2021屆中考道德與法治總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:專題十 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)

上傳人:xin****18 文檔編號(hào):159662110 上傳時(shí)間:2022-10-09 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):7 大?。?3.45KB
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1、專題(十)保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng) 一、選擇題 1. 十三屆全國(guó)人大常委會(huì)審議未成年人保護(hù)法修訂草案和預(yù)防未成年人犯罪法修訂草案,關(guān)注未成年人家庭監(jiān)護(hù)、校園安全、人身權(quán)益受侵害等問(wèn)題。此舉的目的在于() ① 提高未成年人的法律地位 ② 保證未成年人免受外界傷害 ③ 加強(qiáng)對(duì)未成年人的特殊保護(hù) ④ 促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng) A. ①②B.①④ C.②③D.③④ 2. 工信部發(fā)布通知,鼓勵(lì)基礎(chǔ)電信企業(yè)重點(diǎn)面向建檔立卡貧困家庭學(xué)生推出特惠流量包。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的() A.司法保護(hù)B.家庭保護(hù) C?社會(huì)保護(hù)D?學(xué)校保護(hù) 3. 疫情期間,俊俊以上網(wǎng)課為由,偷玩網(wǎng)絡(luò)游戲。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,

2、媽媽引導(dǎo)他要把握好學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)之間的關(guān)系。就兩者關(guān)系,以下說(shuō)法正確的有() ① 游戲要在自己學(xué)習(xí)之余去玩 ② 不要沉迷于游戲,要學(xué)會(huì)自律 ③ 玩游戲會(huì)影響學(xué)習(xí),要杜絕玩游戲 ④ 游戲即學(xué)習(xí),無(wú)需節(jié)制 A.①②B.②④ C.③④ D.①③ 4. 某直播平臺(tái)在免費(fèi)網(wǎng)課渠道中推廣網(wǎng)絡(luò)游戲。要避免上述違規(guī)現(xiàn)象() ① 直播平臺(tái)需要嚴(yán)守行業(yè)底線,強(qiáng)化過(guò)濾審核職能 ② 完善直播平臺(tái)的監(jiān)管機(jī)制,精確界定學(xué)習(xí)類APP ③ 積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,誘導(dǎo)青少年接觸網(wǎng)絡(luò)游戲 ④ 降低青少年接觸網(wǎng)絡(luò)游戲以及不良信息的門檻 A.①③B.③④ C.①②D.②④ 5. [2020?重慶A卷

3、]2020年5月13日發(fā)布的《2019年全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報(bào)告》指出,2019年我國(guó)未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)93.1%;未成年網(wǎng)民中認(rèn)為因上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而造成學(xué)習(xí)退步的占11.4%;未成年網(wǎng)民在網(wǎng)上遭到諷刺或謾罵的比例為42.3%……對(duì)此,下列分析合理的是() ① 要為未成年人健康成長(zhǎng)織好特殊保護(hù)網(wǎng) ② 未成年人身心發(fā)育不成熟,沒(méi)有自我控制力 ③ 未成年人的人格尊嚴(yán)在網(wǎng)絡(luò)中可能受到侵害 ④ 未成年人在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 6?觀察漫畫《另類APP》,如果你遇到這種情況,你會(huì)() ① 提咼自我防范意識(shí),立即卸載

4、 ② 積極推廣給朋友們,歡樂(lè)共享 ③ 繼續(xù)使用該類軟件,適當(dāng)娛樂(lè) ④ 告訴老師或者向有關(guān)部門舉報(bào) A.①②B.①③ C.①④D.②③ 7.2020年4月23日,“兩高兩部”發(fā)布《關(guān)于依法嚴(yán)懲利用未成年人實(shí)施黑惡勢(shì)力犯罪的意見(jiàn)》,明確了利用未成年人實(shí)施黑惡勢(shì)力犯罪的行為和從重處罰的情形,要求各部門積極參與社會(huì)治理,實(shí)現(xiàn)對(duì)罪錯(cuò)未成年人的標(biāo)本兼治。由此可見(jiàn)() A. 社會(huì)治理可以從源頭上解決未成年人的涉黑問(wèn)題 B. 國(guó)家法律對(duì)侵犯未成年人權(quán)益的行為從重處罰 C. 此舉能杜絕黑惡勢(shì)力利用未成年人犯罪的行為 D. 我國(guó)司法機(jī)關(guān)重視加強(qiáng)對(duì)未成年人的特殊保護(hù) 8.2020年3月26日,

