高中化學知識點總結_高中化學 第四章 第三節(jié) 《蛋白質和核酸》同步學案 新人教版選修5
《高中化學知識點總結_高中化學 第四章 第三節(jié) 《蛋白質和核酸》同步學案 新人教版選修5》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中化學知識點總結_高中化學 第四章 第三節(jié) 《蛋白質和核酸》同步學案 新人教版選修5(26頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、高中化學知識點總結_高中化學 第四章 第三節(jié) 《蛋白質和核酸》同步學案 新人教版選修5 關于高中化學 第四章 第三節(jié) 《蛋白質和核酸》同步學案 新人教版選修5的一些相關咨詢請點擊閱讀,下面是xxx在線 為大家整理的高中化學 第四章 第三節(jié) 《蛋白質和核酸》同步學案 新人教版選修5,供大家參考?! 「咧谢瘜W 第四章 第三節(jié) 《蛋白質和核酸》同步學案 新人教版選修5 資料概述與簡介 第三節(jié) 蛋白質和核酸 一、氨基酸縮合的反應規(guī)律 1.兩分子間縮合 2.分子間或分子內縮合成環(huán) 3.縮聚成多肽或蛋白質 特別提
2、醒 氨基酸縮合機理為: ,脫去一分子水后形成肽鍵(),肽鍵可簡寫為CONH,不能寫為CNHO。 二、鹽析、變性和滲析有何區(qū)別?其特點分別是什么? 滲析 鹽析 變性 內涵 利用半透膜分離膠體粒子與分子、離子 加入無機鹽使膠體中的物質析出 一定條件下,使蛋白質失去原有的生理活性 條件 膠體、半透膜、水 較多量的輕金屬鹽或銨鹽,如(NH4)2SO4、Na2SO4、NaCl等 加熱、紫外線、X射線、重金屬鹽、強酸、強堿、乙醇、丙酮等 特點 可逆,需多次換水 可逆,蛋白質仍保持原有活性 不可逆,蛋白質已失去原有活性 實例 除去淀粉溶膠中的NaNO3雜質 ①向皂化反應液中加食鹽晶體,使肥
3、皂析出;②蛋白質溶膠中加濃Na2SO4溶液使蛋白質析出 消毒、滅菌、給果樹使用波爾多液、保存動物標本等 特別提醒 ①利用滲析和鹽析可以分離、提純蛋白質。 ?、诶玫鞍踪|的變性可以對環(huán)境進行殺菌消毒,還可以將動物的皮加工成皮革等。 三、焰色反應、顯色反應、顏色反應的比較 焰色反應 顯色反應 顏色反應 含義 鈉、鉀等多種金屬元素被灼燒時,使火焰呈現(xiàn)某種顏色。鈉元素的焰色為黃色,鉀元素的焰色為紫色 酚類物質遇三氯化鐵(Fe3+)溶液后,溶液顯示某種顏色,如苯酚;淀粉遇碘(I2)顯藍色 蛋白質遇某些試劑后顯示某種特殊的顏色。雞蛋白、人的皮膚等遇濃硝酸顯黃色 顯色實質 物理變化 化學
4、變化 化學變化 重要應用 鑒別鈉、鉀等金屬元素 鑒別苯酚、淀粉 鑒別某些蛋白質 特別提醒 利用焰色反應只能鑒別某些金屬元素,如堿金屬及Ca、Ba、Cu等;利用顏色反應只能鑒別含苯環(huán)的蛋白質。 四、有機物的檢驗與鑒別的常用方法 1.檢查有機物的溶解性:通常是加水檢查,觀察其是否能溶于水。例如,用此法可以鑒別乙酸與乙酸乙酯、乙醇與氯乙烷、甘油與油脂等。 2.檢查液態(tài)有機物的密度:觀察不溶于水的有機物在水中浮沉情況可知其密度比水的密度是小還是大。例如,用此法可以鑒別硝基苯與苯、四氯化碳與1-氯丁烷等。 3.檢查有機物燃燒情況:如觀察是否可燃(大部分有機物可燃,四氯化碳和多數(shù)無
5、機物不可燃);燃燒時黑煙的多少(可區(qū)分乙烷和乙炔、乙烷和苯、聚乙烯和聚苯乙烯等);燃燒時的氣味(如識別聚氯乙烯、蛋白質)。 4.檢查有機物的官能團:思維方式為官能團―性質―方法的選擇。常用的試劑與方法見下表。 物質 試劑與方法 現(xiàn)象與結論 飽和烴與不飽和烴鑒別 加入溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液 褪色的是不飽和烴 苯與苯的同系物鑒別 加酸性KMnO4溶液 褪色的是苯的同系物 醛基檢驗 加堿性Cu(OH)2懸濁液,加熱煮沸;加銀氨溶液,水浴加熱 煮沸后有紅色沉淀生成;有銀鏡 醇 加入活潑金屬鈉;加乙酸、濃H2SO4 有氣體放出;有果香味酯生成 羧酸 加紫色石蕊試液;加Na2CO
