2011小學二年級第二學期學生評語、老師寄語集錦（下學期） - 教師生涯

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1、2021小學二年級第二學期學生評語、老師寄語集錦〔下學期〕 - 教師生涯 細敏：你的適應(yīng)能力很強，是個積極上進的女孩子，你勤奮好學，寫字認真，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，能和同學友好相處，主動幫主學困生。但是老師發(fā)現(xiàn)期中考后，上課偶爾開小差，使你的成績有點下滑。老師希望你能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，保持良好的學習作風，爭取更大的進步。 鎮(zhèn)強：每當我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣，看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情，心里有說不出的快樂。老師想：這就是那個害羞而且根底很差的新插班生鎮(zhèn)強？才幾個月的時間，你就像變了個人，老師真為你驕傲啊，不禁要為你喝彩！你在父母、老師的幫助下

2、付出了很大努力，所以進步才這么快。老師期盼著下學期你有更大的進步。 麗娜：尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活潑，愛動腦筋，學習成績優(yōu)異。可惜的是你有時會說悄悄話，希望你在下學期能改正，那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！ 雅靜：你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你熱心助人，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業(yè)按時完成，書寫工整，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言，“六·一〞節(jié)匯演表演出色。在這里，老師真誠地希望你能大膽的舉手發(fā)言，記?。簩W無止

3、境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。 怡卉：你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績穩(wěn)定，積極參加“六·一〞匯演的排練。但你上課偶爾開小差，影響老師上課、同學們聽課，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取更大的進步。翠敏：你是一個內(nèi)向孩子，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，在勞動中表現(xiàn)得最積極。做作業(yè)的時候，你會不自覺的把頭埋在作業(yè)本里，眼睛是心靈的窗戶，要改掉這個壞習慣。衷心地希望你在新的學期里，能大膽發(fā)言，改正缺乏，發(fā)揚優(yōu)點，相信你會更加出色！ 曉婷：你是個全面開展的有特長的好學生，聰明的你在文

4、藝上有一定的天賦，不但歌唱得好，舞跳得更好?！傲花暤奈乃噮R演，讓老師又認識了你優(yōu)秀的另一面，你自己編排舞蹈，認真地教其他同學，你那種要為班集體爭取榮譽的精神，讓老師感動。老師希望你還要加強自我管理，當好老師的小幫手，鍛煉自己的工作能力。 鎮(zhèn)鴻：你是個守紀律的好孩子，從不和同學發(fā)生矛盾沖突，對小隊長工作也較負責，還寫了一手工整的字，手工制作能力強，在“母親節(jié)禮品制作〞比賽中獲得了優(yōu)秀獎。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，有一點做得不夠好，那就是課上發(fā)言不積極。其實每次你答復下列問題都很不錯，你應(yīng)該相信自己。新的學期里老師希望你能變得勇敢些，做一個大膽、有魄力的男孩子。 燕賢：你是一位說話流利、活

5、潑的小姑娘。這學期你進步了，作業(yè)按時完成，和同學們友好相處。你總是微笑著跟老師講你身邊的趣事，但是只要一提到學習上，你就跑得遠遠的，學習的不自覺，使你的成績提不上來。如果你能在學習上多下功夫，老師相信你的成績會是優(yōu)秀的，加油！ 珠玲：父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷、關(guān)心集體的好學生，特別是班務(wù)工作，非常認真細心的做好每一件事情。老師希望你能再大膽的表現(xiàn)自己，給自己多創(chuàng)造鍛煉的時機，明年的“六·一〞匯演中，你將是個更加自信的小主持人。 政偉：你是個聰明伶俐、活潑好動的孩子。課堂上總能積極動腦。也許是精力太

6、充分的緣故，你一直很好動 ，常趁老師不注意時，搞點“地下工作〞。就因為這個，成績總是不夠穩(wěn)定，書寫也不工整。老師希望你能改正好動的習慣，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學 生，這樣，老師和同學們一定會更喜歡你。 凱莉：這學期，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，你上課也開始舉手發(fā)言了。你瞧，你也在慢慢地進步了，你的答復贏得多少同學的稱贊，但同時，愛說悄悄話的壞習慣也出現(xiàn)了，這也是你成績不穩(wěn)定的原因。老師給你一個方法改掉你身上的缺點好嗎？那就是：“認真〞！上課認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考。按照老師的方法去做吧！你一定會成為成績優(yōu)秀的三好學生！ 李敏：你是個可愛、機靈的女孩！老師真的很喜歡你，你的學習老師不

