（東營專）中考物理總復習 第十三、十四章 內能 內能的利課件

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1、第十三、十四章內能內能的利用知識點一知識點一 分子熱運動分子熱運動物質的構成：常見的物質是由極其微小的粒子物質的構成：常見的物質是由極其微小的粒子分子、分子、原子構成的。原子構成的。分子熱運動分子熱運動(1)(1)擴散現(xiàn)象擴散現(xiàn)象A A定義：不同的物質在相互定義：不同的物質在相互_時彼此進入對方的時彼此進入對方的現(xiàn)象?，F(xiàn)象。B B發(fā)生范圍：可以在發(fā)生范圍：可以在 _ _間進行。間進行。C C擴散現(xiàn)象說明擴散現(xiàn)象說明a a構成物質的分子間有構成物質的分子間有_；b b構成物質的分子都在不停地做構成物質的分子都在不停地做 _ _。接觸接觸 固、液、氣固、液、氣 引力引力 無規(guī)則運動無規(guī)則運動(2)

2、(2)熱運動熱運動A A定義：物體內部大量分子的無規(guī)則運動叫作定義：物體內部大量分子的無規(guī)則運動叫作_。B B影響因素：溫度越影響因素：溫度越_，分子無規(guī)則運動越劇烈。，分子無規(guī)則運動越劇烈。熱運動熱運動 高高 分子間的作用力分子間的作用力(1)(1)分子之間存在分子之間存在_。例：被緊壓在一起的鉛柱很難。例：被緊壓在一起的鉛柱很難被分開。被分開。(2)(2)分子之間還存在分子之間還存在_。例：固體和液體很難被壓縮。例：固體和液體很難被壓縮。(3)(3)分子之間既有引力又有斥力。分子之間既有引力又有斥力。引力引力 斥力斥力分子動理論分子動理論(1)(1)物質是由物質是由_、_構成的。構成的。(

3、2)(2)一切物體的分子都在不停地做一切物體的分子都在不停地做 _ _。(3)(3)分子間有相互作用的分子間有相互作用的_和和_。分子分子 原子原子 無規(guī)則運動無規(guī)則運動 引力引力 斥力斥力 知識點二知識點二 內能及其改變內能及其改變內能內能(1)(1)定義：構成物體的所有分子，其熱運動的定義：構成物體的所有分子，其熱運動的_和和 _ _的總和。的總和。(2)(2)影響因素：同一物體，在相同物態(tài)下，溫度越高，內能影響因素：同一物體，在相同物態(tài)下，溫度越高，內能越越_；溫度降低時，內能；溫度降低時，內能_。(3)(3)特點：一切物體在特點：一切物體在_時候都有內能。時候都有內能。動能動能 分子勢

4、能分子勢能 大大 減小減小 任何任何 改變內能的兩種方式改變內能的兩種方式方式方式熱傳遞熱傳遞做功做功判斷方法判斷方法熱量從熱量從_物體向物體向_物體或從同一物體的物體或從同一物體的_部分向部分向_部分傳遞部分傳遞外界對物體做功物體內外界對物體做功物體內能能_；物體對外；物體對外界做功物體內能界做功物體內能_ _ 實質實質能量的能量的_ _ 能量的能量的_ _ 高溫高溫低溫低溫高溫高溫 低溫低溫 增加增加 減少減少 轉移轉移 轉化轉化方式方式熱傳遞熱傳遞做功做功實例實例用熱水袋取暖；燒水水變用熱水袋取暖；燒水水變熱；冰箱冷凍室的水變成熱；冰箱冷凍室的水變成冰塊；烤火驅寒冰塊；烤火驅寒 鉆木取火

5、；用鋸條鋸木板，鉆木取火；用鋸條鋸木板，鋸條發(fā)熱；搓手取暖；彎折鋸條發(fā)熱；搓手取暖；彎折鐵絲，鐵絲溫度升高；汽缸鐵絲，鐵絲溫度升高；汽缸里的活塞在燃氣推動下運動里的活塞在燃氣推動下運動說明說明做功和熱傳遞對改變物體內能的作用是相同的，一個物體做功和熱傳遞對改變物體內能的作用是相同的，一個物體溫度升高，有可能是對物體做了功，也有可能是發(fā)生了熱溫度升高，有可能是對物體做了功，也有可能是發(fā)生了熱傳遞傳遞知識點三知識點三 比熱容比熱容物理意義：表示物質物理意義：表示物質 _強弱的一個物理量。強弱的一個物理量。定義：一定質量的某種物質，在溫度升高時吸收的定義：一定質量的某種物質，在溫度升高時吸收的_與它