6、3溶液 顯紅色;有氣體逸出 酯 聞氣味;加稀H2SO4 果香味;檢驗水解產物 酚類檢驗 加FeCl3溶液;濃溴水 顯紫色;白色沉淀 淀粉檢驗 加碘水 顯藍色 蛋白質檢驗 加濃硝酸微熱(或灼燒) 顯黃色(燒焦羽毛氣味) 類型1 氨基酸的結構和性質 例1 據(jù)最新的美國《農業(yè)研究》雜志報道,美國的科學家發(fā)現(xiàn)半胱氨酸能增強艾滋病病毒感染者的免疫力,對控制艾滋病病毒的蔓延有奇效。已知半胱氨酸的結構簡式為,則下列說法錯誤的是( ) A.半胱氨酸屬于-氨基酸 B.半胱氨酸是一種兩性物質 C.半胱氨酸可與NaOH溶液反應放出一種堿性氣體 D.兩分子半胱氨酸脫水形成的二肽結
7、構簡式為 答案 D 解析 本題以半胱氨酸為信息載體考查-氨基酸的判斷、氨基酸的化學通性及二肽的形成原理(羧基脫掉羥基,氨基脫掉氫原子,結合形成肽鍵)。通過概念很容易判斷出A、B項正確;C項的反應可生成氨氣,正確;D項違背了二肽的形成原理。 蛋白質分子的結構 例2 A、B兩種有機化合物的分子式相同,都可用CaHbOcNd表示,且a+c=b,a-c=d。已知:化合物A是天然蛋白質水解的最終產物,B是一種含有醛基的硝酸酯。試回答: (1)A、B的分子式是____________; (2)光譜測定顯示,A的分子結構中不存在甲基,則A的結構簡式是___________
8、_____________________________________________________________。 (3)光譜測定顯示,B的烴基中沒有支鏈,則B的結構簡式為 ________________________________________________________________________。 答案 (1)C5H9O4N (2) (3)OHC(CH2)4ONO2 解析 由題意知A為-氨基酸,其氮原子數(shù)d=1,B結構中有CHO和ONO2兩個官能團,氧原子數(shù)c=4,由題干條件可推知a=5,b=9,可得分子式為C5H9O4N;由
9、此分子式可推知,A必為二元羧酸形成的氨基酸,其結構中無甲基,故碳鏈必為直鏈,羧基在兩端;同樣B中的烴基沒有支鏈,且CHO和ONO2兩個官能團必然在分子結構的兩端,B亦為直鏈結構。 蛋白質的性質 例3 下列關于蛋白質的說法正確的是( ) A.蛋白質是由多種-氨基酸加聚而生成的天然高分子化合物 B.通常用酒精消毒,其原理是酒精使細菌中的蛋白質變性而失去生理活性 C.濃的Na2SO4溶液能使溶液中的蛋白質析出,加水后析出的蛋白質又溶解,但已失去生理活性 D.鑒別織物成分是蠶絲還是人造絲可采用灼燒聞氣味的方法 答案 BD 解析 氨基酸生成蛋白質發(fā)生的是
10、脫去水分子的縮聚反應,而不是加聚反應,故A項錯誤;無論何種形式的消毒,其原理都是使細菌中的蛋白質變性而失去原有生理活性(死亡),故B項正確;鹽析不能使蛋白質變性,故C項錯誤;人造絲的成分是纖維素,灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味,故D項正確。 1.在臨床上解救Cu2+、Pb2+、Hg2+等重金屬鹽中毒的病人時,要求病人服用大量含蛋白質豐富的生雞蛋、牛奶或豆?jié){等。為什么? 點撥 生雞蛋、牛奶、豆?jié){中含有豐富的蛋白質,重金屬離子破壞這些食物中的蛋白質,而減少對病人本身蛋白質的損傷。 2.醫(yī)院中一般使用酒精、蒸煮、高壓和紫外線等方法進行消毒殺菌,為什么? 點撥 酒精、蒸煮、高壓和紫外
