臨沂市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練:第4講 詞義理解

上傳人:za****8 文檔編號(hào):18279478 上傳時(shí)間:2020-12-25 格式:DOC 頁(yè)數(shù):10 大?。?54.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
臨沂市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練:第4講 詞義理解_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共10頁(yè)
臨沂市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練:第4講 詞義理解_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共10頁(yè)
臨沂市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練:第4講 詞義理解_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共10頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《臨沂市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練:第4講 詞義理解》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《臨沂市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練:第4講 詞義理解(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、臨沂市小學(xué)語(yǔ)文2020年二升三暑期銜接訓(xùn)練:第4講 詞義理解 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧! 一、 填空題 (共12題;共54分) 1. (2分) (2018三上石獅月考) 選詞填空。 欣賞 觀賞 ①正月十五元宵節(jié),爺爺帶我到街上________花燈。 ②我吃完飯,坐在客廳里________音樂(lè)。 珍奇 珍貴 ③同學(xué)之間的友誼是________的。 ④我國(guó)的大熊貓和東北虎都是________動(dòng)物。 喧鬧 熱鬧

2、 吵鬧 ⑤我已習(xí)慣在________的城市里生活。 ⑥別人在休息,我們不要________。 ⑦大街上車(chē)水馬龍,好不________。 2. (4分) 擇優(yōu)錄?。ㄟx詞填空)。 改進(jìn)改造改善改變改良改正 ①有了錯(cuò)誤及時(shí)________,依然是個(gè)好孩子。 ②東漢蔡倫________了造紙術(shù)。 ③你們倆的關(guān)系太僵了,得想辦法________一下。 ④農(nóng)作物的品種不________,產(chǎn)量就沒(méi)法提上去。 ⑤我們需要經(jīng)常地________自己的思想和作風(fēng)。 ⑥________以下思維的方式,問(wèn)題也許就能解決。 3. (1分) (2014深圳) 聊齋志異的聊齋指的是什么?______

3、__ 4. (5分) 解釋句中劃線的詞語(yǔ)。 ①現(xiàn)今權(quán)限各鄉(xiāng)里正并獵戶人等,打捕未獲。________ ②兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮胳地揪住。________ ③只??诶镓W詺獯?。________ ④把棒橛又打了一回。________ 5. (8分) 寫(xiě)近義詞 悲哀——________ 溫柔——________ 緩慢——________ 快活——________ 使勁——________ 驚愕——________ 憐憫——________ 霎時(shí)——________ 增添——________ 6. (3分) 根據(jù)意思寫(xiě)出成語(yǔ)。 ①比喻雙方在觀點(diǎn)、言論、行動(dòng)上尖銳對(duì)立。 ____

4、____ ②形容論辯時(shí)言辭鋒利,爭(zhēng)辯激烈。________ 7. (6分) 對(duì)號(hào)入座填詞語(yǔ)。 活潑 活躍 活力 ①工作繁重,她依然充滿了________。 ②________會(huì)想的孩子們,會(huì)知道怎樣從“無(wú)”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”。 ③小小的天窗會(huì)使你的想象________起來(lái)。 喜歡 喜愛(ài) 愛(ài)護(hù) ④我們要________學(xué)校的公物。 ⑤夏天陣雨來(lái)了時(shí),孩子們頂________在雨里跑跳。 ⑥這是我最________的一件物品。 8. (5分) 寫(xiě)出近義詞 勇敢—________ 狡猾—________ 機(jī)智—________ 9. (5分) 寫(xiě)出近義詞

5、飄揚(yáng)—________絢麗多彩—________搖晃—________ 10. (8分) 用上表示聲音的詞語(yǔ),句子就生動(dòng)形象多了,你也來(lái)試試。 例:樹(shù)木野草發(fā)出“沙沙”的聲音。 ①盡管西北風(fēng)________地吹著,我們還是按時(shí)去上學(xué)。 ②遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲________的狗叫。 ③考試了,教室里很安靜,只聽(tīng)到同學(xué)們的筆在紙上________寫(xiě)字的聲音。 ④小溪里的水________地流著。 11. (4分) 根據(jù)句子意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。________ ②一匹匹陶馬好像要撒開(kāi)四蹄,騰空而起,踏上征程。________ ③萬(wàn)壽山上,一排排宮殿造型

