成都市都江堰市九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷

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1、成都市都江堰市九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共16題；共32分) 1. （2分） (2018九上道外期末) 從科學(xué)的角度來看，下列有關(guān)“可以”的做法，錯誤的是（ ） A . 硝銨化肥結(jié)塊時，可以用錘子砸碎后再使用 B . 實施公共場所禁煙，可以減少該場所空氣中的PM2.5 C . 濃硫酸沾到皮膚上，用大量水沖洗，再涂上3%-5%的小蘇打溶液 D . 冬天給結(jié)冰的魚池增氧時，可以在冰面上打幾個洞 2. （2分） (2016九上益陽期中) 研究

2、發(fā)現(xiàn)，達菲對甲型HIM流感病毒有抑制作用，從香料八角中提取的莽草酸（C7H6O5）是合成達菲的原料之一．下列對莽草酸的說法不正確的是（ ） A . 莽草酸是氧化物 B . 它由碳、氫、氧元素組成 C . 一個分子中含18個原子 D . 碳、氫、氧原子個數(shù)比為7：6：5 3. （2分） 下列變化中，一定屬于物理變化的是（ ）。 A . 海水曬鹽 B . 鐵生銹 C . 爆炸 D . 食物腐敗 4. （2分） 以下強化食品所加的元素與其作用對應(yīng)正確的是（ ） A . 加鈣牛奶———預(yù)防貧血 B . 加鐵醬油-----預(yù)防骨質(zhì)疏松 C . 加鋅口服液--

3、-預(yù)防佝僂病 D . 加碘食鹽------預(yù)防甲狀腺腫大 5. （2分） (2017九上無錫月考) 化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示關(guān)系的是（ ） A B C D X 燃燒 化合反應(yīng) 純凈物 化合反應(yīng) Y 緩慢氧化 分解反應(yīng) 混合物 氧化反應(yīng) A . A B . B C . C D . D 6. （2分） 氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸（HClO）具有殺菌作用，常用于對自來水的消毒。在HClO中，氯元素的化合價為（ ） A . －1 B . ＋1 C . ＋3 D . ＋5 7. （

4、2分） (2016九上埇橋期中) 下列對分子、原子、離子的認識正確的是（ ） A . 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B . 在化學(xué)變化中，分子、原子都不能再分 C . 分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) D . 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 8. （2分） (2018九上云南期末) 丙氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位，其化學(xué)式為C3H7NO2。下列有關(guān)敘述正確的是（ ） A . 丙氨酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為36.0% B . 丙氨酸的相對分子質(zhì)量為89g C . 酶也是一類重要的蛋白質(zhì)，是生物催化劑，淀粉酶可以催化淀粉和麥芽糖的水解反應(yīng) D . 丙氨酸中碳、氫元素質(zhì)量比為3:7

5、9. （2分） (2017洪澤模擬) 空氣中氧氣的體積分數(shù)約為（ ） A . 78% B . 21% C . 0.96% D . 0.03% 10. （2分） (2019九上濱海期中) 下列有關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ） A . 木炭充分燃燒生成黑色固體，放出大量熱 B . 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射 C . 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體 D . 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 11. （2分） 下列的實驗操作中正確的是（ ） A . 制取 B . 過濾 C . 加入藥品 D

6、 . 傾倒液體 12. （2分） 碳和碳的化合物組成一個龐大的家族．下列有關(guān)說法中錯誤的是（ ） A . 金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，它們的物理性質(zhì)不同是由于碳原子排列方式不同 B . CO和CO2都能使澄清石灰水變渾濁 C . 大氣中CO2含量過多會造成溫室效應(yīng) D . 正常雨水的pH≈5.6，是因為雨水中溶入了CO2而含有少量碳酸 13. （2分） (2016九上梅州期中) 今年3月底，我國在上海、安徽等地發(fā)現(xiàn)了人感染H7N9禽流感病毒事件．H7N9是一種新型的禽流感病毒，專家指出在感染初期使用藥物“達菲”可以有效控制病情．“達菲”的化學(xué)式為C16H31N2PO8 ， 下

7、列有關(guān)“達菲”的說法不正確的是（ ） A . “達菲”由碳、氫、氧、氮、磷五種元素組成 B . “達菲”的相對分子質(zhì)量為410 C . “達菲”中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為46.8% D . “達菲”中碳、氮、磷元素的質(zhì)量比為16：2：1 14. （2分） (2020廣東模擬) 推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（ ） A . 二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)就是二氧化碳 B . 有機化合物都含有碳元素，所以含碳元素的物質(zhì)一定是有機化合物 C . 原子或分子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是原子或分子 D . 某物質(zhì)經(jīng)分解反

