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1、
對外漢語教案設(shè)計
課文
照 相
王 強(qiáng)： 同志，請開一張票，我們要照一張八寸的彩色合照。（對爺爺）爺爺，還要加洗嗎？
爺 爺： 那還用說，再加洗兩張，給老家寄去。
營業(yè)員： 請把票拿好，到對面柜臺付款，照相請上三樓往右拐，進(jìn)第二個門。
王 蘭： 哥，你去交錢，我跟爺爺先上去啦。
攝影師： 你們?nèi)辉趺凑胀郏?
王 強(qiáng)： 坐著照吧，爺爺坐中間。小妹，咱們坐兩邊。
王 蘭： 不，站著照吧，讓媽媽看看我不比你矮多少。
爺
2、爺： 別吵，別吵，聽師傅的。（對攝影師）師傅，您看站著照好，還是坐著照好？
攝影師： 這樣吧，老先生坐在前邊，你們二位站在后邊。
王 蘭： 哥，你得站我左邊。男左女右嘛！
攝影師： 怎么樣？準(zhǔn)備好了嗎？都往我這里看。姑娘，把臉轉(zhuǎn)過來一點，對！老先生，頭往上抬一抬，好！小伙子，再往里靠靠。行了，都別動了，笑一笑，好！
一、 教學(xué)目的
（1）理解：文章大意。讓學(xué)生掌握人物對話，理解語句表達(dá)的意思。讓學(xué)生掌握人物對話，理解語句表達(dá)的意思。
（2）記憶：生詞的用法，語法的結(jié)構(gòu)
（3）讓學(xué)生掌握并運(yùn)用詞義之間的區(qū)別、用法。
二、 課時：10分鐘
三、 重點和難點
（1） 重
3、點：多音字、那還用說……、
（2） 難點：不比＋賓語＋形容詞＋多少、事兒多。
四、 教學(xué)方法：講授法
五、 教學(xué)內(nèi)容：
（一） 導(dǎo)入：現(xiàn)如今的手機(jī)都能自拍，所以現(xiàn)在照相很方便，但是在以前科技沒有那么發(fā)達(dá)的時候都是去照相館里照照片，那么今天我們就去學(xué)習(xí)這篇課文，看看當(dāng)時人們照相的姿勢、心情還有那個時代的氛圍。
（二） 講解新課：
1、 朗讀并領(lǐng)讀課文
2、 生詞：合影、同志 、付款 、師傅 、 站 、轉(zhuǎn) 、抬
（三） 語法：
（1）多音字：轉(zhuǎn)
轉(zhuǎn) [zhuǎn]
1. 遷徙；流亡：老弱～乎溝壑。
2. 不直接的，中間再經(jīng)過別人或別的地方：～送。～達(dá)。～發(fā)?！\(yùn)。周～。
4、
3. 改換方向：～彎。向左～。
4. 改變位置：～移。
5. 改變形勢、情況：～敗為勝。天氣～睛。病情好～。
轉(zhuǎn) [zhun]
1. 旋轉(zhuǎn)：車輪飛～。
2. 使旋轉(zhuǎn)：～動地球儀。
3. 圍繞著一個中心運(yùn)動：越陷越深繞著太陽～。
（2）那還用說（這還用說）：以反問的語氣回答
如：你知道西單怎么走嗎？/那還用說，我是老北京
（3）句式：不比＋賓語＋形容詞＋多少
（4）事兒多：指麻煩多，愛挑剔，不滿足。
☆擴(kuò)展：兒化音的讀法：針鼻兒、 毛球兒、粉條兒、小孩兒等
（四） 練習(xí)：用所學(xué)的語法造句
（五）作業(yè)：背課文
漢語國際教育教案