7、用擔憂，成績優(yōu)秀，而且還熱心幫助后進同學，同時也是老師的好幫手。 上課師的認真鉆心是你文靜的一面；“六·一〞匯演的表演時的翩翩起舞是你活潑的一面。老師希望你戒驕戒躁，嚴格要求自己，當一名德智體美全面開展的好學生！ 世鋒：活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對人有禮貌。在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。但是由于貪玩，作業(yè)有拖欠的現(xiàn)象，書寫馬虎，早讀課上，總是不愿意朗讀，老師希望你多在學習上下功夫，這樣你會更加出色！ 浩?。耗闶且粋€愛勞動的男孩，無論什么活你總是搶著做，教師走廊能天天保持干凈，你的功績少不了?？墒窃趯W習上你卻沒有勞動的這股勁兒，上課會開小差

8、，老是希望你多動腦筋，在課堂上多舉手發(fā)言書寫多下功夫，相信你的成績一定會趕上來，期待你下學期的進步！ 澤文：在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。 慧賢：你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，心地善良，熱心助人，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，書寫仍然那么工整。畫畫和手工制作也是你的強項，這次“母親節(jié)禮品制作〞比賽，卡片制作得了優(yōu)秀獎，可是，不夠大膽會成為一顆絆腳石哦，要大

9、膽的表現(xiàn)自己。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色。 羅艷：在老師眼里，你是一個可愛、活潑的女孩。你積極參加學校開展的各項活動，例如“六·一〞文藝匯演的你，像一只飛舞的蝴蝶，美麗極了！對待同學，你也能很熱情、真誠，所以大家都喜歡和你玩，如果能改掉上課說悄悄話的小毛病，你將會更加出色。在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上下苦功，不懂就問，爭取進步。 張弘：你是一個性格內(nèi)向害羞的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情真誠。在學習上，作業(yè)按時完成，但是你上課精神總是集中不了，作業(yè)書寫馬虎。老是希望你新學期改掉這些小毛病，

10、在學習上多下苦工，這樣大家就更加認可你，要加油??！ 鈞煌：你是個聰明機靈的男孩，美術(shù)課上你那么專心的畫畫，可是學習上，你總是不專心，有時還搗亂，作業(yè)也拖欠。如果把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。還有，你的拳頭總在同學身上揮舞，太不應(yīng)該了，同學之間應(yīng)該和睦相處，互相幫助，就是因為你太頑皮了，希望你能改掉這個壞毛病，相信老師同學們會更加喜歡你。 惠選：你就像只快樂的小鳥，你的大眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧，老師、同學們是那么的喜歡你。你是老師的好幫手，領(lǐng)著大家進行早讀，催促放學隊伍的排列。你還是同學的好典范，常常幫助他們，怪不得同學都喜歡圍在你身邊。老師希望你能更加努力學習，相信

11、你會贏得更多的掌聲！ 燦生：在老師心目中，你是一個心地善良，老實的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得你學習不自覺，成績不穩(wěn)定，總讓老師為你擔憂。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里改掉不良習慣，努力前進，你一定會很出色的。 心園：你是個文靜的女孩子，喜歡用微笑表達自己的意愿。在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且書寫端正。下課后，也能看到你活潑的身影。但是，上課偶爾說悄悄話，希望你在新學期改掉這個小毛病。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出

12、色。 雅婷：你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學生為典范，學習他們上課大膽的舉手發(fā)言，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，期待你新學期更優(yōu)秀的表現(xiàn)。 奕浩：你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。能與同學和睦相處，你上課認真聽講，作業(yè)按時完成，學校開展的各項活動你積極參加，“六·一〞文藝匯演中，小品中扮演學生的你，也是那么認真。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁〞，平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉〞。 宏裕：在老師心目

13、中，你是一個非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發(fā)表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。 紅燁：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：‘聰明’和‘淘氣’?！斆鳌驗椤詺狻膿v亂少了許多。上課精神不集中，還怎么聰明呢？老師發(fā)現(xiàn)，期中考過后，‘小淘氣’從你身邊溜走了，你呢，自然更聰明了，作業(yè)能按時完成，書寫進步明顯，老師為你快樂，希望你能堅持住，要不然，‘小淘氣’還會再來搗亂的！ 朝微：你是個聰明聽話的女孩子。能夠和每一位同學成為好朋友

