《江蘇省丹徒縣高橋中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元17記承天寺夜游課件新版蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省丹徒縣高橋中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元17記承天寺夜游課件新版蘇教版（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 蘇軾,記承天寺夜游,,蘇軾,高橋中學(xué) 王姮,承 天 寺 塔,位于銀川市城西承天寺內(nèi),俗稱“西塔”，是西夏王朝的主要佛寺。始建于1050年，距今已有900多年的歷史。塔通高64.5米,異?？⌒阃Π?。,解題,隨筆式小品文,記承天寺夜游,“記”是古代的一種文體，主要是記載事物，往往通過(guò)記事、記物、寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。,蘇軾 北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士，在詩(shī)詞、散文方面有巨大成就，與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，為“唐宋八大 家”之一。,作者簡(jiǎn)介,文----唐宋八大家： 韓愈 柳宗元 歐陽(yáng)修 蘇洵 蘇軾 蘇轍 曾鞏 王安石
2、; 詞---- 蘇辛：（豪放派） 蘇軾, 辛棄疾 詩(shī)----蘇黃： 蘇軾，黃庭堅(jiān); 書畫----宋四家： 蘇軾 蔡襄 黃庭堅(jiān) 米芾。,才華橫溢的蘇軾,八月，被捕入獄。,元豐二年七月，蘇軾因新法詩(shī)句被謗， 引發(fā) “烏臺(tái)詩(shī)案”。,十二月，獲釋出獄，貶至黃州，任團(tuán)練 副使（有職無(wú)權(quán)的閑官）。,背景簡(jiǎn)介,記承天寺夜游,元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。,蘇 軾,朗讀,遂 寢 藻 荇 柏,字音強(qiáng)化,zo,xng,bi,su
3、,qn,節(jié)奏梳理,念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民 懷民亦未寢，相與步于中庭 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也, ,記承天寺夜游,元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶， 欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。 懷民亦未寢，相與步于中庭。 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。,蘇 軾,自主釋詞譯句,,,,,,,月色 入 戶， 欣然起行。 念無(wú)與為樂(lè)者 遂 至承天寺尋張懷民。懷民亦未 寢， 相與 步于 中庭。,照進(jìn),高興、愉快的樣子,想到,到,于是,睡，睡覺(jué)
4、,共同，一起,院子里,翻譯：,門,庭下如積水空 明，水中藻荇交 橫 ，蓋竹柏 影也。何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如 吾兩人者耳。,交叉錯(cuò)雜,原來(lái)是,清閑的人,只,罷了,形容水清澈透明,翻譯：,,解衣欲睡，月色人戶，欣然起行 念無(wú)與為樂(lè)者 懷民亦未寢，相與步于中庭 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 但少閑人如吾兩人者耳,譯句驗(yàn)收,月色灑滿庭院，如積水充滿院落，清澈透明，水中水草交叉錯(cuò)雜，原來(lái)是竹子和松柏的影子。,（我）脫了衣服，打算睡覺(jué)，這時(shí)月光照進(jìn)門戶（十分優(yōu)美），我高興地起來(lái)走出戶外。,只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。,想到?jīng)]有可以共同游樂(lè)的人。,懷民也沒(méi)有睡，我們就一起在院子里散
5、步。,找出分別運(yùn)用了以上表達(dá)方式的句子,一、這篇文章運(yùn)用了幾種表達(dá)方式？ 記敘 描寫 抒情,研習(xí)課文,二、記敘部分交代 了哪些要素？ 時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物： 事情 的起因： 事情 的經(jīng)過(guò)： 事情 的結(jié)果：,元豐六年十月十二日,承天寺中庭,“我”和張懷民,月色入戶，欣然起行,至承天寺，尋張懷民,相與步于中庭,三、貫穿全文線索的是_________， 描寫庭中月夜景色的句子是：________ _______________________________。,月,庭下如積水空明，,水中藻荇交橫，蓋竹柏影也,四、作者因景抒懷，表達(dá)
6、復(fù)雜微妙感情 的句子是： ______________________________________,何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。,8、文中“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？”顯然與實(shí)際不符，因?yàn)椴⒎敲恳苟寄芤姷皆律?，每處都有竹柏。你又是如何理解這句話的？ 月光雖非夜夜明，竹柏亦非處處有，但大自然的美景卻時(shí)時(shí)能覓，處處可見。只要心胸開闊，淡泊名利，無(wú)論到哪里，都能在美好的大自然中享受到無(wú)窮樂(lè)趣。,2、“但少閑人如吾兩人者耳”一句中閑人的言外之意是什么？（即：文中結(jié)尾句流露出作者怎樣的思想情感？說(shuō)說(shuō)句中“閑”字在全文起什么作用？這個(gè)“閑”字的含義有哪幾點(diǎn)？）,“閑”字是本文的文眼，閑人
7、是本文的點(diǎn)睛之筆?！伴e”人的言外之意是： 反映作者身為閑官的現(xiàn)實(shí)； 表達(dá)了作者安閑自適的心境； 慨嘆世人忙于名利而無(wú)閑顧及良辰美景。,賞月的欣喜；貶謫的落寞；自嘲而又心有不甘，自我排遣的達(dá)觀。,6、文中哪些句子表達(dá)了作者的“閑情”？并作簡(jiǎn)要分析。 “月色入戶，欣然起行” “念無(wú)與為樂(lè)者” “何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳。”,門庭冷落,交往之稀,以別人為追求名利的不“閑”反襯“吾兩人” 不追求名利而從容流連美景的“閑”。,結(jié)構(gòu)梳理！,全文共分三層，請(qǐng)用四字短語(yǔ)簡(jiǎn)要概括。,記承天寺夜游,,記敘,描寫,抒情,尋伴夜游,庭中月色,月下感嘆,,完成背誦！,檢驗(yàn)背誦！,描寫庭中月夜景色的句子
8、是？,作者因景抒懷，表達(dá)復(fù)雜微妙感情的句子是？,交代記敘六要素的句子是？,庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。,何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。,元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。,記承天寺夜游,把握文章主旨,文章描繪了澄澈透明的月色，反映了蘇軾在貶謫中感慨深微，自嘲而又心有不甘，自我排遣的特殊心情。,舉頭望明月， 低頭思故鄉(xiāng)。 ----李白,床前明月光， 疑似地上霜。,知識(shí)拓展,我寄愁心與明月， 隨君直到夜郎西. 李白,舉杯邀明月, 對(duì)飲成三人。 李白,,露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 杜甫,明月松間照，清泉石上流。 王維,春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還” 王安石,明月幾時(shí)有， 把酒問(wèn)青天？ ----蘇軾,
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