6、的與它的_和和 _ _乘積之比。乘積之比。單位：單位：_ _特性：比熱容是物質的一種特性，大小與特性：比熱容是物質的一種特性，大小與 _有有關，與質量、體積、溫度、密度、吸熱、放熱、形狀等無關。關，與質量、體積、溫度、密度、吸熱、放熱、形狀等無關。吸熱能力吸熱能力 熱量熱量 質量質量 升高的溫度升高的溫度J/(kg)J/(kg)物質的種類物質的種類水的比熱容水的比熱容(1)(1)數值：數值：c c水水 _ _。(2)(2)意義：表示意義：表示 _ _。(3)(3)應用：水常調節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因為應用：水常調節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因為 _ _。熱量計算公式：熱量計算公式

7、：_。4.24.210103 3 J/(kg)J/(kg)1 kg1 kg的水溫度升高的水溫度升高(或降低或降低)1)1 所吸收所吸收(或放出或放出)的熱量為的熱量為4.24.210103 3 J J水的比熱容大水的比熱容大Q Q吸吸cmcm(t tt t0 0)，Q Q放放cmcm(t t0 0t t)知識點四知識點四 熱機熱機定義：利用定義：利用 _的機械。的機械。能的轉化：能的轉化：_轉化為轉化為_。內燃機內燃機(1)(1)定義：燃料直接在發(fā)動機定義：燃料直接在發(fā)動機_內燃燒產生動力的熱內燃燒產生動力的熱機。機。(2)(2)分類：主要有分類：主要有_和和_。內能做功內能做功 內能內能 機

8、械能機械能 汽缸汽缸 汽油機汽油機 柴油機柴油機 (3)(3)工作過程工作過程沖程沖程吸氣沖程吸氣沖程壓縮沖程壓縮沖程做功沖程做功沖程排氣沖程排氣沖程原理圖原理圖進氣門進氣門打開打開關閉關閉關閉關閉關閉關閉沖程沖程吸氣沖程吸氣沖程壓縮沖程壓縮沖程做功沖程做功沖程排氣沖程排氣沖程排氣門排氣門關閉關閉關閉關閉關閉關閉打開打開活塞運活塞運動方向動方向向下向下向上向上向下向下向上向上能的能的轉化轉化_能轉能轉化為化為_能能_能轉化能轉化為為_能能機械機械內內內內機械機械知識點五知識點五 熱機的效率熱機的效率燃料的熱值燃料的熱值(1)(1)定義：某種燃料完全燃燒放出的定義：某種燃料完全燃燒放出的_與其與

9、其_之之比。比。(2)(2)單位：單位：_ _。(3)(3)特性：熱值是燃料本身的一種特性：熱值是燃料本身的一種_，只與，只與_有關，與燃料的形態(tài)、質量、體積等均無關。有關，與燃料的形態(tài)、質量、體積等均無關。熱量熱量質量質量焦每千克焦每千克(J/kg)(J/kg)特性特性物質物質種類種類(4)(4)公式：公式：_(固體、液體固體、液體)；_(氣體氣體)。(5)(5)意義：酒精的熱值是意義：酒精的熱值是3.03.010107 7 J/kg J/kg，它表示，它表示1 kg1 kg的酒的酒精精 _ _放出的熱量是放出的熱量是 _ _。(6)(6)能量轉化：燃料燃燒時，能量轉化：燃料燃燒時，_ _能

10、轉化為能轉化為 _ _ 能。能。(7)(7)火箭常用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫的火箭常用液態(tài)氫作燃料，是因為液態(tài)氫的 _ _。Q QqmqmQ QqVqV完全燃燒完全燃燒3.03.010107 7 J J化學化學內內熱值大熱值大熱機的效率熱機的效率(1)(1)定義：用來做定義：用來做_的那部分能量，與燃料的那部分能量，與燃料 _ _的能量之比。的能量之比。(2)(2)公式：公式：有用功有用功 完全燃燒放出完全燃燒放出知識點六知識點六 能量守恒定律能量守恒定律能量既不會憑空消滅，也不會憑空產生，它只會從能量既不會憑空消滅，也不會憑空產生，它只會從_轉化為轉化為 _ _，或者從，或者從 _ _轉移

