《安全伴我行》主題班會

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1、《安全伴我行》主題班會 活動目的: 對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。 活動對象:一年級二班全體學生 活動準備:安全知識,關于安全方面的事例 活動過程: 一、導入。 同學們,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。 上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們要牢記的,因為平平安安最重要。請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。 2、在日常生活中,

2、路邊的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。 3、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎? A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 B、在教室里互相追趕。 在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全? 4、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。 (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( ) A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。 C、據(jù)情節(jié)給予報復。 D、叫家長到學校來教訓

3、對方。 (2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵?) A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。 B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 (3)乘車時較為安全的行為是( ) A、在道路中間攔車。 B、上車時爭先恐后。 C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。 (4)遇到別人打架時( ) A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師 (5)遇到火災時,撥打( ) A、110 B、119

4、 C、120 D、121 (6)在道路上行走時( ) A、和同學邊走邊打鬧。 B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行。 二、感恩教育 我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸??鞓返某砷L。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們? 如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦? 三、教師總結 1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命

5、旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。 2、是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽一個真實的故事: 一個小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠??墒牵@天放學過馬路時,她因為踩在一個行人不小心扔下的香蕉皮上摔倒,一時來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時候,她已經停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。 通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話。這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!

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