11、線等方法都可以使蛋白質變性,從而殺死細菌。 3.松花蛋的腌制原理是什么? 點撥 在鴨蛋或雞蛋外殼包一層熟石灰與麥殼的混合物,這種混合物顯堿性,使蛋白質變性而凝結。 1.D 點撥 蛋白質的主要組成元素有C、H、O、N。 2.A 點撥 蛋白質的基本單元氨基酸是靠形成肽鍵聯(lián)系在一起的。 3.B 點撥 蛋白質的鹽析與變性兩者有本質的區(qū)別。鹽析是溶解度降低,屬于物理變化;變性是蛋白質的結構和性質改變,是化學變化。 4.C 點撥 蛋白質的變性是蛋白質在熱、酸、堿、重金屬鹽、紫外線等作用下,性質改變而凝結。 5.D 點撥 二者縮合成二肽時,即可以自身縮合,也可以二者
12、之間縮合。兩者縮合,順序不一樣,產物也不一樣。 6.這種蛋白質的相對分子質量為:M==10 000。 1.下列物質中能與鹽酸反應的物質有( ) 答案 AB 解析 學生對性質不清楚,沒有想到其分子中還存有NH2(堿性基因),并且從COONa部分看為弱酸鹽。它與鹽酸的反應為: 2.某期刊封面上有一個分子的球棍模型圖,如下圖所示。 圖中棍代表單鍵或雙鍵或三鍵,不同顏色的球代表不同元素的原子,該模型圖可代表一種( ) A.氨基酸 B.醇鈉 C.鹵代羧酸 D.酯 答案 A 3.下列關于蛋白質的敘述正確的是( ) A.加熱會使蛋
13、白質變性,因此生吃雞蛋比熟吃好 B.蛋白質溶液能產生丁達爾效應 C.雞蛋清中加入食鹽,會使蛋白質變性 D.天然蛋白質中僅含C、H、O、N四種元素 答案 B 4.下列說法正確的是( ) A.石油裂解可以得到氯乙烯 B.油脂水解可得到氨基酸和甘油 C.所有烷烴和蛋白質中都存在碳碳單鍵 蔗糖和纖維素的組成都是(C6H10O5)n,水解最終產物都是葡萄糖 答案 D 解析 石油裂解可得到乙烯,不能得到氯乙烯,A錯;油脂不含氮元素,不可能得到氨基酸,B錯;烷烴中的甲烷不含碳碳單鍵,C錯。 5.誤食重金屬鹽會引起中毒,下列措施中不能用
14、來解毒的是( ) A.服大量雞蛋清 B.服用豆?jié){C.喝大量牛奶 D.喝鹽開水 答案 D 解析 重金屬鹽可使蛋白質變性,服用蛋白質可解人體重金屬鹽中毒。 6.百服寧口服液為解熱鎮(zhèn)痛藥,主要用于治療頭痛、發(fā)燒。其主要化學成分的結構簡式為:。下列有關該有機物敘述正確的是( ) A.分子式為C8H10NO2 B.該有機物屬于-氨基酸 C.其屬于-氨基酸的同分異構體有3種 D.該有機物可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應 答案 D 解析 該有機物的分子式為C8H9NO2;該有機物中無羧基,不是氨基酸;其屬于-氨基酸的同分異構體,應為;因含酚羥基,
15、故能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。 7.某蛋白質充分水解后,能分離出有機物R,R可與等物質的量的KOH或鹽酸完全反應。3.75 g R可與50 mL 1 molL-1的NaOH完全中和,則R的結構簡式為( ) 答案 A 解析 有機物R與KOH或HCl反應時為等物質的量完全反應,說明R分子中有一個氨基和一個羧基。此有機物相對分子質量M==75,通過式量分析:7516(NH2)45(COOH)=14(CH2)說明含有一個殘基,則R的結構簡式為,故選A。 8.做以下實驗可證明氨基乙酸晶體中,同時存在羧基和氨基,請?zhí)羁铡? (1)在一支試管中加入2 mL蒸餾水,再加入1滴
