作用？可否刪去？為什么？,結(jié)尾段點(diǎn)題： 本命之年憶往事。 昔日大年，含義豐厚，充滿了熱烈、純真、虔誠、期盼和對生活的熱愛，回顧起來，身心輕松，童心復(fù)萌，
8、有返老還童之感。文章結(jié)尾，余味不盡。,3、寫法有哪些值得你學(xué)習(xí)？,語言生動傳神，很有表現(xiàn)力 對大年的每一點(diǎn)回憶，都是一幅體現(xiàn)民族風(fēng)俗的風(fēng)景畫，生動而傳神。 條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 例第四段事與事間的銜接：或明確交代時間，或以一定的語句承上啟下。,小結(jié),在這篇文章中，作者回憶了京郊運(yùn)河家鄉(xiāng)幾十年前的過年習(xí)俗，表現(xiàn)了鮮明的地方特色和濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)味，歌頌了熱愛生活、質(zhì)樸純真的父老鄉(xiāng)親。,題外話,每年除夕，人們紛紛帖春聯(lián)表達(dá)對來年的祝愿，你能寫出兩副對聯(lián)嗎？,,,春回大地千峰秀 爆竹兩三聲人間是歲 日暖神州萬木榮 梅花四五點(diǎn)天下皆春 爆竹一聲除舊 天增歲月人增壽 桃符萬戶更新 春滿乾坤福滿樓,課外延伸,立夏時的雞蛋，端午的粽子似乎漸漸離我們遠(yuǎn)去，過年的年味兒也越來越淡，甚至有些年青人已經(jīng)不知道有這樣傳統(tǒng)的節(jié)日，倒是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)這樣的洋節(jié)成了年青人常過的時髦節(jié)日。據(jù)報載某國已打算將“端午節(jié)”申請為該國的“文化遺產(chǎn)”，針對這種現(xiàn)象，請談?wù)勀愕目捶ā?
七年級語文上冊 第三單元 12《本命年的回想》課件 蘇教版.ppt
