雙創(chuàng)一爭心得體會(共5篇)
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1、雙創(chuàng)一爭心得體會(共5篇) 第1篇:雙爭雙創(chuàng)心得體會“泰山先鋒”工程“雙爭雙創(chuàng)”活動學_心得體會 按照區(qū)局和鎮(zhèn)黨委政府“雙爭雙創(chuàng)”活動的要求,我們教師隊伍在當前和今后一個時期,要帶頭解放思想,帶頭推進改革,帶頭促進發(fā)展,帶頭維護穩(wěn)定,帶頭服務奉獻,帶頭廉潔自律,促進事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為建設和諧山口做出積極貢獻。 為此,我結合自己的實際情況,進行了 ““雙爭雙創(chuàng)”活動大討論和學_,體會如下: 一、開展“雙爭雙創(chuàng)”活動具有重要的意義 開展“雙爭雙創(chuàng)”活動,是推進我鎮(zhèn)發(fā)展的重要舉措,是工作落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。通過開展 “雙爭雙創(chuàng)”活動,不斷更新理念,充分發(fā)揮學校和教師的兩個主體作用
2、,創(chuàng)新機制,加快隊伍建設,促進我鎮(zhèn)事業(yè)快速、持續(xù)、健康發(fā)展具有重要意義。為此,我結合我自身的實際情況進行解放思想大討論,以此來推動我自身的科學觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展,深刻地認識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新,不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機制束縛,才能取得長足發(fā)展。我還深深地體會到:也只有自己不斷增強繼續(xù)解放思想的自覺性和堅定性,繼續(xù)解放思想,探尋發(fā)展規(guī)律,扎實工作,開拓創(chuàng)新,才能取得進一步的升華。 二、解放思想、提高自身素質(zhì) 在開展“雙爭雙創(chuàng)”活動中,我堅持以解放思想為先導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以學_討論和調(diào)查研究為主要形式,努力在繼續(xù)解放思想
3、上邁出新步伐,主要圍繞以下幾個方面開展: (一)克服自滿保守思想,增強危機憂患意識,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過繼續(xù)解放思想大討論活動,爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。要通過繼續(xù)解放思想大討論活動,增強自身的責任感和緊迫感,進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措,始終堅持以教學為中心,把提高自己的質(zhì)量與教學水平作為最緊迫的任務,努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。 (二)克服狹隘封閉觀念,增強開放合作意識。作為教研工作者, 許多人羨慕的人民教師,我絕對不能自以為是,而是要以更加開闊的視野,吸取國內(nèi)外先進的經(jīng)驗,在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展,以期快速提高自己的理論水平。 (三)克服片面
4、發(fā)展觀念,樹立科學發(fā)展意識,增強可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動,徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識,牢固樹立科學發(fā)展理念,進一步增強深入貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性,努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果,推動可持續(xù)發(fā)展。 三、轉(zhuǎn)變作風,抓好工作落實 思想大解放的目的是實事求是實事求是工作、增強工作信心、使工作取得實效。切實抓好工作落實,要重點解決工作作風三方面問題:一是加強學_。學_是做好工作的基礎,只有勤于學_才能不斷吸收豐富知識武裝我們頭腦,學以致用,以扎實的專業(yè)知識開展工作,只有勤于學_才能提高自身素質(zhì),更新工作觀念,與時俱進,創(chuàng)新工作。二是善于思考,
