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1、各位家長，您好！,歡迎您來參加家長會,北苑小學 四（2）班,1、了解學生家長及家庭情況 2、交流學生表現(xiàn)。讓家長在 班級背景中了解自己的孩子 3、幫助家長提高教育孩子的 水平 4、闡明學校教育的原則，增 加理解，消除誤會,家長會目的,數(shù)學科要求,1、本學期學習內(nèi)容及重難點 2、存在的問題 3、提高計算能力 4、需家長配合的地方,,教材內(nèi)容： 第一單元：大數(shù)的認識 ，1億有多大？ 第二單元：角的度量 第三單元：三位數(shù)乘兩位數(shù) 第四單元：平行四邊形和梯形 第五單元：除數(shù)是兩位數(shù)的除法 第六單元：統(tǒng)計 第七單元：數(shù)學廣角 第八單元：總復習 本學期重點：計算能力的培養(yǎng),數(shù)學上存在的問題,1、計算能力
2、不過關(guān)；會做的經(jīng)常會出錯。 2、不打草稿（在書本到處計算）打草稿馬虎潦草，東倒西歪； 3、作業(yè)的完成情況（字跡潦草，不公整） （1）漏做、少做 （2）不夠?qū)Ｐ?，不夠投? （3）依賴性很強 ，不獨立,如何提高計算能力？,1、計算能力的培養(yǎng)，首先要有好的學習習慣； （1）做到獨立思考； （2）認真細致； （3）幫孩子克服浮躁的壞習慣；教導學生要有耐心 2、怎樣提高計算的能力， 我從以下方法去抓計算： （1）口算和筆算： 每周用12個早讀或午讀的時間去小測，每次小測10分鐘，要求完成40題，口算天天練內(nèi)容，每次一頁，主要用來訓練學生的速度和準確率，每次小測我都會認真批改，每錯一道
3、題，家長當晚要出5道口算題給孩子，并監(jiān)督完成，做在作業(yè)本上，第二天交上來。我希望家長能夠配合督促。 （2）自習課： 在我每周的自習課里，我會專門輔導一些經(jīng)常犯同樣錯誤的學生，每次請23個同學到講臺上輔導，確保他們下次遇到同類型的題目能夠做出來。 （3）多練：在課堂上或作業(yè)時多做題目。,數(shù)學科需家長配合的地方,1、每天的作業(yè)家長要監(jiān)督完成，做作業(yè)前要讓孩子先復習（15分鐘）后才做作業(yè)，跟進檢查，看看學生有沒有少做，漏做的情況，檢查完后家長要簽名。 2、及時改正做錯的作業(yè)，指導孩子把上次做錯的作業(yè)改過來； 3、做好預習，預習是在作完作業(yè)后預習下一課內(nèi)容； 4、給你的孩子準備草稿本 ；,認識四年級
4、,1、心理方面 孩子長大了，學會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是說怕“丟面子” ，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。 2、學習內(nèi)容 從四年級起，孩子的學習內(nèi)容變了，學習由一些的簡單基礎知識到復雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。 3、學習方面 說到學習，在座的家長都深有體會，現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了。現(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量也相對多了，孩子的學習方法也有所改變，學生的學習不應是一種被
5、動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至逃避學習。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。,我們班的情況：,1、 紀 律 2、 衛(wèi) 生 3、 學 習 4、行為規(guī)范,1、班里很多同學自我約束能力 較強，自覺遵守各項紀律。 2、部分同學聽講不認真，上課 愛做小動作、“愛插嘴”的習 慣有待改進。 3、部分男同學太愛動，自我約 束能力較差，課下愛追逐打 鬧，安全問題令老師擔憂。,紀 律,,,衛(wèi) 生,1、飲水問題：要求帶大口的 水壺。不準帶礦泉水瓶； 2、部分同學有不好的衛(wèi)生習 慣。抽屜里有不吃的早餐 3、勤洗頭發(fā)，剪手指甲； 4、捐打掃工具，希望各位家 長理解配合。
6、,學 習,（1）英語不夠重視，回家不聽錄音帶， （2）作業(yè)欠交嚴重，主動性不夠； （3）上學期末考試的成績,1、部分男同學在教室講臟話， 家長在家要注意語言教育； 2、部分學生愛給同學起外號； 3、午托不能無故缺席。有特殊 情況家長要提前通知，因為 涉及開餐費用的問題。 4、入秋天氣轉(zhuǎn)涼了，希望家長 給孩子準備好被子， 還有部 分午托學生沒有被子。,行為規(guī)范,,,其他方面,1、參加英才成長計劃。電話有變的家長,會后請到我這里來更正一下; 2、希望每位家長都給自己的孩子寫個座右銘貼在桌面上。用來鼓勵和監(jiān)督自己孩子的日常行為. (內(nèi)容可以是鼓勵的話，可以是家長的一個期待目標，或者是一些
7、約束不良行為的話語。過一段時間后檢驗孩子能否按照家長的要求去做好？),我的思路,（1）首先從紀律著手，改掉他們上課愛做小動作、“愛插嘴”的不良習慣。 （2）對學生的管理要軟硬兼施，把握好個度。 （3）我們設置了“每周之星”評選的制度，學生的具體評價登記展示欄，這個展示欄會貼在教室后面的小黑板上。把表現(xiàn)好的同學的照片貼上去，以示表揚。,期待家長配合的地方：,1、安全工作 2、時間的安排 3、支持孩子的學習 4、認真督促，仔細檢查 5、積極配合老師,安全工作,（1）監(jiān)督自己的孩子下課后要按時回家，不要在學?；蚱渌胤蕉毫?，（近期我們班興起乒乓球熱，很多學生會去打乒乓球，而沒有按時回家。） （2）注
8、意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險的活動 （3）請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。,1,（1） 在家里家長要嚴格控制孩子的上網(wǎng)時間，禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。 （2） 對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7：30到校。下午2：00到校。每一個學生都應做到按時到校，不遲到。還有就是請家長見諒的，有時學生搞衛(wèi)生會比較遲，但都會在5:30全部結(jié)束。 （3）要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時，午休請家長給予關(guān)注；,時間安排,,,2,3,父母對孩子學習上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境使學生安心、充分學習
9、?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學習；孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。,熱情支持,4,跟進各科作業(yè)的檢查，定期檢查孩子的學習、生活情況，如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、測驗（練習）、家校聯(lián)系手冊等。 督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。家長在仔細檢查孩子的作業(yè)本的過程中，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。,認真督促，仔細檢查：,
10、5,與老師多溝通，多進行信息交流。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子學習好功課。及時了解孩子的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促，這樣也方便老師和家長一起開展對學生的教育工作。,積極配合：,新學期注冊,1、省外生源（申請免學費的）,,尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，最后，我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中希望家長們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家！,再次感謝各位家長的到來和傾聽！,班主任:羅壽才 （手機;13760542374）,
四年級家長會ppt