14、。老師很喜歡你的，值日工作做得很好。在學習上，你課上能認真聽講，作業(yè)及時完成，書寫工整。“六·一〞文藝匯演表現(xiàn)出色。但老師告訴你，課上光聽不說是不夠的，平時要多和別人交流，相信你的進步會更大進步。 逸佳：在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步，書寫很馬虎，在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。 映如：你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那工整的字。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學交朋友。課堂上的答復聲音是那么

15、小，即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問，老師多么希望你能來問一些問題，大膽的發(fā)表自己的想法，下學期一定能做到的，對嗎？ 紅艷：你是個大方、老實的好孩子，關(guān)心集體和他人的事，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松容易的事，在學習上要主動點。希望你克服“懶〞字，認真做好作業(yè)，做個優(yōu)秀的好學生。 偉虎：熱愛勞動是你最大的優(yōu)點，什么都爭著做，可是對于學習你卻完全提不起精神，上課打瞌睡，總是要洗臉后才精神，作業(yè)拖欠，要同桌催促才能完成。課間活潑的身影總是在走廊閃動，如果把玩的勁兒用在學習上，你一定是個成績優(yōu)秀的學生，老師同學也會喜歡你的！ 楚云：你是個快嘴的女孩，天真下有你的

16、成熟和固執(zhí)，上課不時的“插嘴〞充分說明你思維敏捷。但你往往不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，要知道“千里之行，始于足下〞，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能有更大的收獲。 曉雯：在老師心目中，你是個乖巧的女孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加勞動。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步，上課精神不集中，成績怎么能提高呢？在這里老師希望你改掉愛說悄悄話的小毛病，相信你在新學期里，一定更加出色，努力！ 思洋：你是個可愛聽話的男孩子。在我的眼里，你是個用行為展示你自己的孩子。無論是朗讀時流露的專注，還是答復下列問題時閃現(xiàn)的智慧，無數(shù)次讓同學們羨慕又贊嘆。作業(yè)工整，成績穩(wěn)定，熱心幫助后進同

17、學，耐心而又認真，值日生的工作也很出色。老師希望你的好學和熱情能影響周圍同學，你也要戒驕戒躁，更加努力！ 逸惠：你是個聰明上進心很強的女孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，可愛的臉蛋討人喜歡，主動幫主插班的同學。雖然你上課發(fā)言不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，要大膽的表現(xiàn)自己，才會有更大的進步，加油，新學期的你，一定會更出色！ 澤楷：你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠，主動幫助后進同學。你的作業(yè)按時完成，書寫工整。你愛清潔，講衛(wèi)生，熱愛勞動，值日生工作認真負責。大膽參與“六·一〞文藝匯演的小品，增添了不少笑聲。在這里，老師送你一句

18、話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛〞。 小蝶：扎著兩條長長的麻花辮的你，是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學生為典范，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，大膽舉手發(fā)言，相信你一定會進步。 惠林：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習認真，課堂上總能大膽答復下列問題。你的作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極，樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！ 佳麗：你總是帶著甜

19、甜的笑容，能與同學友愛相處，是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。值日生的工作很認真負責，主動為集體做力所能及的事情，能按時完成老師布置的作業(yè)。可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯，要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象，上課不要說悄悄話，這樣下個學期你就會更能干的！ 佳敏：你是一位文靜、懂事、能干的孩子。懂得尊敬老師、和同學和睦相處。上課能專心聽講，注意力集中，但答復下列問題不夠積極，老師很希望能經(jīng)常看到你高舉的小手。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比擬認真、可惜成績穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學習習慣，大膽的舉手發(fā)言，更嚴格要求自己。 俊杰：你活潑、好動，樂于接受老師交給的任務(wù)。尊敬老師，熱愛

20、勞動，但上課不夠留心，還有些小動作。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎，甚至不能及時完成。課間活動，喜歡在同學身上揮舞你的拳頭，要知道，同學間相互關(guān)愛才是對的！新學期，希望你能獨立完成作業(yè)，改掉小毛病，爭取更好的表現(xiàn)。 沐杉：你聰明、活潑而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比擬認真，能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，如果發(fā)言的聲音大點，書寫認真點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。 博然：你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。你尊敬師長，平時樂意為老師辦事，積極為做好事。作業(yè)根本上都能按時認真完成，書寫工整。通過一學期的努力，學習上有了

