《2019中考化學(xué)真題分類匯編 2 我們身邊的物質(zhì) 綜合 4氣體流程圖試題 氣體成分的鑒別》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019中考化學(xué)真題分類匯編 2 我們身邊的物質(zhì) 綜合 4氣體流程圖試題 氣體成分的鑒別(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
我們身邊的物質(zhì)
(18?咸寧)5、有三瓶無色無味的氣體?X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一
種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有?X?和?Z?火焰上方的燒杯內(nèi)
壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,只有?Y?和?Z?的燒杯
內(nèi)石灰水變渾濁。則?X、Y、Z?分別是
A.H2 CO CH4 B.?CH4 CO H2 C.CO CH4 H2 D.CO H2 CH4
(18?廣東)8.有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現(xiàn)象,剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點(diǎn)燃,
在火焰上方罩上干冷燒杯,內(nèi)壁
2、出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是
A.H2、CO、CO2 B.N2、02、CO2 C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO2
(
(18?廣元)13.?2018?省市,13?題,6?分)某可燃性氣體?X?可能含有?H、C、O?三種元素中
的一種或幾種,為探究其成分,某同學(xué)按如圖所示裝置在空氣中點(diǎn)燃?X(夾持儀器已略
去)
已知:無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán),分析推斷:
(1)?若無水硫酸銅變藍(lán),澄清石灰水未出現(xiàn)渾濁,則?X?一定含有的元素是
____________
3、_,X?燃燒的化學(xué)方程式為________ _____;
(2)?若無水硫酸銅不變色,澄清石灰水出現(xiàn)渾濁,則?X?一定含有的元素是_______?X?燃
燒的化學(xué)方程式為________ _____;。
(3)?若無水硫酸銅變藍(lán),澄清石灰水出現(xiàn)渾濁,則?X?一定含有的元素是_____________,
且?X?_______(選填字母編號)
A.?只能是純凈物?B.?只能是混合物?C.?既可能是純凈物,也可能是混合物
【思路解析】本題主要考查物質(zhì)的推斷及檢驗和鑒別;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)
1
前后元素種類不變,可燃
4、物在空氣中充分燃燒生成水,說明該物質(zhì)中一定含有氫元素,
如果可燃物在空氣中充分燃燒,生成二氧化碳,說明該物質(zhì)中一定含有碳元素;因為
無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán),可利用此性質(zhì)來檢驗水的存在,根據(jù)二氧化碳,
能使澄清石灰水變渾濁,用澄清石灰水來檢驗二氧化碳?xì)怏w;
【解題過程】如果氣體?X?燃燒產(chǎn)物通過上述裝置,(1)若無水硫酸銅變藍(lán),澄清石灰水
不變渾濁,則說明?X?燃燒只生成水,則?X?一定含有的?H?元素,X?為?H2,燃燒的化學(xué)方程
點(diǎn)燃
式:2H2+O2?=
點(diǎn)燃
2H2O;故填:H;2H2+O2?=?2H2O;(2)?若無水硫酸
5、銅不變色,澄清石
點(diǎn)燃
X
灰水出現(xiàn)渾濁,則?X?一定含有?C?元素,?為?CO,燃燒的化學(xué)方程式為:2CO+O2?= 2CO2;
點(diǎn)燃
故填:C;2CO+O2?= 2CO2;(3)?若無水硫酸銅變藍(lán),澄清石灰水出現(xiàn)渾濁,則?X?一定
含有?C、H?元素,且?X?可能是?CH4,或?H2?和?CO、或?CH4?和?H2、或?CO?和?CH4、或?CH4、H2?和
CO,因此氣體?X?既可能是純凈物,也可能是混合物,故選?C;故填:C、H;C;
【知識點(diǎn)】物質(zhì)的檢驗、鑒別,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用。
(18?重慶?B)23
6、.(6?分)某未知?dú)怏w?X?可能含有?CO、CH4?中的一種或兩種,某同學(xué)設(shè)計實驗進(jìn)
行探究。
查閱資料:
(ⅰ)加熱時,CH4?能與?CuO?反應(yīng)生成?Cu、CO2?和?H2O;
(ⅱ)20℃時,Ca(OH)2?和?Ba(OH)2?溶解度分別為:0.165g,2.1g.
(1)僅器?M?的名稱是 ,CH4?與?CuO?反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
2
(2)氣體?X?成分的猜想與探究
猜想?1:只有?CO 猜想?2:只有?CH4 猜想?
