第2課時(shí)練習(xí)課 (2)

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第6單元 表內(nèi)乘法（二） 第2課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】：課本第73～74頁(yè) 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用7的乘法口訣進(jìn)行計(jì)算。 2、流利地背出1—7的乘法口訣，解決一些生活的計(jì)算問(wèn)題。 【教學(xué)重難點(diǎn)】： 重點(diǎn)：提高學(xué)生1—7的乘法的計(jì)算技能。 難點(diǎn)：進(jìn)一步鞏固7的乘法口訣計(jì)算。 【教學(xué)準(zhǔn)備】：口算卡及實(shí)物投影。 【教學(xué)過(guò)程】： 一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課。 出示口算卡，開(kāi)火車(chē)計(jì)算。 7×5= 7×3= 7×6= 6×4= 5×2= 7×2= 7×4= 7×7= 6×3= 6×5= 7×1= 7×0= 【設(shè)計(jì)意圖】： 讓學(xué)生明白練習(xí)的目標(biāo)。 二、合作探索 1、完成第5、7、8、12題，以多種方式鞏固乘法口訣的練習(xí)，變換多種方式，提高學(xué)生記憶看見(jiàn)的興趣，同時(shí)從不同的角度理解口訣、記憶口訣，熟悉口訣之間、口訣與計(jì)算之間的聯(lián)系，為后面的解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)。 2、完成口訣。 二七（ ） 三七（ ） 六七（ ） 四七（ ） （ ）七三十五 （ ）七四十九 3、第5、7、9題都是用7的乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題的練習(xí)。除9題，每道題目都是以情景引出問(wèn)題，讓學(xué)生解答。第9題是讓學(xué)生自己分析情景提出問(wèn)題。讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)乘法的用處，培養(yǎng)用乘法解決問(wèn)題的意識(shí)。讓學(xué)生自己尋找條件與問(wèn)題，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 4、看誰(shuí)算得快。 7×2= 5×7= 6×7= 7×5= 4×7= 7×7= 7×4= 6×4= 7×3= 2×7= 6×6= 5×6= 6×5= 7×6= 3×7= 5×5= 5、接龍背口訣。1—7的乘法口訣。 【設(shè)計(jì)意圖】： 讓學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。 三、課堂總結(jié)： 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們又學(xué)會(huì)了什么？學(xué)生自己回答。 四、隨堂練習(xí)。 【教學(xué)反思】：