外研版英語八年級(jí)下冊(cè)module 4重點(diǎn)知識(shí)歸納

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1、 期中復(fù)習(xí)鞏固-外研版八年級(jí)下冊(cè)?module?4?重點(diǎn)知識(shí)歸納 【重點(diǎn)詞匯】 well/good 兩者都可以表示“好”的意思。比較級(jí)和最高級(jí)都為?better?和?best. （1）well?是副詞，用于修飾動(dòng)詞。例如： Tom?speaks?Chinese?well.?湯姆的漢語說得好。 He?sings?well.?他唱得好。 （2）good?作形容詞，用作定語或表語。例如： She?is?a?good?doctor.?她是個(gè)好醫(yī)生。 His?pronunciation?is?very?goo

2、d.?他的語音很好。 （3）well?作形容詞時(shí)，指的是健康狀況良好。例如： He?is?quite?well.?他身體好。 I?hope?you?will?be?well?soon.?我希望你很快好起來。 take?sb’s?temperature “ take?sb’s?temperature?意為“量某人的體溫”。此處?take?作動(dòng)詞，意為（用 機(jī)器）測(cè)定；量取”。例如： The?doctor?took?Tom’s?temperature?and?examined?his?ears?and?

3、throat. 醫(yī)生給?Tom?量了體溫然后檢查他的耳朵和嗓子。 【拓展】 take?作動(dòng)詞，還可意為“拍攝；（尤指有規(guī)律地）吃，喝；乘，坐”。 例如： We?are?taking?lots?of?photos?on?the?Great?Wall. 我們正在長(zhǎng)城上拍很多的照片。 She?takes?medicine?three?times?every?day.?她每天吃三次藥。 You?can?take?a?plane?to?Shanghai.你可以乘飛機(jī)去上海。 take

4、?part?in take?part?in?意為“參加”，常指參加群眾性的活動(dòng)、會(huì)議、勞動(dòng)、游行 等，往往指參加者持有積極的態(tài)度，起一定作用。take?part?in?之后接 名詞或動(dòng)名詞。例如： I?didn’t?take?part?in?the?sports?meeting?yesterday?because?I?was?ill. 我沒有參加昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲也×恕? Everyone?can?take?part?in?gardening. 每個(gè)人都可以參加到園藝活動(dòng)中來。 【拓展】 join?是動(dòng)詞

5、，意為“加入”。指加入某一黨派、組織或社會(huì)團(tuán)體，以 及參軍等，并成為其中一員。其后常出現(xiàn)?club,?army,?team,?group?以及 人稱代詞賓格等。例如： join?the?swimming?club?參加游泳俱樂部 join?the?army?參軍 join?us?加入到我們的行列 since since?作連詞，意為“自從”，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，從句用一般過去時(shí)， 主句常用完成時(shí)。 例如： I?have?studied?English?since?I

6、?came?here. 自從我來這里就學(xué)習(xí)英語。 I?have?known?her?since?I?was?five?years?old. 自從我五歲就認(rèn)識(shí)她。 【拓展】 since?還可以作介詞，連接一個(gè)過去的時(shí)間點(diǎn)或一段時(shí)間+ago。例如： She?has?been?ill?since?last?weekend.?她自從上周末就病了。 She?has?been?in?Wuhan?since?four?years?ago.?自從四年前她就在武漢。 ill ill?作形容詞，意為“

7、不健康的；有病的”。例如： Her?mother?was?ill. 她媽媽病了。 【拓展】 ill?和?sick?的辨析： ill?和?sick?都意為“生病的”，但用法不同： ill?作“生病的”講時(shí)，只能作表語；sick?意為“生病的，惡心的”時(shí)， 既可作定語，又可作表語。例如： The?boy?doesn’t?like?to?eat?anything.?He?can?be?ill. 這個(gè)男孩不愿意吃東西，他可能病了。 Lucy’s?mother?is?sick/ill?in?hospital