21、明顯的進步，這是值得快樂的事。但是，放學不按時回家會讓父母擔憂的。希望能加倍努力，爭取更大的進步。 旭青： 你有較強的工作能力，是一位出色的小干部。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。運動會上你的表現(xiàn)也不錯。不管干什么，你總是很積極，老師希望你在書寫上多下功夫，不能只想著“快〞，而且在朗讀上也要努力，期望新學期你能取得更優(yōu)秀的成績，加油！ 創(chuàng)旭：你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，答復下列問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學。如果你把“細心〞當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。

22、 陳敏：在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。但是成績總是提不上來，你要在學習上下苦功夫，不懂就問。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。 張?。耗闶莻€性格內(nèi)向的男孩子，喜歡用微笑表達自己的意愿。遵守紀律，積極參與勞動。在學習上，作業(yè)偶爾拖欠，書寫馬虎，因為根底不扎實，于是你的成績總是進步不了。老師希望你新學期能按時完成作業(yè)，不懂就問，和“努力〞“認真〞做朋友，爭取取得好成績！ 兆杰：你是一位活潑、好動的男孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的答復，知識

23、面廣，課堂上總能看到你舉得高高的小手，作業(yè)按時完成，卻寫得很馬虎，學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。記得天天復習，在書寫上下苦功夫，和“細心〞做朋友，相信你一定會取得更大的進步。 爍麗：扎著長長的馬尾辮子的你是個聽話的好孩子。尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動，作業(yè)按時完成，書寫工整，但是遲到的現(xiàn)象卻很屢次，要改掉睡懶覺的習慣，“一天之計在于晨〞。希望新學期上課不說悄悄話，早睡早起，相信，你的成績會更優(yōu)秀！ 振寧：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活潑，積極舉手答復下列問題。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務(wù)，哪位同學向你

24、請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h！不過，可不能驕傲哦，繼續(xù)努力，你會是最棒的！ 曉璐：你是一位文靜、懂事、能干的孩子。上課時，你思維活潑，積極舉手答復下列問題。作業(yè)書寫整潔，成績良好。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。認真做好值日工作，勞動認真負責。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。老師希望你能更嚴格要求自己，戒驕戒躁，相信你一定會取得更大的進步。 郭浩：你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動，早讀課上能聽到你響亮的朗讀聲。不過，你在學習上總要老師擔憂，作為一個學生，你的重要任務(wù)就是學習。作

25、業(yè)應(yīng)該按時完成，不懂就問，積極思考問題，這樣你的成績才能趕上來，加油吧！ 楊蝶：你是個開朗懂事的孩子，熱愛勞動，關(guān)心同學，作業(yè)按時完成，書寫工整，老師發(fā)現(xiàn)，你是個很有上進心的孩子，當你正確、響亮地讀完課文，臉上總會充滿自信的微笑。但是，上課說悄悄話的壞習慣卻讓老師生氣，希望你上課專心聽講，不能影響周圍的同學，期待你下學期的改變。 丹洋：你是個文靜愛撒嬌的孩子，老師和同學們都很喜歡你。自覺遵守紀律，尊敬老師，與同學友好相處，熱愛勞動。上課認真聽講，早讀課上總能聽見你朗朗的讀書聲，作業(yè)按時完成，書寫工整，老師還有個小小要求，希望你能大膽的舉手，把你想說的勇敢的表達出來。 江蕓：不

26、太喜歡說話的你是個可愛的女孩！老師真的很喜歡你，樂于助人，熱愛勞動，你的學習也老師不用擔憂，作業(yè)按時完成，書寫工整。但上課時，老師卻很少看見你舉手，不過，最近你好似進步了好多。老師希望你大膽的表達自己的想法，加油吧！老師永遠支持你！ 曉燕：你是一個很善良的好孩子，能夠和每一位同學成為好朋友。尊敬老師，熱愛勞動。在學習上，你課上能認真聽講，作業(yè)及時完成。但老師告訴你，課上光聽不說是不夠的，還得要大膽發(fā)言，平時要多和別人交流，還有，上課說悄悄話的小毛病記得要改掉，相信你的進步會更大。 天姿：你是一位文靜懂事的小女孩，喜歡用微笑表達自己的意愿。尊敬老師，團結(jié)同學，愛勞動，學習認真，作