16、極稀的燒堿溶液,在此溶液中加入兩滴酚酞試液,此時溶液稍顯粉紅色,然后加入一小粒氨基乙酸晶體,溶液的粉紅色褪去。說明氨基乙酸分子中有________基,顯示出了________性,反應的離子方程式為____________________。 (2)同樣在盛有蒸餾水的試管中加入紫色石蕊試液及1滴稀鹽酸,使溶液稍顯紅色,然后加入一小粒氨基乙酸晶體,溶液由紅色轉變?yōu)樽仙?,說明了氨基乙酸分子中有________基,顯示出了________性,反應的離子方程式為______________________________________________________________________
17、__。 答案 (1)羧 酸 (2)氨 堿 9.(1)蛋白質溶液中含雜質Cl-,有人用滴加AgNO3溶液的方法除去其中的Cl-,他這樣做的錯誤是______________________________________。 (2)現(xiàn)有淀粉和蛋白質的混合液,要把蛋白質和淀粉分離開,可向溶液中加入大量固體________,蛋白質因________而沉淀析出,從而使蛋白質從混合液中分離出來。 答案 (1)AgNO3是重金屬鹽,加入AgNO3能使蛋白質變性,達不到除雜的目的 (2)(NH4)2SO4或Na2SO4 鹽析 10.某有機物含有C、H、O、N四種元素,
18、圖為該有機物的球棍模型。 (1)該有機物的化學式______,結構簡式________; (2)該有機物可能發(fā)生的化學反應有(填編號)______; ①水解?、诩泳邸、廴〈、芟ァ、蒗セ? 該有機物發(fā)生水解反應的化學方程式______________________________________________。 答案 (1)C5H11NO2 CH3CH2CONHCH2CH2OH (2)①③④⑤ (3)CH3CH2CONHCH2CH2OH+H2OCH3CH2COOH+H2NCH2CH2OH 第三節(jié) 蛋白質和核酸 1.關于氨基酸的下列敘述,
19、不正確的是( ) A.氨基酸都是晶體,一般能溶于水 B.氨基酸都不能發(fā)生水解反應 C.氨基酸是兩性化合物,能與酸、堿反應生成鹽 D.天然蛋白質水解最終可以得到-氨基酸、-氨基酸等多種氨基酸 答案 D 解析 氨基酸熔點較高,室溫下均為晶體,一般能溶于水而難溶于乙醇、乙醚;氨基酸是兩性化合物,能與酸、堿反應生成鹽;氨基酸分子間能發(fā)生成肽反應,但氨基酸都不能發(fā)生水解反應;天然蛋白質水解的最終產物是多種-氨基酸。 2.下列過程不屬于化學變化的是( ) A.在蛋白質溶液中,加入飽和硫酸銨溶液,有沉淀析出 B.皮膚不慎沾上濃硝酸而呈現(xiàn)黃色 C
20、.在蛋白質溶液中,加入硫酸銅溶液,有沉淀析出 D.用稀釋的福爾馬林溶液(0.1%~0.5%)浸泡植物種子 答案 A 解析 逐一分析各選項所列過程的實質,以有無新物質生成來區(qū)別是否為化學變化。A項在蛋白質溶液中加入飽和硫酸銨溶液,是鹽析過程,析出的蛋白質性質并無變化,即沒有新物質生成,析出的蛋白質加水,仍能溶解,A項不是化學變化;B項皮膚不慎沾上濃硝酸顯黃色屬于蛋白質的顏色反應,是化學變化過程;C項在蛋白質溶液中加入硫酸銅溶液,析出沉淀是因為蛋白質變性,屬化學變化;D項用稀釋的福爾馬林溶液殺滅種子上的細菌和微生物,即:使這些生物體的蛋白質發(fā)生變性反應,是化學變化。 3.下
21、列說法中不正確的是( ) A.組成蛋白質的氨基酸幾乎都是-氨基酸 B.利用鹽析可以分離和提純蛋白質 C.DNA是生物體遺傳信息的載體、蛋白質合成的模板 D.RNA主要存在于細胞核中,它根據(jù)DNA提供的信息控制體內蛋白質的合成 答案 D 解析 RNA主要存在于細胞質中,根據(jù)DNA提供的信息控制體內蛋白質的合成;DNA主要存在于細胞核中,它是生物體遺傳信息的載體、蛋白質合成的模板;鹽析不改變蛋白質的生理活性,只是使蛋白質暫時失去溶解性,利用多次鹽析和溶解可分離和提純蛋白質。 4.某人工合成的多肽具有如下結構: 試回答下列問題: (1)若n=3
