人教版美術五下第15課《會亮的玩具》ppt課件3.ppt

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1、引導學生了解用電發(fā)光的原理。 2、 引導學生發(fā)揮想象力，將各種材料加工成會亮的玩 具。 3、通過制作會亮的玩具，鍛煉學生的動手能力和團結 協(xié)作精神。 1、進行燈泡發(fā)光原理的解說，并引導學生利用生活中 的廢棄材料結合燈泡發(fā)光原理的電路知識制作 會亮的 玩具 的設計圖和實物模型。 2、如何根據燈泡發(fā)光原理及各種發(fā)光源，合理運用各 種材料制作出會亮的玩具。 1、進行燈泡發(fā)光原理的解說，并引導學生利用生活中 的廢棄材料結合燈泡發(fā)光原理的電路知識制作 會亮的 玩具 的設計圖和實物模型。 2、如何根據燈泡發(fā)光原理及各種發(fā)光源，合理運用各 種材料制作出會亮的玩具。 使 燈 泡亮的 連 接法 為什么 原本 會 亮的 燈 泡不亮了？ 哪些 東西會導電 ？ 不 會導電 的東西 塑料袋、報紙、 吸管、布丁盒、玻璃杯、橡 皮擦、布、竹筷、手帕等 簡易 的 開關設計 如何改 變燈泡 的亮度？ 自 制 的 電 池玩具 本課我采用兩種形式讓 學生創(chuàng)作，其一是讓學生畫設 計圖，好處是一些電路達不到 的效果可以表現出來；二是手 工制作，學生通過親身制作， 體會其中的樂趣，并且在玩中 學習了知識。 從本課的教學內容可以 看出，現在的美術課已經不單 單是繪畫了，形式多樣，內容 涉及到各個學科。