教師培訓總結

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1、教師培訓總結 教師培訓總結 學校暑假期間15天的教師培訓，對我來說，來得及時，我覺得受益匪淺，深受啟迪。這次培訓的內(nèi)容十分豐富，對教師個人職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯的規(guī)劃都做出明確的定義，教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓和再學習，從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平，從科學發(fā)展的角度來提高教學能力，不僅是教師自身的需求，而是社會發(fā)展的要求。 在這次培訓中有杜校長的傳承并發(fā)展中的南海執(zhí)信中學、劉主任的如何做名老師，讓我激動和回味的莫過于方主任的現(xiàn)身說法、他從理論和教學管理生動的教學事例讓我如臨其境。使我深深地感到教學是朝名好老師，然后變成些前輩們的先進經(jīng)驗，明白了視同仁的。盡管孩子情況

2、不同，但要相信每個學生都能在老師愛的下長大成才。對每個付出和感悟，在這次的培訓專家講座中得到了印證。廣州執(zhí)信的辦學成績，體現(xiàn)的就是那名教師，讓我更深刻領會了關愛每個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生的閃光點，夸獎學生，激勵每個學生的才華，讓每個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生，用愛的情懷關注學生，這是切。比如學生的表現(xiàn)、成績、來源等。 我想這是作為教師應該做到的非常重要的個學生都有屬于他們自己的天地、成長于不同的環(huán)境，擁有不同的個性，這是要成為優(yōu)秀教師必須知道的非常重要的基石，永遠不要看到個人的全部，而對學生作出不客觀的評價。我們應盡量多關心他們，從而達到進種眼光看待學生，盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多表揚、少批評。古語道：人之初，性本善，即使他們犯了不可原諒的錯誤，我們也要從本質(zhì)出發(fā)，相信他們是善良的，對他們進行和引導。 喜歡本文的網(wǎng)友還喜歡：教師技能提升脫產(chǎn)研修培訓總結教師網(wǎng)絡繼續(xù)培訓總結（2篇）教師培訓學習總結范文（3篇）教師網(wǎng)咯培訓總結教師信息化教學實用技術全員培訓總結