學(xué)前教育原理答案

上傳人:jun****875 文檔編號:17770849 上傳時間:2020-12-05 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?1.91KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
學(xué)前教育原理答案_第1頁
第1頁 / 共4頁
學(xué)前教育原理答案_第2頁
第2頁 / 共4頁
學(xué)前教育原理答案_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《學(xué)前教育原理答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《學(xué)前教育原理答案(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《學(xué)前教育原理》練習(xí)題參考答案 一 一、名詞解釋 1.學(xué)前教育 廣義的學(xué)前教育是指對從出生到入學(xué)前兒童實施的教育,是促進(jìn)入學(xué)前兒童(0—6、7歲)身心全面、健康和諧發(fā)展的各種活動與措施的總和。 狹義的學(xué)前教育是學(xué)前社會教育的一部分,指由正規(guī)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對入學(xué)前兒童所實施的有目的、有計劃的教育。 2.教育目的 是教育總的培養(yǎng)目標(biāo),它規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成一定規(guī)格的人。 3.盧梭 18世紀(jì)法國啟蒙思想家,著有《愛彌兒》。提出教育要使兒童歸于自然,符合兒童的自然本性。 4.兒童發(fā)展 在兒童成長過程中生理和心理方面有規(guī)律地進(jìn)行的量變與質(zhì)變的過程。 二、簡答題 1.我國人

2、口狀況對學(xué)前教育的影響是什么? (1)人口增長快,將給學(xué)前教育的發(fā)展帶來很多困難; (2)人口分布不均,將影響學(xué)前教育的均衡發(fā)展; (3)農(nóng)村人口比例大,居住分散,交通不便,則使學(xué)前教育難以普及,更難以深入偏遠(yuǎn)山區(qū); (4)人口素質(zhì)差、受教育程度低,則會加重教育的負(fù)擔(dān); (5)我國將來的獨(dú)生子女一統(tǒng)天下的局面將對學(xué)前教育產(chǎn)生許多特殊影響。 2.我國傳統(tǒng)文化對教育的影響作用是什么? (1)對教育的目標(biāo)及人才標(biāo)準(zhǔn)的影響。 (2)對教育認(rèn)識和教育方法論的影響。 (3)對個體的發(fā)展方面的影響。 3.四歲兒童教育應(yīng)該注意的問題。 (1)要注意引導(dǎo)兒童觀察周圍生活,以增長知識和認(rèn)識能

3、力。 (2)發(fā)展兒童的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。 (3)以游戲促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。 4.幼兒園的基本任務(wù)是什么? (1)實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 (2)為幼兒家長安心參加社會主義建設(shè)提供便利條件。 5.學(xué)前家庭教育對學(xué)前兒童身心發(fā)展影響的特點是什么? (1)家庭教育是幼兒接觸最早的教育。 (2)家庭教育是在潛移默化中進(jìn)行的。 (3)家庭教育伴隨終身。 (4)家庭教育是個別實施的。 三、論述題 (答案略) 二 一、名詞解釋 1. 發(fā)現(xiàn)法

4、 教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境,讓幼兒自己去探索環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。 2. 幼兒園教育活動 幼兒園教育活動是幼兒園教育實踐的基本形式,是“在一定的教育目的的指導(dǎo)下,教師與幼兒多種形式的相互作用的總和?!? 3. 剩余精力理論 認(rèn)為游戲是人的機(jī)體內(nèi)部的剩余的力量產(chǎn)生的。 4. 結(jié)構(gòu)游戲 是幼兒利用積木、積塑、沙、土等玩具材料進(jìn)行構(gòu)造物體活動的游戲。 二、簡答題 1. 幼兒園教育活動設(shè)計與實施的原則。 (1)發(fā)展性原則。 (2)整合性原則。 (3)活動性原則。 (4)因材施教的原則。 2. 幼兒班級的特點是什么? (1)生活節(jié)律性 (2)保教滲透性 (3)活動多樣性

5、 (4)班級的組織性 3. 混齡編班的特點是什么? (1)使不同年齡的幼兒之間彼此影響,取長補(bǔ)短,相互補(bǔ)充,共同發(fā)展。 (2)不同年齡幼兒相處擴(kuò)大了幼兒接觸他人的范圍,有利于幼兒之間的相互交往。 (3)不同年齡編班,要求教育活動考慮個別化問題,為因人施教提供了根本的 4. 如何指導(dǎo)有規(guī)則游戲。 (1)選擇和編制適合于幼兒的有規(guī)則游戲教會幼兒正確的游戲方法。 (2)教會幼兒正確的游戲方法。教師可用簡明的語言和必要的示范,將游戲的目的、玩法和規(guī)則介紹給幼兒。此 教師還要支持、鼓勵幼兒積極參與有規(guī)則游戲。 5. 幼兒園與小學(xué)銜接的任務(wù)是什么? (1)生理適應(yīng),主要是指幼兒具備適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的身體條件。 (2)心理適應(yīng),主要是指幼兒在心理上做好當(dāng)小學(xué)生的積極準(zhǔn)備。 (3)能力適應(yīng),主要是指幼兒具備進(jìn)入小學(xué)所需要的基本學(xué)習(xí)能力。 三、論述題 (答案略)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