11、到轉移到 _ _，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量，而在轉化和轉移的過程中，能量的總量 _ _。一種一種形式形式其他形式其他形式一個物體一個物體其他物體其他物體保持不變保持不變圖片圖片命題角度命題角度命題內容命題內容P3P3圖圖13.113.12 2分子熱運動分子熱運動1.1.如圖，抽掉玻璃板后，兩個瓶如圖，抽掉玻璃板后，兩個瓶子內的氣體會混合在一起，這是子內的氣體會混合在一起，這是_現(xiàn)象，它說明分子在不?，F(xiàn)象，它說明分子在不停地地 _擴散擴散做無規(guī)則運動做無規(guī)則運動圖片圖片命題角度命題角度命題內容命題內容P4P4圖圖13.113.14 4分子間的作分子間的作用力用力2.2.如圖，兩個鉛柱沒

12、有被重如圖，兩個鉛柱沒有被重物拉物拉開，主要是由于鉛柱的分子開，主要是由于鉛柱的分子之間之間有有_ _ 引力引力圖片圖片命題角度命題角度命題內容命題內容P8P8圖圖13.213.24 4改變內能的方改變內能的方式式3.3.如圖所示，小安從滑梯頂端由如圖所示，小安從滑梯頂端由靜止滑下，靜止滑下，_能轉化為能轉化為動能，同時小安的臀部感覺熱，動能，同時小安的臀部感覺熱，這是通過這是通過 _的方式改變他的的方式改變他的內能內能 重力勢重力勢 做功做功圖片圖片命題角度命題角度命題內容命題內容P9P9圖圖13.213.25(5(甲甲)改變內能的方改變內能的方式式4.(20174.(2017青島中考青島中

13、考)如圖，在一如圖，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，團硝化棉，把活塞迅速壓下去，發(fā)現(xiàn)硝化棉燃燒，說明對物體發(fā)現(xiàn)硝化棉燃燒，說明對物體_，物體的內能，物體的內能_ _ 做功做功 增加增加圖片圖片命題角度命題角度命題內容命題內容P9P9圖圖13.213.25(5(乙乙)改變內能的方改變內能的方式式5.(20175.(2017畢節(jié)中考改編畢節(jié)中考改編)如圖，如圖，燒瓶內盛少量水，向瓶內打氣，燒瓶內盛少量水，向瓶內打氣，當瓶塞跳起時，可以看到瓶內出當瓶塞跳起時，可以看到瓶內出現(xiàn)白霧，它是水蒸氣現(xiàn)白霧，它是水蒸氣_形成形成的，這是因為氣體膨脹對外做

14、功，的，這是因為氣體膨脹對外做功，溫度溫度_，內能，內能_ _ 液化液化 降低降低 減小減小圖片圖片命題角度命題角度命題內容命題內容P17P17圖圖14.114.11 1熱機的工作原熱機的工作原理理6.6.如圖，酒精燈對試管中的水加如圖，酒精燈對試管中的水加熱，是通過熱，是通過 _方式改變水方式改變水內能的。當水蒸氣推動塞子迅速內能的。當水蒸氣推動塞子迅速沖出管口，水蒸氣的沖出管口，水蒸氣的_轉化轉化為塞子的為塞子的_，利用這個原，利用這個原理發(fā)明了熱機理發(fā)明了熱機熱傳遞熱傳遞 內能內能 機械能機械能 考點一考點一 分子動理論分子動理論 55年年2 2考考 例例1 1(2018(2018濱州中

15、考濱州中考)關于分子，下列認識中正確的是關于分子，下列認識中正確的是()A A紅墨水在水中散開說明分子間有斥力紅墨水在水中散開說明分子間有斥力B B吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力C C塵土飛揚，說明分子在不停地運動塵土飛揚，說明分子在不停地運動D D糖在熱水中溶解得快，說明溫度越高，分子的熱運動越劇烈糖在熱水中溶解得快，說明溫度越高，分子的熱運動越劇烈【思路點撥】【思路點撥】物質是由大量分子組成的，分子間存在間物質是由大量分子組成的，分子間存在間隙，組成物質的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，物體溫隙，組成物質的分子永不停息地做無規(guī)則的運動，物體溫

16、度越高分子運動越劇烈；分子間存在相互作用的引力與斥度越高分子運動越劇烈；分子間存在相互作用的引力與斥力。力?！咀灾鹘獯稹俊咀灾鹘獯稹緿 D【解題技巧】【解題技巧】1 1(2018(2018桂林中考桂林中考)下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停地下列現(xiàn)象中，能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是做無規(guī)則運動的是()()A A冬天大雪紛飛冬天大雪紛飛 B B桂花香飄滿園桂花香飄滿園C C成群的蝴蝶翩翩起舞成群的蝴蝶翩翩起舞 D D美麗的煙花在空中綻收美麗的煙花在空中綻收B B考點二考點二 改變內能的方式改變內能的方式 55年年1 1考考 例例2 2(2018(2018北京中考北京中考)下列實例中，屬于做功改變

