興安盟科爾沁右翼中旗2021年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)期中考試試卷（I）卷

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1、興安盟科爾沁右翼中旗2021年九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)期中考試試卷（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分） 下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 加熱碳酸氫銨 B . 蠟燭燃燒 C . 光合作用 D . 水結(jié)成冰 2. （2分） 下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是 （ ） A . 能供給呼吸 B . 化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C . 具有可燃性 D . 是空氣中含量最多的物質(zhì) 3. （2分） 下列判斷正確的是（ ） A . 純堿屬于

2、堿 B . 不銹鋼屬于純凈物 C . 干冰屬于氧化物 D . C60屬于化合物 4. （2分） (2017云南模擬) 下列物質(zhì)溶于水pH＞7的是（ ） A . 水 B . 氯化鈉 C . 硫酸 D . 氫氧化鈉 5. （2分） (2016順德模擬) 溶液在生產(chǎn)，生活中應(yīng)用廣泛．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（ ） A . 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 B . 溶液中不能同時(shí)存兩種溶質(zhì) C . 溶液都是無(wú)色透明的 D . 外界條件不改變，溶質(zhì)溶劑不會(huì)分離 6. （2分） (2015九上花垣月考) 小明同學(xué)患有夜盲癥，引起夜盲癥主要是人體內(nèi)缺乏（ ）

3、A . 鐵元素 B . 鈣元素 C . 維生素A D . 維生素C 7. （2分） (2015九上昆明期末) 下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)不能成功的是（ ） A . 證明CO2能與澄清石灰水反應(yīng) B . 不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同 C . 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D . 鎂條在空氣中燃燒，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 8. （2分） (2017九上盱眙期中) 下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一種單質(zhì)的是（ ） A . B . H C . D . Fe 9. （2分） (2011茂名) 下列實(shí)驗(yàn)操作或方案正確的是（ ） A . 把水慢慢注入濃硫酸中 B . 扇聞氣體的氣味

4、C . 用食鹽水檢驗(yàn)硬水和軟水 D . 用酚酞溶液鑒別鹽酸和稀硫酸 10. （2分） (2018九下江都月考) 下列物質(zhì)可用作復(fù)合肥的是（ ） A . KCl B . KNO3 C . CO(NH2) 2 D . CaHPO3 11. （2分） (2016營(yíng)口模擬) 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是（ ） A . 單質(zhì)中只含有一種元素，因此只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) B . 堿性溶液能使酚酞試液變紅色，因此能使酚酞試液變紅色的溶液的pH一定大于7 C . 在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)

5、價(jià) D . 稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦除外），因此微粒 一定是稀有氣體元素的原子 12. （2分） 類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。以下類推結(jié)果正確的是 （ ） A . 淀粉遇到碘水呈藍(lán)色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉 B . 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) C . 有一些金屬與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，所以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)是金屬 D . 燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒 13. （2分） (2017大豐模擬) 下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是（ ） A . 氧化物：生石灰和熟石

6、灰 B . 復(fù)合肥：硝酸鉀和碳酸鉀 C . 硬水：蒸餾水和礦泉水 D . 碳單質(zhì)：金剛石和石墨 14. （2分） (2017綿陽(yáng)模擬) 下列對(duì)部分化學(xué)只是的歸納完全正確的一組是（ ） A 化學(xué)與生活 生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化 用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 B 化學(xué)與環(huán)境 使用化石燃料不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響 PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一 C 化學(xué)與安全 圖書、檔案著火，要用水基型滅火器滅火 在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒 D 化學(xué)與健康 人體缺鋅會(huì)引起貧血 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 A . A B . B C . C D . D

7、 15. （2分） 下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)方案 A 檢驗(yàn)CH4中是否含有H2 將氣體點(diǎn)燃 B 鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液 分別向溶液中通入CO2 C 除去NaCl中的Na2CO3 向其中加入足量稀鹽酸 D 比較鐵和銅的活動(dòng)順序 將其分別加入ZnSO4溶液 A . A B . B C . C D . D 16. （2分） (2015九上康定期末) 在一個(gè)密閉容器內(nèi)有A，B，C，D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 物質(zhì) A B C D 反應(yīng)前質(zhì)量/g 4