22、,則該化合物為________(填漢字)肽。 (2)若n=200,則該化合物的一個分子水解時所需水分子的數(shù)目為________。 (3)該化合物水解可以得到的單體有________、__________、__________(寫結構簡式)。 答案 (1)九 (2)599 (3)H2NCH2COOH 解析 蛋白質水解產生幾種氨基酸,該結構就為幾肽,同樣,肽鍵比氨基酸數(shù)目少一個。 1.下列物質中既能與鹽酸反應,又能與NaOH溶液反應的是( ) ?、貼aHCO3?、?NH4)2S ③Al(OH)3?、躈H4Cl⑤H2NCH2COOH?、轈H3COOH A.①
23、②③ B.①②④⑤C.⑤⑥ D.①②③⑤ 答案 D 解析 既能與鹽酸反應又能與NaOH溶液反應的物質有:多元弱酸式鹽(如NaHCO3)、弱酸弱堿鹽[如(NH4)2S]、兩性化合物[如Al(OH)3、氨基酸、Al2O3等]。 2.分子式為C4H9O2N屬于氨基酸的同分異構體的數(shù)目為( ) A.2種 B.3種 C.4種 D.5種 答案 D 解析 氨基酸有兩種官能團COOH和NH2,可分次定位到C3的烴基上,,共5種結構。 3.有關天然產物水解的敘述不正確的是( ) A.油脂水解可得到丙三醇 B.可用碘檢驗淀粉水解是否完全 C.蛋白質水
24、解的最終產物均為氨基酸 D.纖維素水解與淀粉水解得到的最終產物不同 答案 D 解析 天然油脂水解產物在酸性條件下為丙三醇和高級脂肪酸,在堿性條件下為丙三醇和高級脂肪酸鈉;因為碘遇淀粉變藍,所以用碘來檢驗淀粉是否水解完全;天然蛋白質水解最終產物為-氨基酸;纖維素和淀粉水解的最終產物皆為葡萄糖,因此A、B、C正確,D錯誤。 4.為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是人造絲,通常選用的方法是( ) ?、俚渭訚庀跛帷、谧茻、鄣渭訚釮2SO4 ④滴加酒精 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 答案 C 解析 本題考查了蛋白質的
25、特性: (1)遇濃硝酸變黃; (2)灼燒有燒焦羽毛的氣味。 蠶絲的成分是蛋白質,人造絲的主要成分是纖維素,因此可利用蛋白質的特征反應:顏色反應和灼燒的方法加以鑒別。 5.有關蛋白質的敘述正確的是( ) A.向雞蛋清溶液中加入濃的硫酸銨溶液有沉淀析出,加水后沉淀不溶解 B.蛋白質水解的最后產物是氨基酸 C.蛋白質的分子能透過半透膜 D.蛋白質跟鹽酸作用時呈黃色 答案 B 6.下列說法不正確的是( ) A.蛋白質分子可能包含有一條肽鏈,也可以包含有多條肽鏈 B.每一種蛋白質都有唯一而確切的氨基酸序列,如有差錯則表現(xiàn)為嚴重的
26、遺傳病 C.核酸屬于高級脂肪酸 D.脫氧核糖核酸水解得到脫氧核糖、磷酸和四種堿基 答案 C 解析 A、B兩項是屬于蛋白質分子的一級結構;C、D兩項是關于核酸的基本知識,D是正確的,由D可得到啟發(fā),C錯誤。 7.年11月18日國際著名血液學雜志《BLOOD》刊載了一條令人振奮的科研成果,中國科學家找到白血病的致病元兇蛋白質Shp-2。下列關于蛋白質Shp-2說法正確的是( ) A.它是高分子化合物 B.在一定條件下能水解最終生成氨基酸 C.天然蛋白質僅由碳、氫、氧、氮四種元素組成 D.氨基酸和蛋白質Shp-2都只能與堿反應 答案 AB