17、物體內下列實例中，屬于做功改變物體內能的是能的是()A A鋸木頭時的鋸條溫度升高鋸木頭時的鋸條溫度升高B B加入冰塊的飲料溫度降低加入冰塊的飲料溫度降低C C倒入熱牛奶的杯子溫度升高倒入熱牛奶的杯子溫度升高D D放入冷水中的熱雞蛋溫度降低放入冷水中的熱雞蛋溫度降低【思路點撥】【思路點撥】改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞。做功的實質是能量轉化的過程，即內能和其他形式能遞。做功的實質是能量轉化的過程，即內能和其他形式能的相互轉化；熱傳遞的實質是能量轉移的過程，發(fā)生熱傳的相互轉化；熱傳遞的實質是能量轉移的過程，發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差。遞的條件是有溫度差。

18、【自主解答】【自主解答】A A 2 2(2018(2018寧波中考寧波中考)下列事例中，改變物體內能的途徑下列事例中，改變物體內能的途徑與其他三項不同的是與其他三項不同的是()()A A考點三考點三 內能、溫度、熱量之間的關系內能、溫度、熱量之間的關系 55年年1 1考考 例例3 3(2018(2018濰坊中考濰坊中考)下列關于溫度、熱量和內能的說法正下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是確的是()A A物體吸收熱量，溫度一定升高物體吸收熱量，溫度一定升高B B60 60 的水一定比的水一定比30 30 的水含有的熱量多的水含有的熱量多C C熱傳遞過程中，熱量由高溫物體傳向低溫物體熱傳遞過程中

19、，熱量由高溫物體傳向低溫物體D D物體的內能增加，一定從外界吸收熱量物體的內能增加，一定從外界吸收熱量【思路點撥】【思路點撥】晶體熔化過程中，吸收熱量，但溫度不變；晶體熔化過程中，吸收熱量，但溫度不變；熱量是指熱傳遞過程中傳遞能量的多少，是過程量；熱傳遞熱量是指熱傳遞過程中傳遞能量的多少，是過程量；熱傳遞的條件是存在溫度差；改變內能的方式有兩種：做功和熱傳的條件是存在溫度差；改變內能的方式有兩種：做功和熱傳遞。遞?！咀灾鹘獯稹俊咀灾鹘獯稹緾 C 講：講：熱量、溫度和內能的區(qū)別和聯(lián)系熱量、溫度和內能的區(qū)別和聯(lián)系熱量熱量溫度溫度內能內能定義定義在熱傳遞過程在熱傳遞過程中，吸收或放出中，吸收或放出能

20、量的多少，是能量的多少，是能量轉移的數量能量轉移的數量宏觀上，表示物宏觀上，表示物體的冷熱程度；體的冷熱程度；微觀上，反映物微觀上，反映物體中大量分子無體中大量分子無規(guī)則運動的劇烈規(guī)則運動的劇烈程度程度物體內所有分子的物體內所有分子的動能與勢能的和動能與勢能的和性質性質過程量過程量狀態(tài)量狀態(tài)量狀態(tài)量狀態(tài)量熱量熱量溫度溫度內能內能表述表述只能說只能說“吸收吸收”或或“放出放出”只能說只能說“升高升高”“”“降降低低”或或“不變不變”只能說只能說“具有具有”“”“增增加加”或或“減少減少”單位單位J JJ J聯(lián)系聯(lián)系物體吸收熱量，內能增加，溫度不一定升高物體吸收熱量，內能增加，溫度不一定升高(如晶

21、體的熔化過如晶體的熔化過程程)；物體溫度升高，內能一定增加，但不一定是吸收了熱量，；物體溫度升高，內能一定增加，但不一定是吸收了熱量，還可能是外界對物體做了功，可用下圖表示。還可能是外界對物體做了功，可用下圖表示。練：鏈接變式訓練第練：鏈接變式訓練第3 3題題3 3判斷下列說法是否正確，正確的在括號內畫判斷下列說法是否正確，正確的在括號內畫“”，錯誤的畫錯誤的畫“”。(1)(1)溫度為溫度為0 0 的物體沒有內能的物體沒有內能()()(2)(2)溫度高的物體比溫度低的物體內能大溫度高的物體比溫度低的物體內能大()()(3)(3)物體的溫度越高，所含的熱量越多物體的溫度越高，所含的熱量越多()(