5、勇于創(chuàng)新。怕犯錯少做事的思想要不得。對事業(yè)發(fā)展中碰到的困難和問題,應敢于克服,努力解決問題,試多從不同的角度,嘗試不同方法去考慮問題,要突破舊思維方式創(chuàng)新工作模式,充分發(fā)揮個人工作主觀能動性,妥善處理和解決矛盾問題,促進工作開展。三是加強工作責任心。解決責任心問題就是解決執(zhí)行力不強問題,這方面是直接影響到?jīng)Q策的落實和工作任務完成情況。我們要克服辦事拖拉,效率不高的情況,進一步解決工作落實不到位的問題,牢固樹立起雷厲風行、立說立行、扎扎實實的工作作風。 在今后的工作中,我將進一步增強政治責任感,把開展“雙爭雙創(chuàng)”活動作為當前一項重要工作,在更高層次、更深程度上繼續(xù)進行 “雙爭雙創(chuàng)”活動,以求推
6、動自身的飛速發(fā)展。 第2篇:雙創(chuàng)一爭心得二“雙創(chuàng)一爭”學_心得 (二) 努力工作 做人民滿意教師 朱強(0421) 今天下午學校組織召開了“雙創(chuàng)一爭”方案實施全面動員大會, 會議由楊艷松同志主持,會上朱強校長組織學_了《“雙創(chuàng)一爭”實施方案》和戴翠芳縣長、顏彧局長的講話精神,陳昌洲校長組織學_了《責任勝于能力》戴華校長傳達了縣工作會議精神,并強調(diào)了“雙創(chuàng)一爭”主題實踐活動的重要性。 通過學_,我認識到作為一名教師,我們一定要認真學_,與時俱進,確保做一名合格的人們教師。通過學_我知道作為教師要認真學_師德要求和崗位職責。對照自己的言行,及時修正自己;努力工作,做人民滿意的教師,為
7、創(chuàng)人民滿意學校,做出自己應有的貢獻。 通過學_,我認識到責任是一種____,工作意味著責任,點燃熱情,全力以赴心中的夢,讓自己具有強烈的責任感,堅守責任的力量。責任勝于能力,責任本身就是一種能力,履行職責才能讓能力展現(xiàn)最大價值,一盎司的責任感勝過一磅的智慧。承擔責任,充分釋放人生潛力,積極面對現(xiàn)狀,每天多做一點,清楚責任,才能更好地承擔責任。盡職盡責,讓責任成為_慣。責任體現(xiàn)忠誠,腳踏實地,勤奮苦干?,F(xiàn)在就干,馬上行動。細節(jié)體現(xiàn)責任,責任決定成功。疏忽一點責任都要付出代價。責任體現(xiàn)在細節(jié)中,工作無小事,負責任就是從細節(jié)做起。 拒絕借口,勇于負責。職場容不得半點不負責任,沒有任何借口,責任止于
8、我。對結果負責。責任創(chuàng)造卓越,責任是卓越的原動力,責任保證績效,讓自己成為不可替代的員工,盡職盡責才能締造完美工作。人生成就的基石,我們在為自己工作,負責任的精神讓我們出類拔萃,責任即榮譽,與學校同命運。做一個完美的工作者。 第3篇:雙爭一創(chuàng)“雙整一創(chuàng)”集中活動總結 三里河鄉(xiāng)周灣小學 年月日 三里河鄉(xiāng)周灣小學 “雙整一創(chuàng)”集中活動總結 按照“雙整”集中活動宣傳發(fā)動、學_提高階段的要求,我校認真扎實地開展了各項學_、調(diào)研、素質(zhì)等活動,圓滿完成了各項工作任務,取得了明顯成效?,F(xiàn)總結如下: 一、高度重視。進入第一階段后,從階段性工作的細化方案到每一項學_、活動的安排,學校會都提前研究,
9、精心部署,為活動的扎實有序開展提供了強有力的領導和組織保證。 二、領導帶頭。在第一階段的各項工作中,校長帶頭通讀學_篇目,帶頭參加集中學_,帶頭撰寫心得體會,充分展示了率先垂范的領導風范,極大地激發(fā)了教師們參與集中活動的積極性。 三、我們因地制宜,結合文件精神,采取了靈活的學_形式,從各方面對全校教師進行紀律思想。 1、學_形式多樣,一是分散學_與集中學_相結合。統(tǒng)一學_了《反對自由主義》等篇目,觀看了《“蟻穴”透視》等反腐倡廉的錄像。 2、加強校園廉政文化建設,反腐倡廉活動常態(tài)化。我們充分認識到反腐倡廉的長期性,把它貫穿在日常工作中。 3、“雙整”活動中,著眼于“三風建設”。即著眼