27、 解析 Shp-2是蛋白質,故應為高分子化合物,且水解產物為氨基酸,A、B正確;天然蛋白質除含C、H、O、N外還含有S、P等元素,C錯誤;氨基酸與蛋白質中都同時含有NH2與COOH,故不僅能與堿反應,也能與酸反應。 8.L-多巴是一種有機物,它可用于帕金森氏綜合癥的治療,其結構簡式如下圖所示。這種藥物的研制是基于獲得2000年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎和獲得年諾貝爾化學獎的研究成果。下列關于L-多巴的酸、堿性的敘述正確的是( ) A.既沒有酸性,又沒有堿性B.既具有酸性,又具有堿性 C.只有酸性,沒有堿性D.只有堿性,沒有酸性 答案 B 解析 本題命題情景涉及諾
28、貝爾獎的研究成果,但考查的內容是氨基酸的基本性質兩性,屬于容易題,是典型的起點高、落點低題目。氨基酸的重要性質就是其兩性,其中氨基(NH2)具有堿性,羧基(COOH)具有酸性。 .某小孩偏食,喜歡吃一些豆類作物制成的食品,不喜歡吃動物性食品。該豆類作物中含有的天然蛋白質在蛋白酶的作用下,水解生成A、B兩種有機物。其中A的化學式是C4H7O4N,B的化學式是C6H14O2N2。已知A、B的分子結構中均不含甲基,且鏈端都有官能團。 (1)試判斷A、B的水溶液的酸、堿性,并寫出A、B的結構簡式。 (2)該小孩長期偏食,如不加以糾正,將出現(xiàn)什么后果? (3)題中蛋白酶的作用是什
29、么?影響其作用的主要因素有哪些? 答案 (1)A的水溶液顯酸性,B的水溶液顯堿性 結構簡式:A: B: (2)長期偏食,食物種類過于單一,體內形成的氨基酸種類少,導致蛋白質合成受阻,造成營養(yǎng)不良。 (3)催化劑 溫度和酸、堿性 解析 該題聯(lián)系生活,立意明確,綜合了化學與生物學科的相關知識。天然蛋白質的水解產物都是-氨基酸,故A、B的分子結構中均有結構。除此結構之外,A分子中剩下C2H3O2,根據(jù)已知條件不含甲基,鏈端均有官能團可知C2H3O2只能為CH2COOH,則A的結構簡式為;B分子中剩下部分為C4H10N,同理,由已知可得該部分官能團只能為NH2,即H2NC
30、H2CH2CH2CH2,則B的結構簡式為:。另外,在氨基酸中,一般來說,若羧基數(shù)目大于氨基數(shù)目,則其溶液顯酸性;若氨基數(shù)目大于羧基數(shù)目,則呈堿性。 1.癌癥(惡性腫瘤)嚴重威脅著人類的生命,據(jù)報道,每年因癌癥而死亡的人數(shù)呈遞增趨勢。為了戰(zhàn)勝癌癥,科學家正致力于研究癌癥發(fā)病的機理和研制抗癌藥物,以挽救人類的生命。紫杉醇(俗名)是一種新型抗癌藥,其分子式為C47H51NO14,它是由如下的酸A和醇B生成的一種酯。 A: (C6H5為苯基) B:ROH(R中含C、H、O) (1)寫出ROH的分子式:__________。 (2)根據(jù)A的結構,A可能發(fā)生的化學反應類型有_
31、_____(填序號)。 ?、偃〈磻、谙シ磻、垩趸磻、芗映煞磻? (3)1 mol A與Na反應,最多可產生________mol H2。 (4)A中與N原子直接相連的C、H原子________(填能或不能)與N處于同一平面。 (5)A在足量稀鹽酸作用下水解可以得到一種鹽,化學方程式為:________________________________________________________________________。 答案 (1)C31H38O11 (2)①②③④ (3)1 (4)不能 (5) 解析 本題考查的是氨基酸的知識與烴及烴
32、的衍生物知識的綜合應用。 (1)由酯化反應的反應機理可知,ROH的分子式中各原子數(shù)目=紫杉醇的分子式中各原子數(shù)目酯A化學式中各原子數(shù)目+H2O=C47H51NO14-C16H15NO4+H2O=C31H38O11。 (2)由于A的結構中含有羥基,則可發(fā)生取代、消去、氧化等反應,又A的結構中還含有苯環(huán),則還可發(fā)生加成反應,即A可能發(fā)生的反應類型有①②③④。 (3)1 mol A中含有1 mol羥基和1 mol羧基,故與Na反應時最多可產生1 mol H2。 (4)由于NH3的空間構型為三角錐形,與N原子相連的三個氫原子與N原子不在同一平面內,故A中與N原子直接相連的C、H