22、)(4)(4)熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞()()(5)(5)熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞()()(6)(6)內能總是從內能多的物體向內能少的物體轉移內能總是從內能多的物體向內能少的物體轉移()()(7)(7)物體的溫度升高，物體的內能一定增加物體的溫度升高，物體的內能一定增加()()(8)(8)物體的溫度升高，物體一定吸收了熱量物體的溫度升高，物體一定吸收了熱量()()(9)(9)物體的內能增加，物體的溫度一定升高物體的內能增加，物體的溫度一定升高()()(10)(10)物體的內能增加，物

23、體一定吸收了熱量物體的內能增加，物體一定吸收了熱量()()(11)(11)物體吸收了熱量，物體的溫度一定升高物體吸收了熱量，物體的溫度一定升高()()(12)(12)物體吸收了熱量，物體的內能一定增加物體吸收了熱量，物體的內能一定增加()()4 4(2018(2018聊城中考聊城中考)關于溫度、內能、熱量，下列說法關于溫度、內能、熱量，下列說法正確的是正確的是()()A A物體溫度越高，含有的熱量越多物體溫度越高，含有的熱量越多B B物體運動越快，內能越大物體運動越快，內能越大C C熱傳遞能改變物體的內能熱傳遞能改變物體的內能D D0 0 的冰塊，其內能為零的冰塊，其內能為零C C考點四考點四

24、 比熱容的理解及應用比熱容的理解及應用 55年年1 1考考 例例4 4(2018(2018眉山中考眉山中考)下表中有幾種物質的比熱容，小張同下表中有幾種物質的比熱容，小張同學根據提供的數據得出了四個結論，其中正確的是學根據提供的數據得出了四個結論，其中正確的是()幾種物質的比熱容幾種物質的比熱容/J(kg)/J(kg)1 1 水水4.24.210103 3鐵鐵0.460.4610103 3酒精酒精2.42.410103 3銅銅0.390.3910103 3煤油煤油2.12.110103 3干泥土干泥土0.540.5410103 3冰冰2.12.110103 3水銀水銀0.140.1410103

25、 3A.A.一杯水比一桶煤油的比熱容小一杯水比一桶煤油的比熱容小B B液體的比熱容一定比固體的比熱容大液體的比熱容一定比固體的比熱容大C C水吸收或放出熱量的本領較強，常用作冷卻劑水吸收或放出熱量的本領較強，常用作冷卻劑D D比熱容是物質自身的性質之一，只和物質的種類有關比熱容是物質自身的性質之一，只和物質的種類有關【思路點撥】【思路點撥】比熱容是物質本身的一種特性，與物質的種比熱容是物質本身的一種特性，與物質的種類和狀態(tài)有關，與物質吸收熱量的多少、質量多少、溫度變類和狀態(tài)有關，與物質吸收熱量的多少、質量多少、溫度變化沒有關系?；瘺]有關系?！咀灾鹘獯稹俊咀灾鹘獯稹緾 C 5 5(2018(20

26、18煙臺中考煙臺中考)炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得發(fā)炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得發(fā)燙，而海水卻很清涼；傍晚落日后，沙子涼了，海水卻依然燙，而海水卻很清涼；傍晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的。這主要是因為海水和沙子具有不同的暖暖的。這主要是因為海水和沙子具有不同的()()A A密度密度 B B內能內能 C C熱量熱量 D D比熱容比熱容D D6 6(2018(2018淄博中考淄博中考)下列實例中與下列實例中與“水的比熱容較大水的比熱容較大”這一特性無關的是這一特性無關的是()()A A讓熱水流過散熱器供暖讓熱水流過散熱器供暖 B B用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機C C沿海地

27、區(qū)晝夜溫差較小沿海地區(qū)晝夜溫差較小 D D夏天在房間內灑水降溫夏天在房間內灑水降溫D D考點五考點五 熱機熱機 55年年1 1考考 例例5 5(2018(2018濱州中考濱州中考)如圖所示是內燃機工作循環(huán)中的一個如圖所示是內燃機工作循環(huán)中的一個沖程，它是沖程，它是()A A壓縮沖程，將化學能轉化為內能壓縮沖程，將化學能轉化為內能B B壓縮沖程，將機械能轉化為內能壓縮沖程，將機械能轉化為內能C C做功沖程，將內能轉化為機械能做功沖程，將內能轉化為機械能D D做功沖程，將機械能轉化為內能做功沖程，將機械能轉化為內能【思路點撥】【思路點撥】辨識沖程類型辨識沖程類型：【自主解答】【自主解答】C C 7

