七年級政治上冊 2.2 享受學(xué)習(xí)課件 新人教版(道德與法治).ppt

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1、 自 主 學(xué) 習(xí) 新知先學(xué) 一 體味學(xué)習(xí) 1學(xué)習(xí)中有 ________。對某方面的知識有強烈興趣時,自己解決某個問題時, 學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時 我們都可以體味到學(xué)習(xí) 帶來的快樂。 2學(xué)習(xí)中也有 ________。盡管抱有興趣和探索欲望,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉 的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻擾時需要 ____________等,這些都需要我們憑借 ____________作出努力。 3正確對待學(xué)習(xí)中的苦與樂 當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的 ________時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我 們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的 __

2、____________。 快樂 辛苦 調(diào)節(jié)不良情緒 堅強的意志 成果 美妙享受 二 學(xué)會學(xué)習(xí) 1學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的 ________。 (1)有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分 ________的探索之旅。 (2)學(xué)習(xí)興趣與個人的 ____________密切相關(guān),一個有遠大志向和明確學(xué)習(xí)目標 的人,學(xué)習(xí)興趣就會濃厚而持久。 2學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的 ____________。 (1)學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料,掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略,合理安排 ____________,形成良好的 ____________,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。 (2)不

3、同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方法也因人而異,適合 ________的方法就 是最好的方法。 3學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于運用不同的 ____________達成目標,比如合作學(xué) 習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。 興趣 快樂 學(xué)習(xí)目的 學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)習(xí)慣 自己 學(xué)習(xí)方式 小題反饋 ( )1.學(xué)習(xí)中有苦也有樂,我們要善于在克服各種困難的過程中, 體驗學(xué)習(xí)的樂趣。 ( )2.分數(shù)是檢驗學(xué)習(xí)成果的唯一標準。 ( )3.小明的父親說:“我只關(guān)注你的學(xué)習(xí)結(jié)果,不管你的學(xué)習(xí) 過程?!? ( )4.享受學(xué)習(xí),需要不斷改進學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)能力。 ( )5.以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),是

4、對自己負責(zé)的一種 表現(xiàn)。 要 點 探 究 探究一 體味學(xué)習(xí) 情景劇場 剛從小學(xué)升入初中時,小敏感到很新鮮、很興奮。但不久她 就有了很多不如意的事: 事例一 這么多功課和作業(yè),我應(yīng)該先做哪一項呢? 事例二 作業(yè)得了 C級,都怪老爸,不幫我檢查作業(yè)。 事例三 老師講課的模式和小學(xué)大不一樣,真是聽不懂。 【 答案 】 學(xué)習(xí)中有快樂 。 對某方面的知識有強烈興趣時 , 自己解決某個問題時 , 學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時 , 發(fā)現(xiàn) 自己的潛能時 我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂 。 學(xué) 習(xí)中也有辛苦 。 盡管抱有興趣和探索欲望 , 學(xué)習(xí)也并不是輕 而易舉的事

5、情 。 學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力 、 耗費精力 , 遇 到困難和阻擾時需要調(diào)節(jié)不良情緒等 , 這些都需要我們憑借 堅強的意志作出努力 。 我來點評 (1)結(jié)合小敏的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)剬W(xué)習(xí)帶給你的滋味。 【 答案 】 當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦 , 收獲學(xué)習(xí)的成果時 , 那 種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好 , 它是學(xué)習(xí)過程 帶給我們的美妙享受 。 (2)說說當(dāng)你戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難時的感受 。 探究二 學(xué)會學(xué)習(xí) 相關(guān)鏈接 根據(jù)某中學(xué)生教育研究院長期調(diào)查研究表明,有 85%的中 學(xué)生被各種學(xué)習(xí)問題困擾,或多或少地影響著學(xué)習(xí)成績。比 較常見的有: 一做就錯,基礎(chǔ)知識不扎實,解題方向不明

6、朗。 粗心大意,看似比較簡單的題目也經(jīng)常失分。 缺乏自信,對學(xué)習(xí)缺乏自信心和迎難而上的決心。 苦學(xué)無效,雖主觀很努力,但效率不高。 動力不足,被動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標不清晰等。 【 答案 】 如成績不理想,很少體會到學(xué)習(xí)帶來的成就感;雖 然成績不錯,但是總擔(dān)心自己會落后;不喜歡某學(xué)科,所以 學(xué)不好或不想學(xué);等等。 自主探究 (1)你在學(xué)習(xí)中還面臨哪些困擾? 【 答案 】 學(xué)會學(xué)習(xí) , 需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣 。 學(xué)會學(xué)習(xí) , 需 要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 。 有了學(xué)習(xí)興趣 , 學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂 的探索之旅 。 學(xué)習(xí)興趣與個人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān) , 一個有遠大志向和 明確

7、學(xué)習(xí)目標的人 , 學(xué)習(xí)興趣就會濃厚而持久 。 學(xué)習(xí)意味著要善于從生 活中汲取養(yǎng)料 , 掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略 , 合理安排學(xué)習(xí)時間 , 形成良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 , 不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力 , 選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法 。 學(xué)會學(xué)習(xí) , 還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式達成目標 , 比如合作 學(xué)習(xí) 、 探究學(xué)習(xí)等 。 (2)我們?nèi)绾巫霾拍芨玫貙W(xué)會學(xué)習(xí) ? 課 堂 小 結(jié) 第 2課時 享受學(xué)習(xí) “學(xué)習(xí)改變命運”,被譽為“武漢版張海迪”的邱漢強用自己的行動踐行 著這句人生格言。邱漢強出生在武漢的一個普通工人家庭,自幼患小兒麻痹癥, 導(dǎo)致雙腿及左上肢完全癱瘓。經(jīng)過長期治療后,他的右手僅有 3根手指能自由活 動。 20歲時的一次意外,又導(dǎo)致邱漢強左眼失明,右眼視力僅為 0.1。盡管如此, 邱漢強從沒放棄過學(xué)習(xí)。他自學(xué) 16年,已拿到了日語、俄語、世界語三門外語的 大專函授結(jié)業(yè)證書?!叭绻皇菆猿謱W(xué)習(xí)掌握了本領(lǐng),我也許只能躺在病床上依 靠別人生活?!比缃?,他已成為高??妥淌?,還創(chuàng)辦了外語培訓(xùn)學(xué)校。 解讀:如果不是堅持學(xué)習(xí),掌握了本領(lǐng),邱漢強也許只能躺在病床上依靠 別人生活。學(xué)習(xí)能改變一個人的命運,我們要珍惜學(xué)習(xí)機會,學(xué)會學(xué)習(xí),享受學(xué) 習(xí)! 課 外 拓 展

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