10、于領導干部公正廉潔的作風建設,著眼于教師敬業(yè)愛崗的師風建設,著眼于學生求知求真的學風建設。加強領導班子成員的服務意識,競爭意識、作風意識,增強對學校長期發(fā)展的____感和責任感。 四、撰寫心得體會。全體教師緊緊圍繞“雙整”集中活動,聯(lián)系工作實際,每人都撰寫了一篇不少于1500字的心得體會。 五、搞好結合。 1、堅持集中學_與自學相結合。 2、堅持“雙整”集中活動與創(chuàng)建文明學校結合。在開展“雙整”集中活動中,緊緊圍繞學校教學這個中心,結合創(chuàng)建活動,著力提高教師的思想政治素質(zhì)、工作質(zhì)量和效率,進一步嚴肅組織紀律、轉(zhuǎn)變工作作風,樹立良好形象,營造優(yōu)美環(huán)境。打造一流校園 3、堅持“雙整”集中
11、活動與制度建設相結合。明確和完善了各崗位的工作職責、工作制度,推動了各項工作的制度化、科學化、規(guī)范化。 六、效果明顯。通過宣傳發(fā)動、學_提高階段各項工作的開展,使廣大教師充分認識到開展“雙整”集中活動的重要意義,進一步提高了政策水平、法制觀念、業(yè)務素質(zhì)和工作能力,集中活動取得了明顯的階段性效果。 第4篇:一創(chuàng)雙爭“一創(chuàng)雙爭”活動的實施方案 為切實加強全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠程工作,更好地服務黨員干部和群眾、服務基層、服務發(fā)展,根據(jù)中組部《關于在全國黨員干部現(xiàn)代遠程工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》(組通字[]18號)及省委組織部和晉城市委組織部以及高平市委組織部有關精神,結合我鄉(xiāng)實際,決定在我
12、鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠程工作中開展創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵“一創(chuàng)雙爭”活動,現(xiàn)制定如下實施辦法。 一、目標要求 “一創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分,是遠程服務黨的中心工作的有效載體。開展“一創(chuàng)雙爭”活動,就是要落實好“以通為先、以用為本”的要求,通過進一步提高管理服務能力和學用工作水平,進一步激發(fā)調(diào)動遠程工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,在保證遠程工作持續(xù)健康開展的基礎上,為推進全鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設提供強有力的組織保證。 二、創(chuàng)爭標準 1、示范終端站點 終端站點是開展學用工作的主要陣地,要圍繞保暢通、促學用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭
13、活動。示范終端站點的基本要求為: ⑴設施設備完善。終端站點電視機、機頂盒、計算機、調(diào)制解調(diào)器、插排等設備完好并按技術標準要求安放到位、布臵規(guī)范。 1 場地、桌椅等配套設施齊全,具備組織集中學_和開展個性化學_條件,能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。 ⑵站點管理規(guī)范。配備專(兼)職管理人員,站點設備管理制度、播放收看制度、管理員職責和操作流程統(tǒng)一規(guī)范并上墻?!叭∫粌浴庇涗浺?guī)范、內(nèi)容準確,站點學_活動檔案、各類遠程文件等整理規(guī)范、歸檔有序。設備管理達到“防火、防盜、防雷、防潮、防塵”等“五防”的要求。設備運行維護良好,保障經(jīng)費落實。 ⑶學用組織有力。堅持定期組織開展集中學_,每個站點每月集中組
14、織黨員學_4次以上,個性化學_不少于4次,全月不少于100小時,集中學_黨員干部參與率達到90%以上。認真制定出有針對性和可操作性的教學培訓計劃。嚴格按照培訓計劃開展播放收看工作,播前有預告,播中有講解,播后有輔導。站點管理和學_活動檔案完備,設備登記、收看學_、座談討論、教學輔導及黨員干部和群眾參學情況等記錄規(guī)范,內(nèi)容準確。 ⑷站點使用高效。確保站點正常播放收看,在組織集中學_的同時,重點要滿足黨員群眾個性化學_需求,黨員干部和群眾有需要時能夠保證隨時開放;堅持學_需求調(diào)查、教學節(jié)目預告、學_效果反饋等制度,注重學_成果轉(zhuǎn)化,利用現(xiàn)代遠程加強基層黨組織建設,推動農(nóng)村各項工作,促進農(nóng)民增收致