28、 7(2018(2018蘭州中考蘭州中考)下列關于四沖程內燃機的說法中正確下列關于四沖程內燃機的說法中正確的是的是()()A A熱機效率越高，所做的有用功就越多熱機效率越高，所做的有用功就越多B B汽油機在吸氣沖程中吸入氣缸的是空氣汽油機在吸氣沖程中吸入氣缸的是空氣C C一個工作循環(huán)對外做功一次一個工作循環(huán)對外做功一次D D壓縮沖程中將內能轉化為機械能壓縮沖程中將內能轉化為機械能C C8 8(2017(2017白銀中考白銀中考)2016)2016年年8 8月，我國發(fā)射了全球首顆量子月，我國發(fā)射了全球首顆量子衛(wèi)星，為了紀念墨子，這個全球首顆量子衛(wèi)星被命名為衛(wèi)星，為了紀念墨子，這個全球首顆量子衛(wèi)星

29、被命名為“墨墨子號子號”。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料，主要是因。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料，主要是因為液態(tài)氫具有為液態(tài)氫具有()()A A較小的密度較小的密度 B B較大的比熱容較大的比熱容C C較低的沸點較低的沸點 D D較高的熱值較高的熱值D D考點六考點六 熱量的相關計算熱量的相關計算 55年年5 5考考 例例6 6(2018(2018德州中考德州中考)在一個標準大氣壓下，用爐子將在一個標準大氣壓下，用爐子將10 kg10 kg的水從的水從20 20 加熱至沸騰，燃燒了加熱至沸騰，燃燒了0.5 kg0.5 kg的焦炭，已知水的的焦炭，已知水的比熱容為比熱容為4.24.21

30、0103 3 J/(kg)J/(kg)，焦炭的熱值為，焦炭的熱值為3.03.010107 7 J/kg J/kg。求：求：(1)(1)水吸收的熱量；水吸收的熱量；(2)0.5 kg(2)0.5 kg焦炭完全燃燒釋放的熱量；焦炭完全燃燒釋放的熱量；(3)(3)爐子燒水的效率。爐子燒水的效率?！舅悸伏c撥】【思路點撥】(1)(1)知道水的質量、水的比熱容和水的溫度變知道水的質量、水的比熱容和水的溫度變化，根據化，根據Q Q吸吸cmcm(t tt t0 0)求出水吸收的熱量。求出水吸收的熱量。(2)(2)知道焦炭的知道焦炭的熱值和質量，根據熱值和質量，根據Q Q放放mqmq求出焦炭完全燃燒釋放的熱量。

31、求出焦炭完全燃燒釋放的熱量。(3)(3)水吸收的熱量和焦炭完全燃燒放出熱量的比值即為爐子水吸收的熱量和焦炭完全燃燒放出熱量的比值即為爐子燒水的效率。燒水的效率?！咀灾鹘獯稹俊咀灾鹘獯稹拷猓航猓?1)(1)由熱量計算公式可得，水吸收的熱由熱量計算公式可得，水吸收的熱量：量：Q Q吸吸cmcm(t tt t0 0)4.24.210103 3 J/(kg)J/(kg)10 kg10 kg(100(100 20)20)3.363.3610106 6 J J。(2)0.5 kg(2)0.5 kg焦炭完全燃燒釋放的熱量：焦炭完全燃燒釋放的熱量：Q Q放放m m1 1q q0.5 kg0.5 kg3.03.

32、010107 7 J/kg J/kg1.51.510107 7 J J。(3)(3)爐子燒水的效率：爐子燒水的效率：答：答：(1)(1)水吸收的熱量為水吸收的熱量為3.363.3610106 6 J J；(2)0.5 kg(2)0.5 kg焦炭完全燃燒釋放的熱量為焦炭完全燃燒釋放的熱量為1.51.510107 7 J J；(3)(3)爐子燒水的效率是爐子燒水的效率是22.4%22.4%。熱量的計算熱量的計算9 9(2018(2018連云港中考連云港中考)天然氣熱水器將天然氣熱水器將40 kg40 kg的水由的水由22 22 加熱到加熱到42 42，水的內能增加了，水的內能增加了 _J_J，水的

