九年級物理上冊 第7章 磁與電 1 磁現(xiàn)象課件 (新版)教科版

上傳人:san****019 文檔編號:16350446 上傳時間:2020-09-28 格式:PPT 頁數(shù):15 大?。?.14MB
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1、第七章 磁與電,1.磁與電,活動1: 將磁體分別靠近桌面上的鐵釘、銅片、一元鎳幣、一角鋁幣、塑料尺、大頭針等物體,你發(fā)現(xiàn)了什么?,能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的特性稱為磁性。具有磁性的物體叫磁體。,信息快遞,活動2:將 大頭針均勻撒在桌面上,然后 將條形磁體平放在大頭針上方,你有什么發(fā)現(xiàn)?,,活動3:將條形磁體懸掛起來,觀察磁體靜止時的現(xiàn)象。,,信息快遞,磁體兩端磁性最強,稱為磁體的磁極。,磁體靜止時,指南的磁極叫南極(S)。 指北的磁極叫北極(N)。,活動4:當兩個磁極靠近時,磁極間的作用有什么特點呢?用身邊的條形磁體試一試!,,同名磁極相斥,異名磁極相吸。,信息快遞,活動5:,用紙(或薄木

2、板)隔開磁體和大頭針。 猜想:磁體對大頭針有作用嗎? 試一試: 活動結(jié)果: 為什么用紙隔開磁體和大頭針,磁體仍然對大頭針有磁力作用呢?,磁體周圍有磁場,磁體就是通過磁場對大 頭針產(chǎn)生力的作用的。,信息快遞,,1.觀察如圖所示的實驗。,思考 問題:在物理學(xué)中,把磁場中某點的小磁針________時_____極所指的方向定為該點的磁場方向。,靜止,北,,2.觀察如圖甲所示的實驗,閱讀教材P106最后一段、P107第1段,并根據(jù)圖乙中小聰對磁場的描述,,,思考: 問題1:磁感線是為了形象地描述磁場,_______________的一些表示鐵屑在磁場中的__________的帶有箭頭的曲線,磁體周圍的

3、磁感線都是從磁體的___極出來,回到磁體的___極,構(gòu)成閉合的曲線。 問題2:磁感線上,任何一點的_________表示該點磁場的方向,曲線分布的__________表示磁場的強弱。 問題3:磁感線實際上是_________(選填“存在”或“不存在”)的。,而在磁場中畫出,排列情況,N,S,切線方向,疏密程度,不存在,,3觀察如圖所示的圖片。,,思考: 問題1:地球本身是一個巨大的________, 地磁北極在地理______極附近,地磁南極在地理______極附近。 問題2:地球周圍空間存在著_______,它周圍的磁感線是從地理______極附近經(jīng)空間回到地理______極附近。 問題3:磁針能夠指南北,是因為受到了_______的作用。,磁體,南,北,磁場,地磁場,南,北,,磁化的秘密,觀察如圖所示的實驗。(試管中裝有鐵屑),,,思考: 問題1:________________________________________叫做磁化。 問題2:磁化的過程實際上就是把物體“內(nèi)部”由________調(diào)________的過程。,使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程,混亂,整齊,磁現(xiàn)象在現(xiàn)代科技生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,地質(zhì)工作者正在進行磁法勘探,磁共振成像的胸部顯影片,錄音帶、錄像帶,磁體,磁場,,

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