8、. Lucy?的媽媽生病住院了。 She’ll?visit?her?sick?mother?after?school. 放學(xué)后她要去看望生病的媽媽。 exercise （1）作不及物動(dòng)詞，意為“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”。?例如： —?How?often?do?you?exercise??你多久鍛煉一次？ —?I?exercise?every?day.?我每天都鍛煉。 （2）作不可數(shù)名詞，意為“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”，常與動(dòng)詞?take?連用。例如： Exercise?makes?me?keep?health

9、y. 運(yùn)動(dòng)使我保持健康。 Some?old?people?take?exercise?in?the?park?in?the?morning. 一些老人家清晨在公園做運(yùn)動(dòng)。 （3）作可數(shù)名詞，意為“練習(xí)；操”。例如： We?do?morning?exercises?every?day.?我們每天做早操。 We?do?English?exercises?to?help?us?learn?English?well. 我們做英語練習(xí)以便學(xué)好英語。 catch?a?cold （1）catch

10、?作動(dòng)詞，意為“染上（疾?。?；接??；抓住”，也可以作名 詞，意為“抓球（游戲）”。 例如： Can?you?catch?the?ball??你能接住球嗎？ It?was?a?good?catch.?那球接得好。 （2）catch?a?cold?意為“感冒”。例如： Put?on?your?coat,?or?you’ll?catch?a?cold.?穿上你的外套，不然你會(huì)感冒。 【拓展】 關(guān)于?catch?的短語： catch?a?fever?發(fā)燒 catch?fire?著火 catch?up

11、?with?趕上 catch?hold?of?抓住 ache （1）ache?作名詞，意為“痛；隱痛”。例如： He?felt?a?dull?ache?in?his?shoulder. 他感到肩膀隱隱作痛。 （2）作動(dòng)詞，意為“（身體某部位持續(xù)且較強(qiáng)烈的）疼痛”。例如： My?tennis?elbow?began?to?ache?again. 我打網(wǎng)球的手肘又開始痛了。 【拓展】 ache?表“疼痛”時(shí)，其主語是身體的某部位，而不是“人”。?例如： My?legs?ach

12、e.?我腳疼。 【注意】 head，tooth，stomach（胃）與?ache?一起構(gòu)成復(fù)合名詞 如：headache（頭疼），toothache（牙疼），stomachache（胃疼）。 但?leg，foot，hand，forehead?不行。 【重點(diǎn)短語】 從那時(shí)起?since?then a?member?of?……成員 with?a?smile?on?one’s?face?臉上帶著微笑 全身?all?over?

13、the?body 參加?take?part?in in?excellent?condition?健康狀況良好 在過去幾年里?in?the?last?few?years 決定做?decide?to?do start?a?girl’s?football?team?組建女子足球隊(duì) too...to…太……而不能…… 【重點(diǎn)句型】 Why?don’t?we?go?for?a?run?before?

14、school? Why?don’t?we/you?do?sth.??是?一?個(gè)?否?定?疑?問?句?，?意?為?“?為?什?么 不……？”常用來征求意見和提出建議，相當(dāng)于“Why?not?do?sth.?”例 如： Why?don’t?you?go?with?us? =?Why?not?go?with?us??為什么不同我們一起去呢？ Why?don’t?you?go?swimming? =?Why?not?go?swimming??為什么不去游泳呢？ 【拓展】 why?not?用在口語中表示贊同，意為“

15、當(dāng)然，好啊”。例如： —?Let’s?go?to?the?movies.?我們看電影吧。 —?Why?not??好??！ Perhaps?I?am?too?weak?to?do?any?exercise. too…to…意為“太……而不能……”。它在結(jié)構(gòu)形式上是肯定的，但意 義上卻表示否定含義，所以動(dòng)詞不定式符號(hào)?to?前不能再加?not，只接 動(dòng)詞原形即可，too?后接形容詞或副詞原形。 例如： The?book?is?too?difficult?to?understand.?這本書難于理解。