33、內能增，水的內能增加是通過加是通過 _方式實現(xiàn)的，若天然氣燃燒放出的熱量方式實現(xiàn)的，若天然氣燃燒放出的熱量有有84%84%被水吸收，需要消耗被水吸收，需要消耗_kg_kg的天然氣。的天然氣。已知已知c c水水4.24.210103 3 J/(kg)J/(kg)，q q天然氣天然氣4 410107 7 J/kg J/kg3.363.3610106 6熱傳遞熱傳遞 0.1 0.1 考點七考點七 能量的轉化和守恒能量的轉化和守恒 55年年2 2考考 例例7 7(2018(2018黑龍江中考黑龍江中考)生活中能量轉化的實例很多，下列生活中能量轉化的實例很多，下列描述中正確的是描述中正確的是()A A摩

34、擦生熱是把內能轉化為機械能摩擦生熱是把內能轉化為機械能B B燃料燃燒放熱是把內能轉化為化學能燃料燃燒放熱是把內能轉化為化學能C C電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉化為機械能電動機帶動水泵把水送到高處是把電能轉化為機械能D D摩擦起電是把電能轉化為機械能摩擦起電是把電能轉化為機械能【思路點撥】【思路點撥】判斷能量轉化時，要看消耗了什么能量，得判斷能量轉化時，要看消耗了什么能量，得到了什么能量，消耗的能量轉化為得到的能量。到了什么能量，消耗的能量轉化為得到的能量。【自主解答】【自主解答】C C 1010(2018(2018內江中考內江中考)根據能量守恒定律，下列情形可能根據能量守恒定律，下列情

35、形可能發(fā)生的是發(fā)生的是()()A A隨著科學技術不斷發(fā)展和提高，永動機是可以制成的隨著科學技術不斷發(fā)展和提高，永動機是可以制成的B B兩個斜面相對連接，小球從左斜面滾下后沖上右斜面兩個斜面相對連接，小球從左斜面滾下后沖上右斜面C C電水壺里的水沸騰后斷電，水的沸騰卻一直持續(xù)下去電水壺里的水沸騰后斷電，水的沸騰卻一直持續(xù)下去D D出槍膛的子彈射穿木板后，以更快的速度繼續(xù)運動出槍膛的子彈射穿木板后，以更快的速度繼續(xù)運動 B B實驗十八實驗十八 比較不同物質的吸熱能力比較不同物質的吸熱能力 55年年1 1考考 1 1實驗裝置：實驗裝置：2 2實驗應選用的器材中用到的測量工具有實驗應選用的器材中用到的

36、測量工具有_、_、_。3 3液體選擇：實驗中應選用液體選擇：實驗中應選用_相同的不同液體進行實驗。相同的不同液體進行實驗。4 4選用相同熱源的目的：保證相同加熱時間內選用相同熱源的目的：保證相同加熱時間內_。5 5組裝實驗器材的順序：組裝實驗器材的順序：_。6 6溫度計的使用和讀數。溫度計的使用和讀數。溫度計溫度計天平天平 秒表秒表 質量質量物質吸收的熱物質吸收的熱量相同量相同 自下而上自下而上 7 7轉換法的應用：轉換法的應用：(1)(1)通過觀察相同加熱時間內溫度變化的快慢來比較不同物通過觀察相同加熱時間內溫度變化的快慢來比較不同物質的吸熱能力，質的吸熱能力，_的物質吸熱能力強；的物質吸熱

37、能力強；(2)(2)通過比較升高相同溫度所需要的加熱時間來比較不同物通過比較升高相同溫度所需要的加熱時間來比較不同物質的吸熱能力，質的吸熱能力，_的物質吸熱能力強。的物質吸熱能力強。溫度變化慢溫度變化慢加熱時間長加熱時間長8 8控制變量法的應用：控制物質的控制變量法的應用：控制物質的_和和 _相同，相同，改變物質的改變物質的_。9 9實驗中應使用酒精燈的實驗中應使用酒精燈的_來加熱。來加熱。1010實驗數據、圖像分析。實驗數據、圖像分析。質量質量 初溫初溫 種類種類 外焰外焰 例例8 8(2019(2019改編題改編題)如圖所示是如圖所示是“比較水和煤油吸熱能力比較水和煤油吸熱能力”的實驗裝置

38、，用相同的裝置對它們分別加熱相同的時間，實的實驗裝置，用相同的裝置對它們分別加熱相同的時間，實驗數據記錄如表所示：驗數據記錄如表所示：加熱時間加熱時間/min/min0 05 5101015152020溫度溫度/煤油煤油686883839898113113128128水水686875.75.5 5838390.90.5 59898(1)(1)實驗中應選取初溫和實驗中應選取初溫和_相同的水和煤油。相同的水和煤油。(2)(2)實驗中選用兩個相同裝置加熱的目的是使水和煤油在實驗中選用兩個相同裝置加熱的目的是使水和煤油在相等時間內相等時間內 _。(3)(3)實驗中，可以通過觀察實驗中，可以通過觀察 _