7、3:既有?CO?又有?CH4
①實驗時,先往裝置中通一段時間的?N2,再通入氣體?X?后加熱,實驗中有下列變化:
變化?1:A?中玻璃管內(nèi)黑色粉未逐漸變紅
變化?2:B?瓶增重
變化?3:C?中出現(xiàn)渾濁
根據(jù)變化 (填“1”“2”或“3”),可知猜想?1?不成立
②根據(jù)上述變化仍無法確定氣體?X?的成分,還需要測定 (填序號),并進(jìn)行定量分
析才能得出結(jié)論。
a.實驗前?A?中?Cu0?的質(zhì)量 b.B?瓶增重的質(zhì)量 c.C?瓶增重的質(zhì)量
(3)討論和反思
①C?中用?Ba(OH)2?溶液而不用?Ca
8、(OH)2?溶液的原因是 。
②從環(huán)保的角度,該裝置還應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是 。
(18?金華)28.某混合氣體由?CO、CO2、SO2?三種氣體組成,某興趣小組對此進(jìn)行了相關(guān)實
驗:
【查閱資料】①SO2?能使品紅溶液褪色;②SO2?易與高錳酸鉀溶液反應(yīng)而被吸收,并能使其褪
色;③SO2?能使氫氧化鋇溶液和澄清石灰水變渾濁;④CO?和?CO2?均不能使品紅溶液褪色,也
不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。
【實驗研究】為驗證這三種氣體,同學(xué)們設(shè)計并進(jìn)行如下實驗:
3
9、
【事實與結(jié)論】通過實驗驗證了以上三種氣體都存在
(1)裝置?A?的作用是 ;
(2)能證明氣體中含有?CO2?的現(xiàn)象是 ;
【反思與評價】
(3)若裝置按?C→D→A→B→E?的順序連接,則無法驗證的氣體是 ;
(4)有同學(xué)提出上述原裝置中省略?D?裝置也能達(dá)到實驗?zāi)康?,你認(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計有無道
理并說明理由 。
.
探 請
)
18?青島)28(4?分)某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。
某興趣小組利用下圖中的實驗裝置設(shè)計實驗,?究氣體的成分。?用符合題目要求的裝置序號
填空(裝置可以重復(fù)使
10、用,除雜試劑均足量。
△ △
提示:CO+CuO Cu+?CO2,H2+CuO Cu+?H2O;無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。
(1)若檢驗氣體中是否存在水蒸氣,可將該氣體通入裝置
。
(2)將氣體依次通過裝置
,可檢驗并除去該氣體中的二氧化碳。
(3)若檢驗氣體中是否存在一氧化碳,可將該氣體依次通過裝置
。
(4)將氣體依次通過裝置 ,可一次性確定該氣體的成分
(
(18?婁底)22.?16?分)某實驗小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了鐵的冶煉后,想探究煉鐵高爐排放出的
11、
高爐氣體中含有污染環(huán)境的氣體有哪些,請我們共同參與探究并回答下列問題:
【提出問題】高爐氣體中含有污染環(huán)境的氣體是什么?
【作出猜想】猜想一:只有?CO;
猜想二:只有?SO2;
猜想三:CO?和?SO2?都有;
【查閱資料】二氧化硫能使澄清石灰水變渾濁(與?CO2?相似),能使品紅溶液褪色,可被酸
性高錳酸鉀溶液吸收。
4
【實驗探究】該實驗小組的同學(xué)組裝了如圖?1?裝置進(jìn)行實驗。
(1)甲同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)?A?中品紅溶液褪色,高爐氣體中含有氣體 ,B?中酸性高錳
酸鉀溶液的作用是 ,C?
12、中品紅溶液的作用是 ;
E
(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)?C?中品紅溶液沒有褪色,?中澄清石灰水變渾濁,得出高爐氣體中含有?CO.丙
同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論不正確,理由是 。
(3)該實驗小組的同學(xué)經(jīng)過討論后,改進(jìn)了實驗裝置,如圖?2?所示。用氫氧化鈉溶液代替
酸性高錳酸鉀溶液的優(yōu)點(diǎn)是 ,寫出?SO2?與?NaOH?溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【實驗結(jié)論】煉鐵廠排放的高爐氣體中含有有害氣體?CO?和?SO2,直接排放到空氣中會污染環(huán)
境,需達(dá)標(biāo)后才能排放。
5