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1、《放心去飛》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：欣賞《放心去飛》
教材分析：《放心去飛》是當(dāng)年小虎隊(duì)即將解體，三人將要奔向各自的事業(yè)，在告別演唱會(huì)上演唱的歌曲，三拍子節(jié)奏，歌曲情緒略帶憂傷，表達(dá)了三人即將分開(kāi)時(shí)難以割舍的情懷。
教學(xué)目標(biāo)：
1.聆聽(tīng)歌曲的旋律，感受歌曲表達(dá)的思想感情，感受同學(xué)、師生間純真美好的情誼。
2.感受三拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。
3．積極參與音樂(lè)，能哼唱歌曲的旋律。
教學(xué)重點(diǎn)：積極參與音樂(lè)，感受歌曲表達(dá)的思想感情，能哼唱歌曲的旋律。
教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)音樂(lè)形象感受同學(xué)、師生間純真美好的情誼。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)，導(dǎo)入新課。
1．老師請(qǐng)同學(xué)們觀看一段TFBOY的歌曲視頻，引
2、起共鳴，再聽(tīng)另外一首歌，看看這首歌的演唱者你認(rèn)識(shí)嗎？是誰(shuí)？這首歌唱是在什么情況下創(chuàng)作的？
（1）播放《青春修煉手冊(cè)》，引起共鳴；播放小虎隊(duì)《放心去飛》視頻。
（2）生回答問(wèn)題：演唱者是誰(shuí)？你對(duì)小虎隊(duì)有什么了解？他們演唱過(guò)哪些作品？
（3）師小結(jié)創(chuàng)作背景：小虎隊(duì)是臺(tái)灣一家唱片公司在1988年的電視節(jié)目上推出一支由男生組成的演唱組合， 當(dāng)年的“小虎隊(duì)”很受青少年、甚至兒童和老人的歡迎，他們?cè)诙潭處讉€(gè)月里迅速成為青少年偶像，影響力遍及港臺(tái)及中國(guó)內(nèi)地。三年后，小虎隊(duì)成員之一陳志朋將入伍服兵役，小虎隊(duì)第一次面臨解散。在這樣的背景下，小虎隊(duì)發(fā)行了他們的最后一首單曲《放心去飛》，以此來(lái)紀(jì)念他們的那一段
3、青春。這就是我們這節(jié)課要欣賞的歌曲《放心去飛》。
二、聆聽(tīng)歌曲，演唱歌曲。
1.邊聽(tīng)邊看歌譜邊體會(huì)歌曲節(jié)拍和節(jié)奏特點(diǎn)，表達(dá)了什么樣的思想感情？你如果知道了節(jié)拍也可以跟著音樂(lè)劃拍子。
（1）（播放歌曲）
（2）總體有什么感覺(jué)，速度、情緒怎樣？節(jié)拍是多少？節(jié)奏有什么特點(diǎn)？
2.再次聆聽(tīng)，邊聽(tīng)邊看歌譜邊想想這首歌曲可以分幾個(gè)部分？你是怎樣劃分段落的？
（1）（再次播放歌曲）
（2）音樂(lè)分為幾部分？你是怎么劃分的？
3.分段聆聽(tīng)。
（1）先聽(tīng)第一部分，邊聽(tīng)邊看樂(lè)譜，想想第一部分的音樂(lè)進(jìn)行和節(jié)奏有什么特點(diǎn)？表達(dá)了什么情感？
（2）生回答。（出示A段，節(jié)奏舒緩；講述了依依不舍之情
4、。 ）
（3）再聽(tīng)第二部分，邊聽(tīng)邊看樂(lè)譜，想想第二部分的音樂(lè)進(jìn)行和節(jié)奏有什么特點(diǎn)？表達(dá)了什么情感？
（4）生回答。（出示B段，旋律上行，情緒激昂；表達(dá)了對(duì)朋友的祝福之情。
4.學(xué)唱歌曲
（1）請(qǐng)同學(xué)們視唱第一部分樂(lè)譜。視唱前先將弱拍起音唱好。
（2）請(qǐng)同學(xué)們用“Wu”演唱第一段，注意用氣息吹唱，聲音輕柔。
（3）請(qǐng)同學(xué)們用歌詞演唱第一段音樂(lè)，注意用聲音表達(dá)歌曲表達(dá)的情感。
（4）請(qǐng)同學(xué)們視唱第二部分樂(lè)譜。
（5）請(qǐng)同學(xué)們填詞演唱第二段音樂(lè)，注意用聲音表達(dá)歌曲表達(dá)的情感。
（6）請(qǐng)同學(xué)們完整演唱一遍。
（7）再次演唱：所有同學(xué)找到自己要好的小伙伴，手牽手肩并肩，向自己的朋友唱出心中的歌。
三、聯(lián)系實(shí)際，深度感受。
1．老師課前收集了一些我們幾年來(lái)學(xué)習(xí)生活的一些照片，我們來(lái)回顧一下過(guò)去的歲月。（播放PPT）
2．（播放《放心去飛》背景音樂(lè)，學(xué)生做臨別贈(zèng)言。）
3．師：分別是暫時(shí)的，分別是為了再一次的相聚。每一次離別都是一次新的開(kāi)始，希望同學(xué)們能在分別的日子里去充實(shí)自己，迎接再一次的相聚。讓我們用是深情的聲音隨音樂(lè)演唱這首《放心去飛》，給老師和同學(xué)們送去我們最真摯的祝福。
六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《放心去飛》教學(xué)設(shè)計(jì)