16、 【拓展】 （1）在?too…to…句型中，當(dāng)動(dòng)詞不定式的動(dòng)詞是不及物動(dòng)詞，其后 所跟的介詞不能省略。例如： The?room?is?too?small?to?live?in.?這房間太小了不能住。 （2）在?too…to…句型中，當(dāng)動(dòng)詞不定式的賓語實(shí)際上就是這個(gè)句子 的主語時(shí)，動(dòng)詞不定式后面不能再加代詞作賓語。例如： The?question?is?too?difficult?to?answer.?這個(gè)問題太難了，無法回答。 （3）在?too…to…句型中，當(dāng)動(dòng)詞不定式能確切說明動(dòng)作執(zhí)行者時(shí)， 可

17、以在動(dòng)詞不定式前面加上邏輯主語，即?for?sb.形式。例如： The?box?is?too?heavy?for?him?to?carry.?箱子太沉了，他搬不動(dòng)。 （4）含?too…to…的句子可以改寫成?so…that…句型，意為“如此…… 以至于……”。例如： He?is?too?old?to?do?hard?work. =He?is?so?old?that?he?can’t?do?hard?work.?他年紀(jì)太大而不能干重活。 （5）含?too…to…的句子也可以用“not?+?形容詞/副詞?+?enough?to?do s

18、th.”句型來替換，但注意要用原句中形容詞或副詞的反義詞。例如： He?is?too?old?to?do?hard?work. =He?is?not?young?enough?to?do?hard?work.?他年紀(jì)大了，不能做重活。 Do?not?eat?fast?food! 表示命令、請(qǐng)求、禁止或建議等語氣的句子叫祈使句。祈使句通常省 去主語?you。有時(shí)為了表達(dá)較委婉或客氣的語氣，可在句子開頭或末 尾加?please。其肯定結(jié)構(gòu)通常以動(dòng)詞原形開頭；否定結(jié)構(gòu)在動(dòng)詞前加 don’t。例如：

19、 Open?the?door.?把門打開。 Don’t?do?it?like?that.?不要像那樣做。 口訣： 祈使句，祈使句，請(qǐng)求，命令或建議； 動(dòng)詞原形來開頭，主語是?you?常省去； 若要構(gòu)成否定句，句首?Don’t?別客氣； 要使語氣更委婉，please?前后均可以。 So?you?have?already?been?in?hospital?for?two?days. in?hospital?意為“住院”。 The?two?sisters?take?their?tur

20、ns?to?take?care?of?their?mother?in?hospital. 這兩個(gè)姐妹輪流照看他們住院的媽媽。 【拓展】 in?hospital?指住院，強(qiáng)調(diào)身體狀況。 in?the?hospital?指在醫(yī)院，強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)。 例如： His?mother?was?in?hospital.?他的媽媽生病住院了。 His?mother?was?in?the?hospital.?他的媽媽在醫(yī)院里。 類似情況： in?bed?指臥病在床，強(qiáng)調(diào)身體狀況； in?the?bed?指在床上

21、，強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)。 I?went?running?in?the?park?to?get?fit,?… “go+動(dòng)詞-ing?形式”表示“去做某事”，常用于從事某一項(xiàng)體育活動(dòng)或 休閑娛樂活動(dòng)，動(dòng)名詞前面不能用?some?或其他表示數(shù)量概念的詞語 修飾，常見的短語有： go?bike?riding?騎自行車遠(yuǎn)行?go?sightseeing?去觀光 go?shopping?去買東西 go?skating?去滑冰 go?swimming?去游泳 go?boating?去劃船 go?walking?去散步 go?climbing?去登山 go?dancing?去跳舞 go?hiking?去遠(yuǎn)足 【拓展】 動(dòng)詞?do?后跟動(dòng)名詞形式構(gòu)成短語，動(dòng)名詞作?do?的賓語，具有名詞性 質(zhì)，可以用?some?或?the?修飾。例如： do?some?reading?閱讀 do?some?washing?洗涮 do?some?cooking?做飯 do?some?swimming?游泳 do?some?speaking?多說 do?some?listening?多聽