33、原子與N不在同一平面內。 (5)A的分子結構中含NHCO結構,故A在酸性環(huán)境中可水解,反應的化學方程式為: 11.已知-氨基酸在一定條件下與亞硝酸HNO2反應得到-羥基酸。如: 試根據(jù)如圖所示的轉化關系回答有關問題。 (1)寫出A、B的結構簡式: A____________,B________________。 (2)寫出有關反應的化學方程式: C―E___________________________________________________________________; C―D___________________________
34、________________________________________。 12.營養(yǎng)品和藥品都是保證人類健康不可缺少的物質,其性質和制法是化學研究的主要內容。 已知酪氨酸是一種生命活動不可缺少的氨基酸,它的結構簡式是: (1)酪氨酸能發(fā)生的化學反應類型有________。 A.取代反應 B.氧化反應C.酯化反應 D.中和反應 (2)已知氨基酸能與堿反應,寫出酪氨酸與足量的NaOH溶液反應的化學方程式:________________________________________________________________________。 答
35、案 (1)ABCD 解析 COOH能發(fā)生酯化反應、中和反應,酚羥基易被氧化可發(fā)生氧化反應,可與濃溴水發(fā)生取代反應。章末總結 1.高級脂肪酸鈉(或鉀) 甘油 取代 皂化 肥皂 2.多羥基醛、多羥基酮和它們的脫水縮合物 單糖 低聚糖 多糖 3.醛糖 酮糖 己醛糖 己酮糖 還原性糖 非還原性糖 還原性糖 非還原性糖 點撥 根據(jù)某些糖的還原性,可以利用銀氨溶液或新制氫氧化銅懸濁液來鑒別葡萄糖和果糖、麥芽糖和蔗糖等。 4.羧基(COOH) 氨基(NH2) 兩性 5.碳(C) 氫(H) 氧(O) 氮(N) 肽鍵 6.加熱 加壓 攪拌 振蕩 強酸 強堿 重金屬
36、鹽 乙醇 7.是生物體遺傳信息的載體 根據(jù)DNA提供的信息控制體內蛋白質的合成 8.C 點撥 淀粉和纖維素都是天然的多糖,分子式都可表示為(C6H10O5)n,但由于n值不相同,故不是同分異構體。 9.B 點撥 油脂的氫化(硬化)實質上就是油脂中的不飽和鍵與H2加成的過程。 10.C 點撥 油脂是高級脂肪酸與甘油形成的酯。 11.B 12.C 點撥 能發(fā)生銀鏡反應說明是還原性糖,能水解,說明是二糖或多糖。麥芽糖是具有還原性的二糖,符合題意。 13.B 點撥 常見的還原性糖只有葡萄糖和麥芽糖。 14.B 點撥 殺菌消毒不管采用什么方法,其原理都是使
37、細菌蛋白體發(fā)生變性。 15.點撥 氨基酸具有兩性,要理解其酸、堿反應的實質。 16.油脂是人類的主要營養(yǎng)物質和主要食物之一,是人體主要的貯能物質;糖類在生命活動過程中起著重要作用,是人體維持生命活動所需能量的主要來源;一切生命活動過程都與蛋白質有關,沒有蛋白質就沒有生命;核酸在生物體的生長、繁殖、遺傳、變異等生命現(xiàn)象中起著決定性作用。 17.分別取少量三種溶液于試管中,分別加1~2滴碘水。溶液變?yōu)樗{色的,說明原試管中的溶液為淀粉溶液;無明顯現(xiàn)象的為葡萄糖溶液和蔗糖溶液。另取兩只試管,分別取少量其余兩種未知溶液,分別加入新制的銀氨溶液,水浴加熱3~5 min(或與新制的氫氧化銅
