鄂教版科學(xué)六年級上冊第6課《晝夜交替》ppt課件2.ppt

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1、 太空中拍攝的地球照片 太空中拍攝的地球照片 我們觀察到了什么自然現(xiàn)象 我們看到了什么現(xiàn)象？ 日出 日落 探 究 活 動 一 為 什 么 地 球 上 有 晝 夜 分 ？ 假如地球是透明的，有晝夜之分嗎？ 只有白天沒有黑夜 假如地球本身會發(fā)光，有晝夜之分嗎？ 假如太陽光在同一時間能把整個地球都照亮，有晝夜之分 嗎？ 太 陽 平 行 光 線 晝 夜 地球自身不發(fā)光，也不透明，太 陽在同一時間只能照亮地球的一半 ， 產(chǎn)生晝夜。 探究活動二： 運動形式一：地球不動，太陽繞著地球轉(zhuǎn) 運動形式二：太陽不動，地球圍著太陽轉(zhuǎn)但地 球本身

2、不自轉(zhuǎn) 運動形式三：地球在自轉(zhuǎn) 運動形式四：地球圍著太陽轉(zhuǎn)，同時自轉(zhuǎn) 我們提出的太陽和地球之間的各種運 動形式都能說明晝夜交替的現(xiàn)象嗎？ 1、調(diào)節(jié)手電筒跟地球儀的距離，差不 多正好能照亮半個地球儀。 2、確定一個點來觀察晝夜交替現(xiàn)象。 3、有順序的選擇你們要驗證的情況， 討論方法后再進行。 4、當(dāng)幾個同學(xué)在做時，其他同學(xué)一起 來觀察能否出現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象，并 記錄結(jié)果 . 1、地球不停地自轉(zhuǎn)， 產(chǎn)生 晝夜交替 地球的一面向著太陽（白天） 另外一面背對著太陽（黑夜） 對于一個自然現(xiàn)象人們可能會有 很多解釋，但要找到符合真實情況的 解釋我們需要更多的信息和證據(jù)，當(dāng) 我們獲得的證據(jù)越多，我們就越可能 對我們看到的現(xiàn)象做出更合理的解釋， 我們也就越接近真理。 再 見