醫(yī)院健康教育講壇工作總結(jié)醫(yī)院健康教育工作總結(jié)健康教育工作總結(jié)

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1、醫(yī)院健康教育講壇工作總結(jié)醫(yī)院健康教育工作總結(jié)健康教育工作總結(jié) 工作總結(jié) xxxx年下半年我科接受院內(nèi)“健康俱樂部”工作任務(wù)以來(lái),根據(jù)“衛(wèi)生紀(jì)念日”不定期組織醫(yī)務(wù)人員在院內(nèi)向社會(huì)大眾及患者開展公益健康講座。然而,由于受會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地、時(shí)間、天氣等因素影響,雖然每期講座我們投入了大量的時(shí)間和精力,到會(huì)聽講的群眾人數(shù)不多,少的時(shí)候只有20余人,多數(shù)為退休老同志,且人數(shù)不穩(wěn)定,既影響了公益事業(yè)的效果又影響了講課的積極性。 為了讓更多群眾享受到我院公益事業(yè)帶來(lái)的實(shí)惠,同時(shí)也為進(jìn)一步提升我院品牌形象,增進(jìn)醫(yī)患和諧,提高專科和醫(yī)生知名度,我科經(jīng)過討論,產(chǎn)生 爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣块T支持,“健康講壇”出

2、院門,下企業(yè),進(jìn)社區(qū)的工作思路,并進(jìn)行嘗試,經(jīng)過半年多的嘗試取得較好的預(yù)期效果。 今年3月,我科與xx市委宣傳部聯(lián)系,與其省級(jí)文化品牌項(xiàng)目“xx市民講壇”主動(dòng)對(duì)接,設(shè)立“xx市民講壇二院分壇”,并將原“健康俱樂部”更名為“百姓健康講壇”。講壇對(duì)接更名后在宣傳、人員組織等方面得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?。我們根?jù)社會(huì)群眾的需求,與各??漆t(yī)師溝通整理出常見衛(wèi)生保健知識(shí)課題43節(jié)建立起課題庫(kù),并打印成宣傳單,通過寄送和上門聯(lián)系等方式,分發(fā)到當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位和社區(qū),由群眾根據(jù)需求點(diǎn)題預(yù)約,醫(yī)師上門宣講。 據(jù)統(tǒng)計(jì),僅從10月中旬開始,我們共開展院外健康講座5場(chǎng)6節(jié)課,受眾達(dá)640余人,達(dá)到去年全年

3、院內(nèi)講座受眾人數(shù)。 健康講壇出院門的優(yōu)點(diǎn),一是緩解了院內(nèi)會(huì)場(chǎng)壓力,以前常常因?yàn)橹匾獣?huì)議而使健康講壇臨時(shí)通知改時(shí)間,造成來(lái)聽課群眾人數(shù)減少,健康講壇出院門,聽課人員由組織單位召集,并且組織單位提供會(huì)場(chǎng)和多媒體設(shè)備,大大減少了院內(nèi)組織活動(dòng)的人力成本。二是健康講壇按群眾需要建立課題庫(kù),并分發(fā)到各企事業(yè)單位,由群眾點(diǎn)題預(yù)約醫(yī)生上門宣講,使課題針對(duì)人群更為明確,更受聽課群眾的歡迎,衛(wèi)生知識(shí)的傳授效果更好。三是通過醫(yī)務(wù)人員走出院門與企事業(yè)單位群眾面對(duì)面溝通和互動(dòng),增進(jìn)了醫(yī)生與群眾之間的感情和相互了解,在促進(jìn)醫(yī)患和諧方面起到積極的作用。四是營(yíng)銷宣傳作用,通過健康講壇平臺(tái),在課前和課中穿插醫(yī)院??坪蛯<医榻B,建立起群眾對(duì)??坪蛯<业牧私夂托判?,在促進(jìn)群眾有需要時(shí)選擇我院??凭驮\起到積極作用。

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