15、富,服務社會主義新農(nóng)村建設和和諧社會建設等成效顯著。 2、優(yōu)秀站點管理員 站點管理員是教學組織和支持服務的骨干力量,要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展 2 創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀站點管理員的基本要求為: ⑴政治素質(zhì)好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策,理想信念堅定,工作責任心強,認真落實終端站點管理制度和崗位責任制,熱愛遠程事業(yè),熱心為黨員群眾服務。 ⑵業(yè)務能力強。具有管理終端站點相應的科學文化知識,經(jīng)過專業(yè)培訓和考核,能熟練操作使用遠程設備,具有較強的教學組織能力和一定的教學輔導能力,能自行排除站點設備的常見故障,做到會操作、會維護、會管理。 ⑶服務效果好。服務
16、熱情周到,認真做好學_記錄、學_總結和效果評價,及時收集反饋黨員干部群眾對學_的意見和建議,并幫助解決有關問題,各項工作走在全鄉(xiāng)前列。 ⑷群眾反映好。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風群眾滿意,站點學用工作成績突出,黨員干部和群眾評價高。 3、學用標兵 學用標兵是帶領黨員干部群眾學出效果、用出效益的先進典型,要圍繞帶頭學_、帶頭運用和全面提高學用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學用標兵的基本要求為: ⑴學_好。積極參加集中學_,經(jīng)常進行個性化學_,主動參與學_交流,做好學_記錄,并通過遠程至少掌握一門實用技術或一個行業(yè)市場供求信息。 ⑵運用好。注重學用結合,善于把學到
17、的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐,并取得明顯成效。通過遠程,新上致富項目或擴大生產(chǎn)規(guī)模,取得較好經(jīng)濟效益,具有良好發(fā)展前景。 3 ⑶示范好。積極宣傳遠程的作用和成效,在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。能夠幫助和帶動其它黨員干部和農(nóng)民群眾將學到的技術、經(jīng)驗運用到生產(chǎn)生活實踐中,典型示范和輻射帶動作用發(fā)揮較好。 三、實施步驟 開展“一創(chuàng)雙爭”活動要精心組織周密安排,明確活動主題,創(chuàng)新活動形式,有計劃、有步驟地扎實推進。我鄉(xiāng)開展“一創(chuàng)雙爭”活動將分三個階段進行。 (一)啟動階段(年7月上旬) 鄉(xiāng)黨委按照“一創(chuàng)雙爭”活動的目標要求,在廣泛征求基層黨組織和黨員干部群眾意見的基礎上,結合實際情
18、況制定實施辦法,做到爭創(chuàng)有目標,活動有載體,考評有標準,效果有保障。在7月10日前召開村黨組織動員會議和遠程管理員培訓會議,進行廣泛動員,把活動的有關要求貫徹落實到各終端站點,力求使所有終端站點和廣大基層黨員群眾參與進來。 (二)推進階段(年7月至10月) 鄉(xiāng)黨委按照省委組織部提出的“四比四爭”(比質(zhì)量,爭創(chuàng)“先進教學服務平臺”;比規(guī)范,爭創(chuàng)“優(yōu)秀終端站點”;比服務,爭當“優(yōu)秀管理員”;比運用,爭當“學用標兵”)及晉城市委組織部、高平市委組織部有關要求,進一步推進我鄉(xiāng)“一創(chuàng)雙爭”活動深入開展。要重點做好以下幾方面的工作: 1、各基層站點要按照“設施設備完善、站點管理規(guī)范、學用組織有力、站
