《（文理通用）高考數(shù)學大二輪復習 第1部分 專題7 概率與統(tǒng)計 第3講 概率、隨機變量及其分布列課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（文理通用）高考數(shù)學大二輪復習 第1部分 專題7 概率與統(tǒng)計 第3講 概率、隨機變量及其分布列課件（69頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分第一部分專題強化突破專題強化突破專題七概率與統(tǒng)計專題七概率與統(tǒng)計第三講概率、隨機變量及其分布列第三講概率、隨機變量及其分布列(理理)1 1高考考點聚焦高考考點聚焦2 2核心知識整合核心知識整合3 3高考真題體驗高考真題體驗4 4命題熱點突破命題熱點突破5 5課后強化訓練課后強化訓練高考考點聚焦高考考點聚焦高考考點考點解讀古典概型、幾何概型及條件概率1.考查古典概型、幾何概型概率公式的應(yīng)用2利用條件概率公式求概率互斥事件、對立事件及獨立事件1.互斥事件、對立事件與古典概型相結(jié)合考查2相互獨立事件同時發(fā)生的概率的求法離散型隨機變量的分布列1.超幾何分布2與相互獨立事件有關(guān)的分布列和均值問題
2、3獨立重復試驗和二項分布 備考策略 本部分內(nèi)容在備考時應(yīng)注意以下幾個方面：(1)切實掌握隨機變量的概念、掌握隨機事件的概率、古典概型、幾何概型等概率的求法(2)掌握離散型隨機變量的分布列、期望、方差的求法；掌握條件概率的求法、二項分布、超幾何分布及其概率的求法 預測2019年命題熱點為：(1)古典概型、幾何概型、條件概率的概率公式的應(yīng)用(2)離散型隨機變量的分布列、均值及方差的計算(3)相互獨立事件、二項分布、超幾何分布與實際問題的交匯問題核心知識整合核心知識整合0P(A)1 1 0 上方上方 x 1 越小越小 越大越大 0.6826 0.9544 0.9974 1混淆互斥事件與對立事件，對立
3、事件是互斥事件的特殊情況，互斥事件不一定是對立事件 2對隨機變量理解不到位，造成對隨機變量的取值有誤 3忽略隨機變量的分布列中的概率之和應(yīng)等于1.4不能準確理解“至多”“至少”“不少于”等語句的含義高考真題體驗高考真題體驗C A D B A C 1.96 命題熱點突破命題熱點突破命題方向命題方向1古典概型與幾何概型及條件概型古典概型與幾何概型及條件概型 B 規(guī)律總結(jié) 1利用古典概型求概率的關(guān)鍵及注意點(1)關(guān)鍵：正確求出基本事件總數(shù)和所求事件包含的基本事件總數(shù)，這常常用到排列、組合的有關(guān)知識(2)注意點：對于較復雜的題目計數(shù)時要正確分類，分類時應(yīng)不重不漏 2幾何概型的適用條件及求解關(guān)鍵(1)適
4、用條件：當構(gòu)成試驗的結(jié)果的區(qū)域為長度、面積、體積、弧長、夾角等時，應(yīng)考慮使用幾何概型求解(2)求解關(guān)鍵：構(gòu)成試驗的全部結(jié)果的區(qū)域和事件發(fā)生的區(qū)域的尋找是關(guān)鍵，有時需要設(shè)出變量，在坐標系中表示所需要的區(qū)域C C 命題方向命題方向2互斥事件、對立事件及相互獨立事件的概率互斥事件、對立事件及相互獨立事件的概率 規(guī)律總結(jié)求復雜事件概率的方法及注意點 1直接法 正確分析復雜事件的構(gòu)成，將復雜事件轉(zhuǎn)化為幾個彼此互斥的事件的和事件或幾個相互獨立事件同時發(fā)生的積事件或一獨立重復試驗問題，然后用相應(yīng)概率公式求解 2間接法 當復雜事件正面情況比較多，反面情況較少，則可利用其對立事件進行求解對于“至少”“至多”等問題往往也用這種方法求解 3注意點 注意辨別獨立重復試驗的基本特征：在每次試驗中，試驗結(jié)果只有發(fā)生與不發(fā)生兩種情況；在每次試驗中，事件發(fā)生的概率相同(2018北京卷，17)電影公司隨機收集了電影的有關(guān)數(shù)據(jù)，經(jīng)分類整理得到下表：電影類型 第一類 第二類 第三類 第四類 第五類 第六類電影部數(shù)14050300200800510好評率0.40.20.150.250.20.1命題方向命題方向3離散型隨機變量的分布列離散型隨機變量的分布列 (二)獨立重復試驗與二項分布(三)離散型隨機變量的期望與方差的應(yīng)用
（文理通用）高考數(shù)學大二輪復習 第1部分 專題7 概率與統(tǒng)計 第3講 概率、隨機變量及其分布列課件