27、業(yè)按時完成，書寫工整，樂于幫助后進的同學，如果你上課能積極開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，加強閱讀的能力，那么你的進步會更大的，加油！二〔3〕班第二學期學生評語 俞正陽： 你團結(jié)同學，關(guān)心集體，從你日漸工整的字跡，老師看出你有一顆上進的心。只是，你對自己的要求不夠嚴格，學習不夠?qū)Ｗ?，所以學習成績總是起伏不定。知道嗎？做事情不能抱著應(yīng)付的態(tài)度，不管學什么，做什么，都要腳踏實地，明確目標，朝一個方向努力，要在心里對自己說：我要認真學習，我要在學習中不斷進步。 楊佳煒： 你喜歡在知識的海洋里遨游，上曉天文，下知地理，令同學們羨慕不已；你學習態(tài)度認真，思維敏捷，常常先別人想到問題的答案

28、，讓老師心中倍感欣喜；你有很強的上進心，能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，并努力改良，這學期你幾乎沒有以前那種氣急的脾氣了，我知道你已經(jīng)聽從老師的話努力改正了，老師希望在未來的日子里，你能再接再厲，不斷充實自己，提升自己，揚長避短，相信你會成為一個非常出色的同學！ 吳江： 你是個可愛的小男孩,穩(wěn)重中透著活潑，可愛中透著智慧。老師交給你的工作你認真負責，樂于幫助同學。學習上，你勤奮踏實，成績優(yōu)秀，本學期你又取得了新的進步，真為你快樂！老師很喜歡你，找不出你的缺點，只想給你一個建議：希望你的字能寫得端正工整、蒼勁有力。老師衷心祝愿你在未來的學習之路上越走越好！ 鄧杭： 　　你是個聰明、愛思

29、考、進取心很強的小男孩，課堂上，你認真思考，常常提出與眾不同的問題，令老師由衷贊嘆。課余，你潛心閱讀，知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，都侃侃而談，令同學們也大開眼界！還有你的書寫，工整有力，也比以前進步了。你不愧是我們二〔3〕班的學習委員。老師總能放心地把一些工作交給你做，因為你總能不負眾望出色地完成。此外你能夠在言行上做同學們的典范，友好相處，減少摩擦，那就更好了，我對你有信心，我相信只要你朝這個目標努力，一定可以做到的，加油！ 周浩杰： 你時而沉默不語，時而活潑好動。老實、只錯就改、知識面廣是你的優(yōu)點，懶散拖拉是你的缺乏。老師喜歡看你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣

30、，喜歡你捧著書籍潛心閱讀的神情。期待著有一天，你能戰(zhàn)勝“懶散〞“粗心〞等一些學習上、生活中的“攔路虎〞。從每一件小事做起，從現(xiàn)在開始努力，你一定會讓人刮目相看，越來越優(yōu)秀。 沈晨雨： 你是一個做事情特別認真的小女孩。對老師有禮貌，對學習從來不放松。課堂上，有你積極發(fā)言的悅耳的聲音；舞臺上，有你熱情投入的精彩演繹；田徑場上，活潑著你輕巧的身影；勞動中，有你揮灑的汗水；作業(yè)本上，有你一筆一劃認真寫下的字跡。老師期待著聰明的你，繼續(xù)不慌不亂地對待學習上、生活中的難題；繼續(xù)堅持閱讀和思考。老師深信，你一定能憑借自己的努力，更加出色。 陳善偉： 長得高大的你其實是一個可愛的小男孩

31、，認真時寫下的字，畫的畫兒，都很不錯，你還很勤勞，熱愛勞動。只是你的學習成績時而不如人意，你對學習太放松了，想提高成績并不是那么難的，只要你上課專心些，對學習用心些，你一定能看到自己的進步。老師還想對你說：要以文明禮貌的態(tài)度和其他同學相處，多和成績好的同學交流交流，你會學到更多東西，獲得更多快樂。 王宇哲： 你聰明穩(wěn)重，上進心強，有著良好的學習習慣。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，偶爾也能聽見你的發(fā)言，常常制造出屬于你的精彩，語文和數(shù)學成績都挺好。如果你希望取得更好的成績，請以恒心為良友，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你能做得很好，老師用贊許的目光期待著。 濮斯元：