19、點使用率高”的基本要求,在建設“五有”基層站點(有統(tǒng)一的站點標識牌、有良好的收看環(huán)境及條件、有行之 4 有效的規(guī)章制度、有認真負責的1至2名管理操作員、有醒目的宣傳標語)的基礎上,把站點建設成為多功能、全方位、立體化服務黨員干部群眾的信息平臺,做到學_過程檔案資料上有記載,黨員群眾有口碑,村上工作有印證。全面推進我鄉(xiāng)遠程工作新進展。 2、健全完善村級終端站點工作機構,配齊配強站點管理人員,原則上每個站點管理員不少于2名,注重并充分發(fā)揮大學生村干部作為遠程管理員的骨干作用,要明確崗位職責,激勵站點管理員按照“政治素質(zhì)好、業(yè)務能力好、服務效果好、群眾反映好”的基本要求,自覺加強業(yè)務學_和實踐鍛
20、煉,熟悉操作技能,熱心服務群眾,積極開展遠程“五講五比”活動(講學_比能力、講勤奮比業(yè)績、講大局比奉獻、講活力比創(chuàng)新、講服務比形象),有力推動創(chuàng)爭活動。 3、各基層站點要引導基層黨員干部群眾積極參加遠程集中學_、個性化學_,并把學到的知識運用到工作和生產(chǎn)生活實踐當中,做“學_好、運用好、示范好”的模范。要努力培養(yǎng)一批致富能力強、帶富能力強、示范技術好的“雙強一好”農(nóng)村黨員遠程學用致富典型,通過該類人員的典型引路,典型帶動,發(fā)揮其在技術、效益等方面的引導示范作用,帶動其他人員參與學_。各站點要每年舉辦一次“遠程學用標兵評選”活動,調(diào)動廣大黨員干部群眾參學熱情。 (三)評議階段(年11月)
21、在活動開展期間,鄉(xiāng)黨委通過深入基層實地察看、隨機抽查等形式,加強對各基層站點開展創(chuàng)爭活動的督查指導,及時掌握 5 活動開展情況,總結推廣經(jīng)驗做法,研究解決實際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場,不注重解決實際問題,工作效果不明顯的,將進行通報批評,并限期整改落實。 在開展“一創(chuàng)雙爭”活動評選表彰過程中,鄉(xiāng)黨委將制定出臺配套評選表彰辦法,對全鄉(xiāng)“一創(chuàng)雙爭”活動評選表彰工作進行安排。對各終端站點進行考核評比??荚u將采取查(實地查看站點硬件是否齊全、信號是否暢通、是否有播放記錄等)、評(進行滿意度測評、征求意見等)、訪(訪問收視效果及學用轉(zhuǎn)化情況等)、談(召開黨員群眾座談會、入戶訪談等)多種
22、形式進行。 11月份,采取自下而上、層層評選、層層考核驗收的形式開展“一創(chuàng)雙爭”活動評選考核工作。鄉(xiāng)黨委將評選出全鄉(xiāng)的示范站點、優(yōu)秀管理員和學用標兵。村級黨組織要評選出本村的學用標兵,并于11月10日前推薦上報鄉(xiāng)黨委。 到年12月,全鄉(xiāng)將評選示范終端站點5個、優(yōu)秀站點管理員5人、學用標兵5人,并于年“七一”期間,對評選出的“一創(chuàng)雙爭”活動典型予以表彰。 各村要把“一創(chuàng)雙爭”活動納入黨建工作責任制,把學_考核結果納入黨員干部評價體系和領導班子建設目標管理體系,推動創(chuàng)爭活動的經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。 四、推進措施 “一創(chuàng)雙爭”活動基礎是完善規(guī)范,重心是立足實際,關鍵是講究實效。各黨(總)
23、支部要采取積極有效的措施加以推進。 1、明確責任主體。要落實各村黨組織抓“一創(chuàng)雙爭”活動的責任主體,明確支部書記是第一責任人,支部副書記是具體責 6 任人,把“一創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容,納入基層黨建工作目標考核體系。要充分發(fā)揮各村包村干部、大學生村干部的作用,不斷提高服務水平。 2、把握兩個結合。一是把“一創(chuàng)雙爭”活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來。以引深承諾活動為抓手,把創(chuàng)爭目標要求列為承諾事項,擴大創(chuàng)爭活動的影響力。二是與完成中心工作任務相結合。緊緊圍繞、服務組織工作的大局,在推動工作中開展活動,在開展活動中促進工作,以創(chuàng)爭活動的成效推動遠程工作水平的整體提升。 3、鞏
