人教A版 必修二 第4章 章末整合提升
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章末整合提升,,,y0+y,專題一,圓的切線方程,求過定點(diǎn) P(x0,y0)的圓的切線方程: (1)點(diǎn) P(x0,y0)在圓上:則圓 x2+y2=r2 的切線方程為 x0x+ y0y =r2 ,圓 x2 +y2 +Dx +Ey+F =0 的切線方程為 x0x +y0y+,D·,x+x0 2,+E·,2,+F=0;,(2)定點(diǎn) P(x0,y0)在圓外:需采用求軌跡方程的方法求切線 方程,注意不要遺漏斜率不存在的切線方程.,例 1:(天津)已知圓 C 的圓心是直線 x-y+1=0 與 x 軸的交點(diǎn),且圓 C 與直線 x+y+3=0 相切.則圓 C 的方程為 ____________________.,答案:(x+1)2+y2=2,的切線方程的是(,),A,A.x=0 C.x=y(tǒng),B.y=0 D.x=-y,可得形如 x2+px+q=0 的方程,,反之,可根據(jù)直線與圓的位置關(guān)系得到直線或圓的方程及 相關(guān)性質(zhì).,有公共點(diǎn),則 b 的取值范圍是(,),答案:D,思維突破:直線與圓有公共點(diǎn)可以是相切或相交,通過數(shù) 形結(jié)合可求出直線的截距的取值范圍. 曲線方程可化簡為(x-2)2+(y-3)2=4(1≤y≤3),即表示圓 心為(2,3),半徑為 2 的半圓.當(dāng)直線 y=x+b 與此半圓相切時(shí)須,2-1.(山東)已知圓 C 過點(diǎn)(1,0),且圓心在 x 軸的正,半軸上,直線 l:y=x-1 被圓 C 所截得的弦長為,,則圓心,且與直線 l 垂直的直線的方程為___________.,x+y-3=0,專題三,弦長問題,計(jì)算直線被圓截得的弦長的常用方法:(1)運(yùn)用弦心距(即圓 心到直線的距離)、弦半徑及半徑構(gòu)成直角三角形計(jì)算.(2)運(yùn)用 例 3:已知圓 C∶x2+y2+x-6y+m=0 和直線 x+2y-3=0 相交于 P、Q 兩點(diǎn),若 OP⊥OQ,求 m 的值.,又∵點(diǎn) P、Q 在直線 x+2y-3=0 上,,點(diǎn)評:求解本題時(shí),應(yīng)避免去求 P、Q 兩點(diǎn)的坐標(biāo)的具體 數(shù)值.除此之外,還應(yīng)對求出的 m 值進(jìn)行必要的檢驗(yàn),因?yàn)樵?求解過程中并沒有確保有交點(diǎn)存在,這一點(diǎn)很容易被忽略.,則以 PQ 為直徑的圓可設(shè)為(x+1)2+(y-2)2=r2, ∵OP⊥OQ,∴坐標(biāo)原點(diǎn)在該圓上, 則(0+1)2+(0-2)2=r2=5, 在 Rt△CMQ 中,CQ2=CM2+MQ2,,3-1.(江西)直線 y=kx+3 與圓(x-3)2+(y-2)2=4,相交于 M、N 兩點(diǎn),若|MN|≥,,則 k 的取值范圍是(,),A,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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