39、來判斷兩來判斷兩種液體吸熱能力的強弱，這種方法叫種液體吸熱能力的強弱，這種方法叫 _。(4)(4)分析實驗數據可知，當它們吸收相同的熱量時，分析實驗數據可知，當它們吸收相同的熱量時，_升溫更高；當它們升高相同的溫度時，升溫更高；當它們升高相同的溫度時，_需要吸收的熱需要吸收的熱量更多。所以，量更多。所以，_的吸熱能力強。的吸熱能力強。質量質量 吸收相同的熱量吸收相同的熱量溫度計示數的變化溫度計示數的變化轉換法轉換法煤油煤油 水水 水水 【拓展設問】【拓展設問】(5)(5)根據實驗數據，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間根據實驗數據，小明作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖所示，由圖像

40、可知：變化的圖像，如圖所示，由圖像可知：水的沸點是水的沸點是 _，此時水表面的大氣壓，此時水表面的大氣壓_(_(選填選填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”)標準大氣壓。標準大氣壓。9898 小于小于 煤油的比熱容是煤油的比熱容是 _J/(kg)_J/(kg)。c c水水4.24.210103 3 J/(kg)J/(kg)(6)(6)若本實驗共消耗酒精若本實驗共消耗酒精20 g20 g，則這些酒精完全燃燒放出，則這些酒精完全燃燒放出的熱量是的熱量是 _J_J。(q q酒酒3.03.010107 7 J/kg)J/kg)2.12.110103 36.06.010105 51111(201

41、8(2018棗莊中考棗莊中考)某班同學利用如圖甲所示的實驗裝置某班同學利用如圖甲所示的實驗裝置探究水和煤油的吸熱能力。探究水和煤油的吸熱能力。(1)(1)在圖甲中除了所給的實驗器材外，還需要的測量工具有在圖甲中除了所給的實驗器材外，還需要的測量工具有天平和天平和 _。加熱過程中，水和煤油吸收熱量。加熱過程中，水和煤油吸收熱量的多少是通過的多少是通過 _來判斷的。來判斷的。停表停表(或秒表或秒表)加熱時間的長短加熱時間的長短(2)(2)實驗中第實驗中第1 1、2 2兩個小組記錄的實驗數據如表。兩個小組記錄的實驗數據如表。實驗組實驗組別別液體液體質量質量/g/g初溫初溫/末溫末溫/加熱時加熱時間間

42、/min/min1 1水水2002002525404013.513.5煤油煤油200200252540406.56.52 2水水200200252540401212煤油煤油200200252540405.55.5通過分析實驗數據，能夠得出的結論：通過分析實驗數據，能夠得出的結論：_。質量相同的水和煤質量相同的水和煤油升高相同溫度，吸收的熱量不同油升高相同溫度，吸收的熱量不同(或質量相同的水和煤油或質量相同的水和煤油升高相同溫度，水吸收的熱量多升高相同溫度，水吸收的熱量多)(3)(3)如圖所示是第如圖所示是第1 1組同學繪制的組同學繪制的“吸收熱量時間吸收熱量時間”和和“溫溫度時間度時間”圖像，

43、能正確描述該實驗真實情況的圖像是圖像，能正確描述該實驗真實情況的圖像是_(選填序號選填序號)。C C(4)(4)使質量相同的水升高相同的溫度，加熱時間應該相同，使質量相同的水升高相同的溫度，加熱時間應該相同，但但1 1、2 2兩組的同學在交流實驗數據時發(fā)現(xiàn)：第兩組的同學在交流實驗數據時發(fā)現(xiàn)：第1 1小組的加熱小組的加熱時間明顯偏長，其原因可能是時間明顯偏長，其原因可能是_。酒精燈的火焰大小不同酒精燈的火焰大小不同(或第或第1 1小組的酒精燈火焰小小組的酒精燈火焰小)(5)(5)這兩組同學對圖甲的裝置進行了改進，將分別裝有水和這兩組同學對圖甲的裝置進行了改進，將分別裝有水和煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱，如圖乙所示，而煤油的試管放在同一個燒杯中用水加熱，如圖乙所示，而不是用兩個酒精燈分別加熱，這樣做的好處是不是用兩個酒精燈分別加熱，這樣做的好處是_。在相同的時在相同的時間內水和煤油吸收相同的熱量間內水和煤油吸收相同的熱量(或避免兩個酒精燈火焰大或避免兩個酒精燈火焰大小不同小不同)