8、應(yīng)后有二氧化硫生成，所以該物質(zhì)一定含有硫、氧元素 15. （2分） (2016八下邵陽期中) 實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，下列實驗操作正確的是（ ） A . 滴加液體 B . 稀釋濃硫酸 C . 檢查氣密性 D . 熄滅酒精燈 16. （2分） 關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是（ ） A . CO2通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，加熱后溶液變?yōu)闊o色 B . CO具有可燃性，用于冶煉金屬 C . CO2大量排放造成溫室效應(yīng)，是一種大氣污染物 D . 金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì)，由于碳原子排列方式不同，性質(zhì)存在明顯差異 二、 多選題 (共4題；共12分)

9、 17. （3分） 某同學(xué)的實驗報告中，有以下實驗數(shù)據(jù)，其中合理的是（ ） A . 用托盤天平稱得11.7g食鹽 B . 量取5mL鹽酸用100mL量筒 C . 用量筒量取到5.26mL鹽酸 D . 向50mL小燒杯中倒入約20mL蒸餾水 18. （3分） 規(guī)范的操作是實驗成功的保證．下列實驗操作正確的是（ ） A . 收集O2? B . 滴加液體? C . 測溶液pH? D . 酸堿中和? 19. （3分） (2017九上江都月考) 下圖是某反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法不正確的是（ ） A . 反應(yīng)前后原子種類不變 B . 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

10、 C . 該反應(yīng)共涉及7種分子 D . 生成物中可能有氧化物 20. （3分） (2012茂名) 醋酸（CH3COOH）是一種重要化工原料．下列有關(guān)醋酸的說法中正確的是（ ） A . 醋酸屬于無機化合物 B . 醋酸中碳，氫元素的質(zhì)量比為6：1 C . 醋酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為68.2% D . 每個醋酸分子是由8個原子構(gòu)成 三、 填空題 (共2題；共8分) 21. （2分） 判斷下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號填在相應(yīng)的橫線上： a．Zn2+ b．CO2 c．2NO d． e．2SO42- （1）表示分子個數(shù)的是________ ， （2）表示一個

11、離子所帶電荷的是________ ，（3）表示元素化合價的是________ ， （4）表示離子個數(shù)的是________ ，（5）表示一個分子中含有的原子個數(shù)的是________。 22. （6分） (2018九上庫爾勒期末) 水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。 （1） 政府組織了人工降雨活動。下列物質(zhì)可用于人工降雨的是 ________（填序號）。 ①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉 （2） 有些村民取渾濁的河水作生活用水，將河水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化，此裝置中小卵石的作用是________。 （3） 為了防止水的污染，①抑制水中所有動、植物的生長； ②不任

12、意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污 水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是________（填序號）。 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ （4） 我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施________。 四、 實驗題 (共2題；共9分) 23. （4分） (2017十堰模擬) 如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．請回答下列問題： （1） 寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①________． （2） 用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，應(yīng)該選用的發(fā)生和收集裝置分別是________．檢驗二氧化碳收集滿的方法是__

13、______． （3） 圖F裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，用該裝置不能完成的實驗是 （填序號）． A . 氣體從b端通入，收集氧氣． B . 瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳． C . 瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液，氣體從a端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳． D . 在b端接量筒，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從a端通入，測量氣體的體積． 24. （5分） (2015九上云南期中) 如圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置．請根據(jù)實驗要求選擇適當(dāng)?shù)难b置并完成相關(guān)問題． （1） 寫出編號儀器的名稱：a________；b________． （2） 實

14、驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是（填序號）________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． （3） 探究小組用裝置F做“細鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，但未看到“劇烈燃燒，火星四射”現(xiàn)象，你認為可能的原因是________（答出一條即可），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． 五、 計算題 (共1題；共5分) 25. （5分） (2016九下通州期末) 經(jīng)測定某地農(nóng)田需補充280kg氮元素。先施480kg NH4NO3 ， 然后再施CO(NH2)2。問：還要再施CO(NH2)2多少千克？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共

15、16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 多選題 (共4題；共12分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 填空題 (共2題；共8分) 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 四、 實驗題 (共2題；共9分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 五、 計算題 (共1題；共5分) 25-1、