32、 你是一個乖巧的同學，團結(jié)同學，懂得保護弱小的同學；勞動積極，很樂意為集體效勞。學習上，你根底不算好，學起來有點困難，你要拿出熱情，不懂就問。同時，還要對自己有信心，老師始終記著，你想學得更好些，可是為什么老師講過很多遍的重點你就是會做錯呢？其實學習并不難，只要你肯下功夫，肯努力，明確目標，同學和老師，都會向你伸出熱情的雙手，陪伴著你取得更大的進步。 顧珈豪： 你聽過那個 “小男孩與釘子〞的故事嗎？老師不希望你成為那個為一點小事就亂發(fā)脾氣的小男孩。要知道，時間過去，木板上的“釘子〞雖然拔掉了，可是“洞〞卻會永遠留在那兒的。在未來的日子里，老師希望積極上進、熱情大方、樂于助人的顧珈豪

33、能夠冷靜、勇敢地面對學習上、生活中的難題，努力戰(zhàn)勝它們。不要因為一時的“脾氣〞而給自己留下遺憾。相信你不會令老師失望的 朱凱倫： 彎彎的眉，大大的眼，脆脆的聲音，上課時挺得直直的腰板，渴求知識的眼神，專注投入的表情，這就是你——可愛、聰明的你。你熱愛學習，課堂上常常聽到你充滿自信的答復，讀書筆記上，有你專心的閱讀痕跡。你關(guān)心集體，掃地，倒垃圾，里處處有你忙碌的身影，你工作負責，老師交給你的工作你總能出色地完成。你積極參加各項活動，舞臺上也留下了你充滿活力的身影，很多方面你總是那么棒。老師想對你說，一次努力，還不夠，要堅持再堅持，進步再進步，不斷給自己提出高要求，那樣你才能獲得越來越

34、多的成績。 張鑫潔： 　　老師喜歡看你認真寫下的每一個字；喜歡聽你動情地朗讀課文；喜歡看你如陽光般燦爛的笑臉。你是個聰明善良的女孩，有著最最純潔美好的心靈，所以受同學們的喜愛。老師希望，在今后的日子里，你能多多閱讀，讓書籍陪伴著你，成為一個更加優(yōu)秀，更富有靈氣的女孩。老師會一直為你祝福。 石鑫怡： 你有著詩一般美好的名字——“石鑫怡〞，多么清雅、明凈。你天生對語言文字有一定的感悟能力，能體會并表達出文字內(nèi)在的美。你認真寫下的字也是非常美的。身為班干部你能夠擔起責任，把事情做好。這都說明了你是能干的。老師特摘一段話贈與你——“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初

35、她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。〞老師相信，你通過自己的不懈努力，成為了那朵成功的花。對么？ 陳怡寧： 　　你是一個樸實可愛、文靜善良的女孩，對每一位同學都很友好。有強烈的集體榮譽感，對待的事，你總是認真負責，認真完成。對待學習，你也是一絲不茍，專心致志。每次批改你那干凈整潔、字跡漂亮的作業(yè)本,都給老師一種美的享受，別的小朋友都很羨慕你的字呢！老師希望你再接再厲，繼續(xù)多多閱讀，繼續(xù)多多思考，繼續(xù)豐富自己，發(fā)奮上進，使自己原本優(yōu)異的成績更加優(yōu)異！ 朱林毅： 　　你是一個聰明可愛的同學。你有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋，課堂上你總能積極思考，面對難題毫不畏懼

36、，獨到的見解、豐富的創(chuàng)造力和想象力常令同學們欽佩不已。老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，本學期，通過努力，你進步了，還取得了一些成績：參加語文知識競賽得了一等獎，參加數(shù)學知識競賽得了一等獎。其實你很棒的，如果你不斷進取，以更加認真的態(tài)度對待學習，你一定會非常出色的！還有不要再那么挑食了，不然其他小朋友長大了，你長不大，而且還會變笨，這是真的！ 阮熠昕： 你那雙炯炯有神的大眼睛里，盛滿熱情、聰明……。關(guān)心集體，積極進取是你的優(yōu)點。記得老師曾給你提過建議：認真專注地學習，多讀書，多思考?？?，你現(xiàn)在不是做得很好？作業(yè)本上的字跡越發(fā)工整娟秀了，課堂上的表現(xiàn)更加積極主動了。很少看到你一味地趕作業(yè)。更多地看到你

