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1、第二單元 我們的 快樂大本營 主題一 成長的故事 快樂一起分享 送你一個(gè)微笑 1.知道自己是集體中的一員，明白集體 需要每個(gè)人去愛護(hù)。 2.通過交流，和同學(xué)一起發(fā)現(xiàn)快樂，感 受集體的快樂，從而激發(fā)學(xué)生關(guān)心、幫 助集體中的每個(gè)成員的情感。 3.通過組織送“微笑”活動(dòng)，讓學(xué)生在 實(shí)踐中感受和同學(xué)分享苦與樂的幸福。 1.出示以往畢業(yè)生的集體照 ,讓學(xué)生觀察。 2.把本班學(xué)生照片拿出來讓學(xué)生觀察，讓 他們知道從學(xué)生們的表情可以看出他們的 心情，回憶在過去集體活動(dòng)中大家的開心 事。 3.指著本班同學(xué)的照片說說同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)， 說說自己和同學(xué)之間有趣的經(jīng)歷和體驗(yàn)。 1.自由采
2、訪學(xué)校的老師、 同學(xué)，真切感受自己在集 體中的作用。 2.引發(fā)學(xué)生對(duì)自己行動(dòng)的 思考，體會(huì)怎樣善友樂群、 欣賞別人。 1.在學(xué)習(xí)中、游戲中、集體活動(dòng)中， 同學(xué)之間是怎樣分享快樂的？ 2.回憶你還和同學(xué)分享了什么快樂？ 3.組織學(xué)生思考：別人帶給我什么快 樂，我又帶給別人快樂了嗎？ 1.讓學(xué)生結(jié)合黃諾舟同學(xué)的故事， 說說自己的故事，展示自己的收獲。 2.學(xué)生展示和同學(xué)在一起游戲的照 片、共同制作的手抄報(bào)、共同獲得 的獎(jiǎng)狀、共同采集的標(biāo)本。 送“微笑活動(dòng) 1.創(chuàng)設(shè)情境，事先安排幾個(gè)同學(xué)飾演蘇晴和持兩種不同態(tài)度 的同學(xué)，現(xiàn)理故事場(chǎng)面。 2.讓學(xué)生體會(huì)面對(duì)不同的態(tài)度，蘇晴會(huì)想什么，會(huì)說什么？ 如果處于蘇晴的處境，你想面對(duì)怎樣的態(tài)度？ 3.結(jié)合后面的三幅圖畫，想一想，當(dāng)同學(xué)遇到困難，應(yīng)該怎 么做？ 4、制作“送你一個(gè)微笑”的卡片，剪成漂亮的圖畫，畫上笑 臉，把自己想說的話，想做的事寫下來，送給遇到困難的人， 告訴他：“有困難，來找我?！? 5、拓展活動(dòng)，讓學(xué)生自發(fā)組成小隊(duì)，幫助在生活、學(xué)生中有 困難的人，而且輪流把活動(dòng)日記寫下來 。
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