5、中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》要求,加強(qiáng)對(duì)青少年的勞動(dòng)教育,讓勞動(dòng)之花在青少年心中綻放。黨和政府如此強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)教育,是因?yàn)?) ① 勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉 ② 勞動(dòng)既是公民的基本權(quán)利,又是公民的基本義務(wù) ③ 勞動(dòng)是推動(dòng)人類進(jìn)步的根本力量 ④ 腦力勞動(dòng)者比體力勞動(dòng)者更值得我們尊敬和學(xué)習(xí) A.②③④B.①②③ C.①③④D.①②④ 9. 鐘南山院士手書寄語(yǔ):“這世界屬于青年,就讓青年改變世界!”他點(diǎn)贊廣大青年在抗疫戰(zhàn)斗中起到的主力軍作用,并向他們送去節(jié)日祝福。從鐘南山院士的寄語(yǔ)中,我們感悟到() ① 要放下書本,立即投身國(guó)家建設(shè) ② 青年興則國(guó)家

6、興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng) ③ 要勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,砥礪奮斗 ④ 做自尊自信自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁 A.①③④B.①②③ C.②③④D.①②④ 10. 堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),同億萬(wàn)人 民一道,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。為此,廣大青年應(yīng)該() ① 把個(gè)人理想同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起 ② 勤勤懇懇、專心致志學(xué)好理論知識(shí)即可 ③ 腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗 ④ 承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大任 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 二、非選擇題 11. 閱讀材料,

7、回答問(wèn)題。 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)少年兒童既是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見(jiàn)證者,更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百 年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的生力軍。希望廣大少年兒童刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),堅(jiān)定理想信念,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,鍛煉強(qiáng)健體魄,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。 (1)“中國(guó)夢(mèng)”是指什么?實(shí)現(xiàn)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”需要弘揚(yáng)什么樣的中國(guó)精神? (2)作為未來(lái)建設(shè)者,我們青少年學(xué)生應(yīng)該如何為實(shí)現(xiàn)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”而努力行動(dòng)? 12. 【特殊保護(hù)特殊的愛(ài)】 情境一公安機(jī)關(guān)依法整治校園周邊環(huán)境。 情境二在疫情形勢(shì)緩解復(fù)學(xué)后的第一天,某初中組織學(xué)生開(kāi)展了抗疫演練活動(dòng)(1)情境一和情境二分別體現(xiàn)了對(duì)

8、未成年人哪一方面的保護(hù)? (2)憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利,作為未成年人應(yīng)該怎樣做? 參考答案】 1.D 2.C 3.A 【解析】過(guò)度玩游戲會(huì)影響學(xué)習(xí),要適度玩游戲,③錯(cuò)誤。游戲不是學(xué)習(xí),游戲需要節(jié)制,④錯(cuò)誤。 4.C 【解析】③④均不利于青少年的健康成長(zhǎng)。 5.C 【解析】“沒(méi)有自我控制力”顯然與實(shí)際不符,②錯(cuò)誤。 6.C 【解析】不能推廣給朋友,還要提醒朋友不要使用,②錯(cuò)誤;應(yīng)該立即卸載,尋找適當(dāng)方式娛樂(lè),③錯(cuò) 誤。 7.D 【解析】A、B材料沒(méi)有體現(xiàn),不符合題意;“杜絕”一詞太絕對(duì),C錯(cuò)誤。 8.B 【解析】腦力勞動(dòng)者和體力勞動(dòng)者都值得

9、我們尊敬和學(xué)習(xí),④錯(cuò)誤。 9.C 【解析】中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),①錯(cuò)誤。 10. C【解析】不僅要勤勤懇懇、專心致志學(xué)好理論知識(shí),還要落實(shí)到實(shí)踐中去,②錯(cuò)誤。 11. (1)中華民族的偉大復(fù)興(或:國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福)。要弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。 (2)①關(guān)心社會(huì)發(fā)展、親近社會(huì)、自覺(jué)服務(wù)社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。②繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,弘揚(yáng)中華民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。③勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),正確對(duì)待和戰(zhàn)勝挫折。④樹(shù)立法治觀念,自覺(jué)遵紀(jì)守法。 12. (1)情境一:社會(huì)保護(hù)。情境二:學(xué)校保護(hù)。 (2)要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利,自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。

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