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1、上課看小說的檢討書范文
尊敬的老師:
此次我在語文課上看小說的行為,嚴重違反了?中學生日常行為標準?,是嚴重的課堂違紀行為。
此時此刻,我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習,上課不好好聽課,居然私自攜帶小說進入課堂,給老師教學工作帶來困擾,也給周圍同學樹了不良范例。
通過深刻反省,我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀律意識不強、學習意愿不強、后知后覺等缺乏與缺點?,F(xiàn)如今,經過老師的批評教育,我已經翻然醒悟。我必須做出改正:
第一,從今往后我將摒棄小說,徹底不帶小說進入學堂。
第二,我將用心學習,上課只專心聽課,不做任何有違課堂紀律的行為。
第三,我將用我此
2、次錯誤總結的經驗教訓,告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍。
最后,我希望老師能夠給我一次改正自新的時機,我將用心改正,積極進取!
此致!
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上課看小說檢討書檢討書
今天,我從同學那里借來了一本小說,因為人家只給幾天閱讀時間,由于被小說的吸引,我實在忍不住就在課堂上看了,當時把學習都拋擲腦后了,并沒去想這樣做的后果。
現(xiàn)在,我知道我錯了,悔不該在課上看小說,現(xiàn)在知道當時的做法多么愚蠢,上課看小說的危害很大,影響了聽講,老師所講的知識不能掌握,落下課程對今后的學習會留下盲點,會對今后的學習帶來負擔,必將會影響日后的升學成績,再者,上課不
3、聽講,會影響老師的講課情緒,會讓老師感到氣憤,影響老師的教學質量,間接影響同學們的聽課,我知道我這樣做錯了,在此向老師和同學們抱歉,請老師和同學監(jiān)督我,看我的實際行到吧!同學借給我小說時,是讓我我回家看的,因為我的過錯導致人家的課外書被沒收,為了讓我做到老實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后會認真聽講,保證不會出現(xiàn)類似的錯誤。
篇二
尊敬的班主任老師:
老師,我向您說實話。這次上課看小說并非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由于我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我
4、叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改正自新的時機。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今后的改正措施,并嚴格執(zhí)行,也希望老師與同學們監(jiān)督我完成。
第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。
第三,今后上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。
如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經歷,但是另一方面也給
5、了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發(fā)積極生機的時機,我十分感謝老師在這個關鍵時機挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學習。
此致:
非常抱歉!
上課看小說檢討書范文上課看課外書是違反課紀律的行為,下面跟大家分享幾篇上課看小說檢討書范文,以供參考!
上課看小說檢討書范文一
尊敬的老師:
此次我在語文課上看小說的行為,嚴重違反了?中學生日常行為標準?,是嚴重的課堂違紀行為。
此時此刻,我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習,上課不好好聽課,居然私自攜帶小說進入課堂,給老師教學工作帶來困擾,也給周圍同學樹了不良范例。
通過深刻反省,我清醒地意識到我的錯誤暴
6、露出我紀律意識不強、學習意愿不強、后知后覺等缺乏與缺點?,F(xiàn)如今,經過老師的批評教育,我已經翻然醒悟。我必須做出改正:
第一,從今往后我將摒棄小說,徹底不帶小說進入學堂。
第二,我將用心學習,上課只專心聽課,不做任何有違課堂紀律的行為。
第三,我將用我此次錯誤總結的經驗教訓,告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍。
最后,我希望老師能夠給我一次改正自新的時機,我將用心改正,積極進取!
此致!
上課看小說檢討書范文二
尊敬的班主任老師:
老師,我向您說實話。這次上課看小說并非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由于我沒有很好地堅持學習興趣,導致最近一段時間把精
7、力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改正自新的時機。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結今后的改正措施,并嚴格執(zhí)行,也希望老師與同學們監(jiān)督我完成。
第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學習熱情、興趣,加倍努力學習,爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。
第三,今后上課期間我要堅決遵守課堂紀律,不再做任何違反課堂紀律的事。
如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發(fā)積極生機的時機,我十分感謝老師在這個關鍵時機挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學習。
此致
檢討人: