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1、2021年小學三年級語文閱讀競賽試卷 - 部編版小學語文試卷
認真閱讀下面短文,完成練習。
〔一〕時光老人和流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?〞流浪漢說我少年時代玩玻璃球青年時代玩紙牌中年時代打麻將家產(chǎn)都敗光啦如今我一無所有我真懊悔呀
時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假設(shè)你能返老還童……〞
“返老還童?〞流浪漢抬頭將老人打量一番,“撲通〞一聲跪下,苦苦哀求,“假設(shè)再給我一個青春,我一定從頭學起,做一個勤奮好學的人!〞“好吧!〞時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。
他想起自己剛剛說的
2、話,便向熟悉的一所小學走去。路上,看到幾個孩子正在玩玻璃球,他就覺得手癢了,也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活,玩紙牌,打麻將……到了老年,他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通〞一聲跪下,乞〔 qǐ 〕求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!〞時光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。〞
1、用“√〞選出帶點字正確的讀音。
返老還童〔 huánhái 〕打量〔 liàngliáng 〕
背著書包〔 bēibèi〕勤奮〔 qinqing〕
2、給第1自然段中缺少標點符號的地方加上標點符號。
3、給以下詞語寫出近義詞
消失〔〕哀求〔〕
3、
4、“笑〞有許多種,請你再寫出幾種不同的“笑〞來。
例如:冷笑
5、聯(lián)系上下文,理解以下詞語的意思
懊悔:
返老還童:
6、仔細閱讀短文,答復以下問題。
①想一想,剛開始流浪漢哀求時光老人時,時光老人為什么讓他返老還童?
②后來,流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時,時光老人為什么說“我做了一件蠢事!〞?
③時光老人說的“真正的生命〞是什么意思?
7、寫出一句古語,說明要珍惜時光、從小努力學習的。
8、讀了這篇短文,你想對那個流浪漢說些什么?二、閱讀短文,完成后面的練習。
〔二〕我
4、 愛 花 城
我剛到花城,便陶醉在花的海洋里…… 記得,春節(jié)時節(jié),那昂立枝頭的就是被譽為“英雄花〞的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅決、凝重、樸實的感覺。 當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時,花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭濃郁的清香里。 繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團正在燃燒的火。 秋風颯颯,群花中的佼佼者,當然要數(shù)菊花了。當我走進菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的……色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的
5、千朵成群……真是千姿百態(tài)??! 〔一陣北風吹過,百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實不然,在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛?!???!我愛花城,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們!
1、本文是按〔〕的順序來寫的。
本文的中心句是 __________________________________。
2、把“在每家的窗臺上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!〞這句話改為陳述句。
3、根據(jù)以下提供的意思,從文中找出相應的成語寫下來。
〔1〕眼睛看著復雜紛繁的景象而感到迷亂?!病?
〔2〕形容可看的東西太多
6、,看不過來。 〔〕
〔3〕形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔?!病?
4、第五自然段,作者寫了菊花的 〔〕和〔〕。
5、用“-----〞畫出描寫菊花色彩各異,五顏六色的句子。用“ 〞畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。
6、 說說閱讀了本文帶〔〕的句子,你讀懂了什么?
〔三〕
小朋友,你們喜歡寫日記嗎?你們寫的時候覺得有困難么?是不是有時候提起筆來覺得無話可說呢?或是心中有話筆下寫不出來呢?或是眼前閃爍著事物的形象、顏色、動作,筆下卻形容不出來,而只好以“好看極了〞、“好玩極了〞、“有意思極了〞等簡單模糊的字句,輕輕帶過就算了呢?還有,你們是不是也有“提筆忘字〞,在信上、日記上寫下
7、許多錯別字的時候呢? ?三寄小讀者?
1、概括出寫作中可能遇到的困難?!?分〕
;;;。
2、寫近義詞?!?分〕
閃爍〔〕喜歡〔〕模糊〔〕
3、寫反義詞?!?分〕
困難〔〕簡單〔〕模糊〔〕
〔四〕
我愛聽碎雪和微雨,我愛看明月和星辰,從前一切世俗〔〕的
˙˙
煩憂〔〕占積了我的靈府〔〕,偶然〔〕一舉目,偶然
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一傾耳,便忙忙〔〕又收回心來,沒有一次任他奔放過。如今呢,
˙˙
我不知怎樣形容它,它如蛾出繭,如鷹翔空……?三寄小讀者?
1、短文主要寫〔3分〕
2、用“—〞劃出比喻句?!?分〕
3、將帶點的詞換成另一個詞填在括號里,不改變原句的意思。〔5分〕