37、捧起書兒在潛心閱讀。多好??！老師希望你不斷給自己確立更高的目標，你會像雛鷹一般，展翅翱翔于天際！ 吳立力： 你是個聰明伶俐、能說會道的小姑娘。你善于動腦，課堂上思維敏捷、積極發(fā)言；你有才氣，寫出了一篇又一篇令老師同學欣賞的好文章，你還是個飛毛腿，田徑場上也少不了你疾馳的身影。你上進，能正確認識自己的缺乏，并努力改正。老師想對你說，樸素的你，最美；冷靜、細心的你最可愛。努力吧！老師期待著你越來越出色！ 朱敏吉： 老師特別喜歡看你舉手發(fā)言的樣子，喜歡聽你聲音響亮地答復，喜歡讀你認真寫下的日記?？茨阋稽c一滴地進步，老師為你快樂。很想對你說，要堅持認真、勤奮地學習！做一個勇敢的

38、同學，大膽地面對難題，憑自己的智慧，用百分百的努力去戰(zhàn)勝它們。你會有出色的表現(xiàn)！ 徐丹妮： 這一學期，乖巧懂事、尊師守紀、關(guān)心同學的你取得了不少進步，課堂上，經(jīng)常高高舉起小手，自信地答復老師提出的問題；作業(yè)書寫一次比一次工整秀麗，但是也有一些同學比你寫得還要漂亮；喜愛課外閱讀，經(jīng)常看課外書看得入了神，真認真??！老師希望你在今后的學習中，更加的專注，努力，你會取得更多的成績！ 梅大照： 本學期，老師眼里那個隨和、乖巧的梅大照進步了。學習主動積極，課堂上時而聽到你響亮的答復。作業(yè)及時認真，字跡越寫越工整，常給人賞心悅目的感覺。課余，稍有空閑，你就會捧起課外書津津有味地讀起來

39、。真好！老師相信，只要你在閱讀的同時再多一些思考，一定會獲得更大的收獲！朱怡琳： 本學期，你的作業(yè)書寫進步了，說明你是個有上進心的女孩。如何讓自己的學習成績也跨上一大步呢？“積累知識在于勤，學問淵博在于恒〞，這一“勤〞一“恒〞是你所欠缺的。希望下學期，你能在學習的道路上勇敢地跨上一大步，積極地，堅持不懈地努力吧！ 黃政： 寫下這個響亮的名字時，我的眼前便浮動著你胖嘟嘟的笑臉。中午，總有你忙碌的身影：擦窗呀，洗抹布呀，忙個不停。看到這樣的你，老師想說----你是個勤勞、細心的好學生。同時，你也是個文明禮貌、樂于助人的同學。其實你也是聰明的，知道么？時間經(jīng)過，給勤奮的人以豐碩的果

40、實，給虛度的人懊悔的嘆息。一學期過去，你收獲了什么？老師相信，只要你肯下功夫，腳踏實地、孜孜不倦地努力，你一定能獲得許多豐碩的果實。 徐芯怡： 這學期，你又長大了一些，課堂上能管住自己，積極思考，勇于發(fā)言。課后能與同學友好相處，同時還學會了與別人分享快樂。作業(yè)本里，有你專心寫下的字跡；日記本里，有你精彩的回憶。這些都是你平時努力的結(jié)果。還有一個毛病是你需要改正的，那就是不要老師說這你要做那的?！耙环莞牛环菔斋@〞，老師相信，只要你努力，收獲會越來越多！ 張琴： 這學期，老師發(fā)現(xiàn)你又進步了。課堂上，你總能積極動腦，發(fā)表見解，并提出疑問，那是你學會思考了；老師講過的知識，

41、事隔許久，你依然記得，那是你注意力集中，學習專注了；日記本上，一篇篇生動的日記，盡管我知道不是你寫的，但是我知道你是在取長補短，以后你會慢慢寫出自己精彩的作文。碰到有拼音的題目，你不再像剛轉(zhuǎn)來一樣暈頭轉(zhuǎn)向了?？?，這一年來你的收獲多大！其實老師一直在關(guān)注你，也相信你面對這么多困難會一個個克服的。還記得老師的斷言嗎？“你繼續(xù)認真地對待學習，你會變得特別出色！〞 沈濤： 學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純粹的蜜來。 康安： 老師最愛看