38、溶液,加熱反應),有銀鏡產生的是葡萄糖溶液,無明顯現(xiàn)象的是蔗糖溶液(或有紅色沉淀的是葡萄糖溶液,無明顯現(xiàn)象的是蔗糖溶液)。 點撥 物質的鑒別要根據(jù)他們性質的差異,尤其是他們的特征反應,例如淀粉遇I2變藍。 18. 點撥 淀粉和纖維素、蔗糖和麥芽糖、葡萄糖和果糖三組物質的分子式一樣,因此,在書寫化學方程式時,應在其分子式下面注明名稱。 19.25 g尿素[CO(NH2)2]中含有氮的質量為: m(N)=25 g11.67 g, 所以,每天從食物中攝取的蛋白質為: 77.78 g。 點撥 該題運用了氮元素守恒,即成年人每天排出尿素中的氮元素的質量等于
39、每天從食物中攝取蛋白質中氮元素的含量。 20.設可得葡萄糖的質量為x。 (C6H+nH2OnC6H 162n 180n 50103 kg80%85% x x==3.78104 kg。 點撥 工業(yè)生產類計算,一定不要漏掉轉化率和產率。 【學習目標】1.掌握氨基酸的結構和主要性質,了解肽鍵的形成過程; 2.了解蛋白質的結構和性質,了解核酸的結構和性質。 【教學重點和難點】氨基酸的結構特點和主要性質 自 主 學 習 (認真閱讀內容,完成下列填空) 一、氨基酸的結構與性質 1.氨基酸概念: 氨基酸可看作是羧酸分子
40、烴基上的__________ 被________ 取代后的產物。 ================================================ 【學習目標】1. 了解糖類的組成和分類以及物理性質。區(qū)分葡萄糖和果糖的在結構上的差別2.掌握糖類的水解、氧化和還原 【教學重點】糖類的結構特點和化學性質【教學難點】葡萄糖的氧化反應還原反應、蔗糖和麥芽糖的水解,淀粉、纖維素的水解 自 主 學 習 1、糖是 和 的統(tǒng)稱,常見的單糖有 ================================================ ===========
41、=======資料簡介====================== 1.糖類組成:糖類是由C、H、O三種元素組成的一類有機化合物,其組成大多可以用通式Cm(H2O)n表示,過去曾稱其為碳水化合物。 2.根據(jù)糖類能否水解以及水解后的產物,糖類可分為 (1)單糖:凡是不能水解的糖稱為單糖,如葡萄糖、果糖、核糖及脫氧核糖等。 (2)低聚糖:1 mol低聚糖水解后能產生2~10_mol單糖,若水解生成2 mol單糖,則稱為二糖,重要的二糖有麥芽糖、乳糖和蔗糖等。 (3)多糖:1 mol多糖水解后能產生很多摩爾單糖,如淀粉、纖維素等。 3.在口中咀嚼米飯和饅頭時會感甜味,這是因為唾液中含有淀粉酶,它能將食物中的淀粉轉化為葡萄糖。
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 110中國人民警察節(jié)(筑牢忠誠警魂感受別樣警彩)
- 2025正字當頭廉字入心爭當公安隊伍鐵軍
- XX國企干部警示教育片觀后感筑牢信仰之基堅守廉潔底線
- 2025做擔當時代大任的中國青年PPT青年思想教育微黨課
- 2025新年工作部署會圍繞六個干字提要求
- XX地區(qū)中小學期末考試經驗總結(認真復習輕松應考)
- 支部書記上黨課筑牢清廉信念為高質量發(fā)展營造風清氣正的環(huán)境
- 冬季消防安全知識培訓冬季用電防火安全
- 2025加強政治引領(政治引領是現(xiàn)代政黨的重要功能)
- 主播直播培訓直播技巧與方法
- 2025六廉六進持續(xù)涵養(yǎng)良好政治生態(tài)
- 員工職業(yè)生涯規(guī)劃方案制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024年XX地區(qū)黨建引領鄉(xiāng)村振興工作總結
- XX中小學期末考試經驗總結(認真復習輕松應考)
- 幼兒園期末家長會長長的路慢慢地走