8、 6 111 4 反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 15 0 84 下列說(shuō)法正確 的是（ ） A . 該反應(yīng)的反應(yīng)物為A和C B . 容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng) C . 反應(yīng)后，生成D的質(zhì)量為84g D . 反應(yīng)后，待測(cè)A的質(zhì)量為26g 17. （2分） (2018白云模擬) 下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是（ ） 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)操作 A 除去氨氣中的水蒸氣 通入堿石灰(主要成分：生石灰與氫氧化鈉) B 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w 將燃著的木條伸入集氣瓶中 C 除去鐵粉中少量的銅粉 加入足量的稀鹽酸，過(guò)濾、洗滌、干燥 D 除去氯化鉀溶液中的鹽酸

9、 加入適量的氫氧化鈉溶液，攪拌 A . A B . B C . C D . D 18. （2分） 下列常見(jiàn)的物質(zhì)中，不代表同一種物質(zhì)的是（ ） A . 氯化鈉、鹽 B . 氫氧化鈉、苛性鈉 C . 碳酸鈉、純堿 D . 碳酸氫鈉、小蘇打 19. （2分） 下列各組離子在水中一定能大量共存的是（ ） A . Ba2+、OH﹣、Cu2+ B . H+、NO3﹣、OH﹣ C . H+、Na+、CO32﹣ D . Na+、Cl﹣、SO42﹣ 20. （2分） (2018張家界) 下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論相對(duì)應(yīng)的關(guān)系中，正確的選項(xiàng)是 （ ） 選項(xiàng) 操

10、 作 現(xiàn) 象 結(jié) 論 A 向碳酸鈉溶液中滴入酚酞溶液 溶液變紅色 碳酸鈉是堿 B 向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸 無(wú)明顯現(xiàn)象 氫氧化鈉與鹽酸不反應(yīng) C 用燃著的木條伸入某瓶氣體中 木條熄滅 該氣體一定是二氧化碳 D 向稀硫酸中滴入氯化鋇溶液 有白色沉淀生成 硫酸與氯化鋇反應(yīng) A . A B . B C . C D . D 二、 填空題 (共8題；共32分) 21. （4分） (2011撫順) 請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空： （1） 地殼中含量最多的金屬元素________； （2） 2個(gè)鎂離子________； （3） 天然氣的主要成分____

11、____； （4） 高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià)________． 22. （4分） (2017九上興義期中) 把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：氧氣、二氧化碳、二氧化硫、稀有氣體、五氧化二磷． （1） 通電時(shí)發(fā)出有色光的是________； （2） 白色固體物質(zhì)________； （3） 提供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是________； （4） 有刺激性氣味且造成酸雨的主要?dú)怏w是________； （5） 能使澄清石灰水變渾濁的氣體是________． 23. （4分） (2012河南) 請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理． （1） 洗滌劑能除去油污，是因?yàn)樗哂?/p>

12、________功能． （2） 在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？ （3） 用化學(xué)方程式表示含Mg（OH）2的藥物治療胃酸過(guò)多的原理． （4） 用化學(xué)方程式表示“聯(lián)合制堿法”中的如下反應(yīng)：向飽和鹽水中先后通入足量的NH3和CO2生成小蘇打（在該溶液中難溶）和一種氮肥． 24. （4分） 某小組欲用4.9%的稀H2SO4測(cè)一瓶標(biāo)簽破損的NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． （1） 從一瓶標(biāo)簽?zāi)：腘aOH溶液里取出幾滴后向________（填寫溶液名稱）里滴加，呈紅色． （2） 取10g NaOH溶液樣品，并與4.9%的稀硫酸溶液混合．由圖可得，完全

13、反應(yīng)時(shí)，所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為　________?。? （3） 求NaOH溶液樣品中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 25. （5分） (2013常州) 如圖是元素周期表中的一格，提供了氯元素的相關(guān)信息． （1） 氯元素的原子序數(shù)為_(kāi)_______； （2） 用化學(xué)符號(hào)表示氯離子：________； （3） 二氧化氯是一種常見(jiàn)的漂白劑，化學(xué)式為_(kāi)_______，其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_______． 26. （3分） (2017嘉祥模擬) 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1） 二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)差異很大的原因是________