42、你的作業(yè)本，因為字寫得工整漂亮，給老師一種美的享受；最愛聽你發(fā)言，有些問題你有自己獨到的見解。你能嚴格要求自己，學習、表現(xiàn)都是同學們的典范，希望你持之以恒，另外，要多讀課外書豐富自己，多動腦筋使自己更加聰明靈活，這樣，我的學習也會更好了。 王欣悅： 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極地去做，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全班同學都默默地把你作為典范。你上課專心聽講，積極思考，在學習上，你自覺而上進，踏實而穩(wěn)固，盡管這學期你曾落下了兩個星期的課，但是期末考試你依然取得了語文數(shù)學雙滿的好成績，沒有付出是不能有這么大的收獲的，老師由衷地

43、贊嘆。另外，老師希望你笑口常開，牙齒天天曬太陽。 吾宇航： 你是一個聰明好學、勤奮上進的同學，學習上刻苦鉆研，課堂上總能看見你那專注的神情和渴求知識的眼神，偶爾也能聽到你充滿自信的答復。平時，你總是文質(zhì)彬彬的樣子，與同學友愛相處。從上個學期末開始，你的成績都挺不錯，但是一次努力，還不夠，要堅持再堅持，進步再進步，記得暑假多看些課外書，把作文寫得更具體生動，你就又進步了。 江欣杰： 你是個活潑可愛的小男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論，但是有時也會發(fā)愣。你的作業(yè)總是按時完成，只是書寫還不夠美觀，因為其他小朋友的字進步比你快。這學期你被

44、老師批評過兩次，老師希望這樣的錯事你不要再做了，要做個知錯就改的同學。如果你各方面都表現(xiàn)得出色一些，你就會成為一個非常優(yōu)秀的學生了。 沈馨羽： 知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，不過你得做個樂于助人的小朋友才好。還有你上課發(fā)言不積極。其實，每次你的答復都不錯，你應(yīng)該相信自己。在新學期中，你會把手舉得高高的，聲音響亮得讓每個同學都聽見，是嗎？ 陳怡： 你是個文靜的小女孩，你懂禮貌，尊敬師長，關(guān)心集體，熱愛勞動，在行為標準上你做得很好，老師和同學都挺喜歡你。本學期你在學習上也有了一些進步，但是與其他小朋友相比還不夠，老

45、師希望你對學習更專心、細致些，大膽發(fā)言，相信你會取得更優(yōu)異的成績，對嗎？ 陸怡佳： 你是個乖巧懂事的小女孩，對人有禮貌，熱愛勞動。你上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)，不過，你總是那么安靜，如果你能抓住每次鍛煉自己的時機，大膽發(fā)言，你的收獲會更大，還有與人交往大膽些，使自己變得更出色。這學期由于你的不斷努力，學習上有了進步，希望你今后繼續(xù)努力，爭取與其他同學并肩前進。 唐鵬鑫： 你是一個能說會道的小朋友，課堂上，你常常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解。課外，你又活潑在小朋友中間。有時老師也批評你，那是因為你上課時會講悄悄話、開小差，甚至自顧自東看西摸的，還有好屢次不按時完成

46、作業(yè)。我也聽說你常常背著老師去欺負別的同學，哪怕是你覺得好玩去做了一下，你有沒有想過在其他同學看來你就是成心欺負他們。這樣的話，就算你的成績比現(xiàn)在還要好，你也不能評上榮譽，因為行為上經(jīng)常違反學校紀律的同學是合不上要求的，老師希望你下學期做得好些，爭取拿到獎狀，繼續(xù)努力！ 王凱杰： 你是個不愛言語，但笑容很可愛的小男孩。學習比擬認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日都能出色完成。你對待學習很上心，可是為什么成績就是進步不了呢？你有沒有把學到的知識掌握？還是你的學習方法有問題？老師希望你趕快找找原因，努力把成績提高上去。 包欽凱： 你是個聰明活潑的小男孩，聲音響亮，課文朗讀得好，歌也唱得不錯，可你對學習不用心，作業(yè)不夠認真，書寫馬虎，不愿動腦，這是你成績提高的“攔路虎〞，希望你能打敗這只“攔路虎〞。另外，老師希望你做事情多想想，哪件事最重要應(yīng)該先做的，哪些事情不是在任何時候都可以做的，不要在上課的時候做一些莫名其妙的事情，這是影響你的學習的。我相信如果你聽從老師的建議的話，你會比現(xiàn)在更出色。 徐佳龍： 你是個大方、老實的小男孩，關(guān)心集體和他人，在學習上是個有學習目標和主見的