24、固基礎建設。在遠程基礎設施建設工程抽查、檢查驗收工作中,一要逐點詳查保證設施符合標準。要組織人力逐點詳查,解決安裝場所不適合開展學_、電源線路混亂無序等問題;二要逐機檢測保證節(jié)目播出質(zhì)量。查信號流量,查接收設備,查播放器材,設備發(fā)生故障的要及時聯(lián)系維修,器材損壞的要及時購買更新,堅決杜絕遠程站點擺樣子、裝門面。 4、健全遠教檔案。一要完善站點的建設檔案。要對站點建設的安排、批復文件、設備到點后的接貨登記、安裝回執(zhí)、設施器材的隨身資料和編序資料、建成后的驗收結論等,統(tǒng)一收集、規(guī)范整理,形成文書專卷。二是建立學_活動檔案。每次集中學_活動黨員要簽到,學_內(nèi)容要記載,開展討論要有記錄,運用學_推動
25、經(jīng)濟發(fā)展、服務群眾的實踐也應留下文字、圖片或視頻等資料,要制定專門表冊、卡片或光盤形成專門檔案,以保留黨組織和黨員的實踐過程。 5、注重示范引領。鄉(xiāng)黨委將篩選一部分基礎條件好的終端 7 站點和優(yōu)秀站點管理員及學用個人,適時召開經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場觀摩會,推動更多的服務平臺、終端站點建設不斷升級晉檔。充分發(fā)揮先進典型的引領和輻射作用。經(jīng)過創(chuàng)爭,對工作優(yōu)秀的要表彰獎勵,對示范終端站點要掛牌亮相,以點帶面推動工作。 6、營造濃厚氛圍。村級站點也要加大活動宣傳力度,提高基層黨員干部群眾對遠程的知曉率和滿意度。并認真總結和歸納本地開展“一創(chuàng)雙爭”活動好經(jīng)驗和好做法,建立開展“一創(chuàng)雙爭”活動的長效機制,
26、確保“一創(chuàng)雙爭”活動取得實效。 二0一一年七月四日 8 第5篇:“雙創(chuàng)雙爭”學_心得中江職業(yè)中專綜合支部 “”學_活動 “雙創(chuàng)雙爭”學_心得 張平 自我校斷深入開展學_”雙創(chuàng)雙爭”活動以來,我通過這些天的認真學_,受到了很大的觸動,通過和同事的談話,結合自己的教學工作,我對自己的學_心得總結如下: 從小時候起,我心中就有了一個堅定的認識:教師是一個光榮神圣的職業(yè),他慈祥親切又不失嚴厲,對學生而言如同父母。我們的社會,也總是把最美好的詞語送給教師:春蠶、蠟燭、園丁、人梯、工程師。 相信許多人一生之中最難忘最敬愛的人就是自己的老師。我們的大部分老師甘于清貧,無私奉獻,殫精竭慮,在平
27、凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,他們用生命詮釋了教師的神圣與崇高,獲得了學生及世人的敬仰。然而,也有一部分教師,缺乏一個教師應有的基本素質(zhì)與師德修養(yǎng),爭名逐利,眼光狹小,心胸狹窄,整日盯著的只是自己的那一點蠅頭小利,沒有大局意識,沒有奉獻精神,缺失責任心,一旦自己利益受損,不惜哭、鬧、上訪,全然不顧人民教師的形象。可以想象,當一個教師喪失了基本形象與威信的時候,當一個教師沉醉于一己私利之中的時候,當一個教師胸懷狹小的時候,這樣的教師又能培養(yǎng)出怎樣的學生,這樣的教師還怎么培養(yǎng)學生?百年大計,1 為本;大計,教師為本。教師肩負著傳承文明,啟迪未來,為國家培養(yǎng)人才的重任,是國家希望所在,群眾期望所系
28、。 身正為范,德高為師。由于教師職業(yè)的特殊性,社會對教師職業(yè)道德提出了更高的要求。這條路,注定是一條清苦的路,奉獻的路,寂寞的路。我們既然選擇了這條路,就要具有甘于吃苦、樂于奉獻、耐住寂寞的精神與意志。 黨和國家始終把放在戰(zhàn)略地位,他們沒有忘記人民教師,并竭盡所能地提高教師的政治、經(jīng)濟待遇。教師職業(yè)已經(jīng)成為社會羨慕的職業(yè)。親愛的教師們,我們又應該怎么樣來堅守這個神圣的職業(yè),去報答這份厚待呢? 總理說過,對人民的愛和奉獻,是人的道德情操最崇高的表現(xiàn)。同樣,為人民謀福祉、為社會促發(fā)展的事業(yè),也是偉大而光輝的事業(yè)。親愛的教師們,用心地投入工作吧,用心地愛我們的職業(yè),愛我們的學生吧。你會在平凡的工作中升華崇高,實現(xiàn)自我價值,達到個人價值與社會價值的完美統(tǒng)一,你的生活會因此而幸福、自豪。 2 爭創(chuàng)一流心得體會文章(共19篇) 雙爭一創(chuàng)活動方案 雙創(chuàng)工作心得體會 雙創(chuàng)心得體會(共20篇) 雙十一心得體會
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