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移動(dòng)通信技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

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移動(dòng)通信技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

挪動(dòng)通信技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) - 電子工程學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn) 課程名稱:挪動(dòng)通信技術(shù)〔Mobile Communication Technology〕 教學(xué)單位: 課程代碼: 課程協(xié)調(diào)人: :一、授課對(duì)象: 二、授課時(shí)間、地點(diǎn) 理論課: 實(shí)驗(yàn)課: 三、任課老師: :13697869045 辦公地點(diǎn): 答疑信箱: 四、課程簡介及教學(xué)目的 由于挪動(dòng)通信是當(dāng)前通信技術(shù)開展的主要趨勢(shì),它所采用的技術(shù)往往代表了當(dāng)前通信技術(shù)開展的最高成果。本課程是一門理論與理論性很強(qiáng)的課程。 挪動(dòng)通信技術(shù)課程在內(nèi)容設(shè)置上以挪動(dòng)通信的相關(guān)技術(shù)和內(nèi)容為核心。從教學(xué)內(nèi)容上來看,它涵蓋了挪動(dòng)通信綜述、GSM數(shù)字蜂窩挪動(dòng)通信系統(tǒng)、CDMA數(shù)字蜂窩挪動(dòng)通信系統(tǒng)、挪動(dòng)數(shù)據(jù)通信、第三代挪動(dòng)通信等內(nèi)容。 本課程要求學(xué)生對(duì)挪動(dòng)通信的根本概念、根本原理和組網(wǎng)技術(shù)有較為全面的理解,能應(yīng)用挪動(dòng)通信的原理與技術(shù)分析^p 闡釋常見挪動(dòng)通信方式中信息的發(fā)送、傳輸與接收原理,分析^p 并設(shè)計(jì)一些簡單的挪動(dòng)通信系統(tǒng),熟悉挪動(dòng)通信系統(tǒng)的管理與維護(hù)。 五、學(xué)時(shí)與學(xué)分 本課程總學(xué)時(shí)64學(xué)時(shí),3.5學(xué)分。其中理論講授48學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)。 六、教材 《挪動(dòng)通信技術(shù)》李薔薇主編,北京郵電大學(xué)出版社2023-10-2 七、參考書目 1.《現(xiàn)代通信原理與技術(shù)概論》程韌,蔣磊 北京:清華大學(xué)出版社,2023 2.《挪動(dòng)通信》郭梯云,李建東等,西安電子科技大學(xué)出版社2023 3.《數(shù)字挪動(dòng)通信技術(shù)及應(yīng)用》何希才 北京:機(jī)械工業(yè)出版社 2023 4.《挪動(dòng)通信原理與系統(tǒng)》嚴(yán)常青 重慶大學(xué)出版社2023 5.《挪動(dòng)通信原理》吳偉陵,牛凱 北京:電子工業(yè)出版社,2023 八、教學(xué)手段和教學(xué)方法 本課程教學(xué)的組織方式包括三大局部:演講課、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課。演講課利用多媒體教學(xué)手段,制作了涵蓋課程大局部教學(xué)內(nèi)容的多媒體課件。實(shí)驗(yàn)課將通過實(shí)際的操作和設(shè)計(jì),使學(xué)生加深對(duì)通信根本原理、通信技術(shù)及通信系統(tǒng)等內(nèi)容的理解,穩(wěn)固課堂教學(xué)內(nèi)容, 九、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求 1 .老師在每章節(jié)教學(xué)開場以課堂提問、課堂抽查等形式檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況;通過典型例題來消化理解相關(guān)的根底知識(shí),掌握分析^p 方法。在每章完畢后布置作業(yè)和考慮題,幫助同學(xué)應(yīng)用相關(guān)的理論解決一定的實(shí)際問題。以答疑、單元測驗(yàn)、期中考試等作為課外學(xué)習(xí)的擴(kuò)大。 1 2.重點(diǎn)掌握和理解老師在教學(xué)中指出的根本概念、根本原理和根本分析^p 方法。 3 .