14、； （2） 鎢絲被用來(lái)制造燈泡中的燈絲的原因是________； （3） 酸溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)（從微觀角度分析）的原因是________； （4） “鐵粉”包放在食品包裝袋中的原因是________． 27. （5分） (2017順義模擬) 食鹽是生活中最常用的鹽。 （1） 16%的食鹽水用于選種，常溫下配制500g16%的食鹽水用到的儀器有藥匙、膠頭滴管、量筒、玻璃棒、燒杯和________。所需食鹽的質(zhì)量為_(kāi)_______。 （2） 粗鹽精制過(guò)程比較復(fù)雜。其中除去粗鹽中泥沙的主要步驟是________和蒸發(fā)，在此過(guò)程中多次使用玻璃棒，其中蒸發(fā)過(guò)程使用玻璃棒的目的是

15、________。 28. （3分） (2011鞍山) 據(jù)《鞍山日?qǐng)?bào)》報(bào)道：由于鞍山多年來(lái)一直強(qiáng)制銷售碘鹽（食鹽中加入碘酸鉀，碘酸鉀化學(xué)式為KIO3），現(xiàn)已達(dá)到消除碘缺乏病的標(biāo)準(zhǔn)．試通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題： （1） 碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______； （2） 若某品牌碘鹽中碘的含量為38.1mg/kg，則一袋500g的該碘鹽中加入了碘酸鉀________mg． 三、 推斷題 (共1題；共2分) 29. （2分） (2016九上泗縣期中) 現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，已知A元素形成的單質(zhì)是最輕的氣體，B元素是地殼中含量最豐富的非金屬元素；C元素的單質(zhì)在B

16、元素的單質(zhì)中充分燃燒，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體；D元素是地殼中含量占第二的金屬元素． （1） 請(qǐng)你寫出四種元素符號(hào)：A________、B________、C________、D________． （2） 寫出C元素的單質(zhì)在B元素的單質(zhì)中燃燒的符號(hào)表達(dá)式________． 四、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共2分) 30. （2分） (2016九上杭州期末) 硫酸和鹽酸既是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，也是重要的化工原料．它們既有相似之處，又有不同之處． （1） 它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式________． （2） 打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑

17、瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是________． 五、 科學(xué)探究題 (共2題；共12分) 31. （4分） (2017重慶模擬) 巴蜀中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究： 【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液？ 【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉 【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液； 猜想三：碳酸鈉溶液。 【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性 【實(shí)驗(yàn)推斷】 （1） 小

18、麗取樣滴加無(wú)色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是________溶液，理由是________ （2） 小剛另取樣滴加稀鹽酸有________產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。 （3） 小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是________。 （4） 小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 【繼續(xù)探究】仲基同學(xué)另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液，觀察到有________產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是________。靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。 （5） 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液原來(lái)是________。 （6） 【拓展

19、遷移】若氫氯化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式為：H＋+OH－=H2O，則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽(yáng)離子是________（填符號(hào)）。 （7） 【繼續(xù)探究】請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中仲基同學(xué)加入CaCl2溶液時(shí)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式：________（用化學(xué)符號(hào)表示）。 32. （8分） (2017臨沂模擬) 原煤在氧氣中不完全燃燒會(huì)生成CO、CO2的混合氣體．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室欲用如圖所示的裝置檢驗(yàn)生成的氣體，準(zhǔn)備了如下圖所示的裝置（其他儀器用品略）． （1） 裝置A的作用是________． （2） 裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______

20、；裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______． （3） 上述裝置組合后還有明顯不足之處，你認(rèn)為不足之處是________． （4） 為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，將上述裝置組合后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其接口順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→________． （填“a～h”接口序號(hào)，裝置可重復(fù)使用） 六、 計(jì)算題 (共1題；共3分) 33. （3分） (2016江西模擬) 某純堿樣品中含有少量NaCl，小麗同學(xué)取該樣品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加人160g稀鹽酸，反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關(guān)系如圖所示．計(jì)算當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)： （1） 產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是________克； （2）

21、 樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為_(kāi)_______克； （3） 此時(shí)所得到的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出必要的計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1% ）． 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共8題；共32分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 2

22、2-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 27-1、 27-2、 28-1、 28-2、 三、 推斷題 (共1題；共2分) 29-1、 29-2、 四、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共2分) 30-1、 30-2、 五、 科學(xué)探究題 (共2題；共12分) 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 31-5、 31-6、 31-7、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 六、 計(jì)算題 (共1題；共3分) 33-1、 33-2、 33-3、