6、精致,色彩華麗耀眼。________ ④這么多小獅子,沒(méi)有哪兩只是相同的。________ 12. (3分) 寫(xiě)出近義詞 驕傲—________道歉—________破碎—________ 二、 單選題 (共8題;共24分) 13. (2分) 下列下劃線詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )。 A . 以堙于東海(填塞) B . 諸兒競(jìng)走取之(爭(zhēng)著走過(guò)去) C . 只緣身在此山中(因?yàn)椋? D . 可憐九月初三夜(可愛(ài)) 14. (4分) 對(duì)下列句子中下劃線詞語(yǔ)的解釋正確的一項(xiàng)是( ) A . 題西林壁 題:題目。 B . 諸兒競(jìng)走取之 競(jìng)走:爭(zhēng)著跑過(guò)去。 C . 不

7、教胡馬度陰山 教:教育。 D . 騷人閣筆費(fèi)評(píng)章 評(píng)章:評(píng)議。 15. (4分) 選詞填空 叔叔從上?;貋?lái),( )給我買(mǎi)回了一把小提琴。 A . 特意 B . 執(zhí)意 16. (4分) 下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 外面狂風(fēng)大作,真是使我心驚肉跳。 B . 權(quán)利不是餐刀,不能隨心所欲獲得任何東西。 C . 《紅樓夢(mèng)》這本書(shū),讓他流連忘返。 D . 我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完,受到老師懲罰,真是自作自受。 17. (4分) 下列橫線上依次填入的成語(yǔ),正確的一組是( ) ①他通過(guò)多媒體電腦制作了一份________的電子郵件,發(fā)送給在美國(guó)的表姐。

8、 ②這樣的計(jì)劃給人以________的感覺(jué),好像海市蜃樓,可望而不可即。 ③老張定計(jì)劃,做決定,很少檢查研究,常常________,還自夸“秀才不出門(mén),盡知天下事”。 ④學(xué)習(xí)或做事,如果________,隨心所欲,那么結(jié)果是可想而知的。 A . 繪聲繪色 虛無(wú)縹緲 無(wú)的放矢 閉門(mén)造車(chē) B . 惟妙惟肖 無(wú)的放矢 信口開(kāi)河 虛無(wú)縹緲 C . 繪聲繪色 虛無(wú)縹緲 閉門(mén)造車(chē) 無(wú)的放矢 D . 身臨其境 閉門(mén)造車(chē) 虛無(wú)縹緲 信口開(kāi)河 18. (2分) 造詞填空。 (1) 放在一個(gè)( )的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥(niǎo)兒舒適又溫暖的巢。 A . 簡(jiǎn)單 B .

9、 簡(jiǎn)潔 C . 簡(jiǎn)陋 D . 簡(jiǎn)易 (2) 我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓( )在鳥(niǎo)籠上。 A . 遮蓋 B . 蒙蓋 C . 覆蓋 D . 籠罩 19. (2分) 下列句中橫線上,依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①包蘭鐵路通車(chē)以來(lái),火車(chē)在沙漠上行駛,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)沙的_________而發(fā)生事故。 ②農(nóng)民兄弟要做好準(zhǔn)備,防止害蟲(chóng)_________農(nóng)作物。 ③由于長(zhǎng)城外的風(fēng)沙_________,榆林城也受到襲擊。 ④這個(gè)區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的_________,有些部分逐漸變成荒漠了。 A . 侵襲 侵害 侵入 侵占 B . 侵入 侵害 侵襲 侵占

10、 C . 侵占 侵入 侵襲 侵害 D . 侵害 侵占 侵入 侵襲 20. (2分) 給加下劃線的字,選擇正確的解釋。 勝日尋芳泗水濱。_____ A . 好日子。 B . 勝利的日子。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 21. (5分) 解釋下列詞語(yǔ) ①人杰: ②鬼雄: 四、 連線題 (共2題;共10分) 22. (5分) 我會(huì)選。把下面詞語(yǔ)填到正確的解釋前的橫線上。 抽泣 啜泣 哭泣 嗚咽 ________因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。 ________抽噎,抽抽搭搭地哭。 ________常用來(lái)形容人低聲哭泣。 ________一吸一頓地哭泣。 23. (

11、5分) (2019一上嘉陵期中) 連 一 連 上 小 大 我 你 下 天 地 古 月 日 學(xué) 數(shù) 樂(lè) 音 今 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共12題;共54分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 單選題 (共8題;共24分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 19-1、 20-1、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 21-1、 四、 連線題 (共2題;共10分) 22-1、 23-1、

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