在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,要求學(xué)生必須預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,弄清實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,熟悉?shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)完成后按時(shí)提交實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 十、考核方式及成績?cè)u(píng)定方法 學(xué)生成績?cè)u(píng)定方法注重科學(xué)性、合理性。 其成績計(jì)算方法為: 學(xué)生成績=實(shí)驗(yàn)成績×20%+平時(shí)成績×20%+期末考試×60% 說明: 1.實(shí)驗(yàn)成績?cè)u(píng)定根據(jù)為:考勤、實(shí)驗(yàn)態(tài)度、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手才能、實(shí)驗(yàn)報(bào)告; 2.平時(shí)成績?cè)u(píng)定根據(jù)為:考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況〔數(shù)量、質(zhì)量〕; 3.期末考試嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)那么和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)閱卷。 十一、教學(xué)進(jìn)度安排十、教學(xué)進(jìn)度安排 周序 1 演講課主要內(nèi)容及重點(diǎn) 1.1挪動(dòng)通信根本概念和主要特點(diǎn)1.2挪動(dòng)通信主要方式1.3挪動(dòng)通信的分類 重點(diǎn):挪動(dòng)通信主要方式 1.4挪動(dòng)通信系統(tǒng)組成1.5挪動(dòng)通信頻段1.6挪動(dòng)通信的開展 重點(diǎn):挪動(dòng)通信系統(tǒng)組成 2.1挪動(dòng)通信電波傳播特性2.2陸地信道的場強(qiáng)計(jì)算 重點(diǎn):陸地信道的場強(qiáng)計(jì)算 2.3無線鏈路計(jì)算3.1噪聲3.2鄰道干擾和同頻干擾 重點(diǎn):無線鏈路計(jì)算和干擾 3.3互調(diào)干擾3.5遠(yuǎn)近效應(yīng) 4.1數(shù)字調(diào)制解調(diào)的根本方式 4.2多址接入技術(shù)4.3挪動(dòng)通信系統(tǒng)語音編碼技術(shù) 作業(yè) 重點(diǎn):多址接入技術(shù) P96.1,9,12,14 P125.2,4,6,9 4.4信道編碼和交織技術(shù) 4.5抗衰落抗干擾技術(shù) 5.1挪動(dòng)通信網(wǎng)構(gòu)造5.2區(qū)域覆蓋和小區(qū)設(shè)計(jì) 5.3頻率的有效利用與信道配置 5.4信令5.5越區(qū)切換和位置管理 作業(yè) P185.1,3,6 備注 作業(yè) P15.2,4,7 P41.4,5 2 3 4 5 6 作業(yè) 作業(yè) P60.2,6 2 7 8 9 10 11 12 6.1GSM系統(tǒng)綜述 6.2GSM系統(tǒng)的無線接口 期中考試 6.3GSM系統(tǒng)的控制與管理 6.4通用分組無線業(yè)務(wù)技術(shù) 作業(yè) P247.1,2,4, 作業(yè) P247.5,6,8 7.1碼分多址通信原理7.2寬帶CDMA蜂窩挪動(dòng)通信7.2.1系統(tǒng)概述7.2.2主要標(biāo)準(zhǔn)7.2.3WCDMA技術(shù) 7.2寬帶CDMA蜂窩挪動(dòng)通信7.2.4CDMA2000 作業(yè) 7.2.5TD-SCDMA P295.1,4,9,10 8.1尋呼系統(tǒng)8.2集群系統(tǒng)8.3小靈通無線市 話系統(tǒng)8.4數(shù)據(jù)挪動(dòng)通信系統(tǒng) 9.1基站系統(tǒng) 9.2天饋線系統(tǒng) 9.4數(shù)字蜂窩系統(tǒng)挪動(dòng)臺(tái) 輔導(dǎo)課 48學(xué)時(shí) 注:教學(xué)進(jìn)度如要調(diào)整,會(huì)提早一個(gè)星期進(jìn)展通報(bào)。希望同學(xué)們按照進(jìn)度安排認(rèn)真預(yù)習(xí),積極參與課堂討論。 附實(shí)驗(yàn):16學(xué)時(shí),時(shí)間根據(jù)理論相應(yīng)課時(shí)就近安排。 地點(diǎn):電氣信息實(shí)驗(yàn)中心A220 1、偽隨機(jī)序列產(chǎn)生:M-GOLD-WALSH 2、語音變換 3、語音壓縮編碼 4、調(diào)頻通信 5、CDMA碼分多址實(shí)驗(yàn) 6、短信收發(fā) 7、挪動(dòng)終端語音自環(huán)通信實(shí)驗(yàn) 8、挪動(dòng)終端呼叫GSM設(shè)備的實(shí)驗(yàn) 3 第 6 頁 共 6 頁

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