蕪湖市2020年五年級下學期語文期末測試卷（II）卷

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1、蕪湖市2020年五年級下學期語文期末測試卷（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 積累運用 (共15題；共100分) 1. （4分） 根據(jù)課文《亡羊補牢》內(nèi)容填空。 《亡羊補牢》這則寓言告訴我們什么？ 2. （3分） (2019六下龍華期末) 近兩年來,“減負”成為社會熱門話題,但造成學生學業(yè)負擔過重的原因卻很復雜,不能片面的“一減了之“,必須多措并舉,綜合施策。據(jù)一份研究報告顯示,家長認可的減負措施主要有（

2、左下圖所示）: 3. （2分） (2018浙江模擬) 抄寫句子（做到筆畫正確，結(jié)構(gòu)勻稱，書寫工整，行款整齊） 使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞?！└隊? 4. （7分） 照樣子填空 ①一（個）包裹 一________小顆粒 一________小路 ②（絢麗多彩）的鮮花 ________的鮮花 ________的禮物 ③（驚奇）地說 ________地問 ________地蹦啊跳啊 5. （9分） 填寫古詩。 ①黃四娘家花滿________ ②寒食東風________柳斜 ③春風又________江南岸 6. （2分） 加下劃線字讀音全對的一組是（

3、 ） A . 屋脊（jī） 宮闕（qu） 吮吸（yǔn） 鏖戰(zhàn)（o） 凌晨（lnɡ） B . 锃亮（znɡ） 眸子（mǔ） 彈琴（tn） 河畔（pn） 瞭望（lio） C . 嚇煞（sh） 蜷曲（qun） 鳥瞰（kn） 音樂（yu） 鳥喙（hu） D . 愜意（qi） 衣冠（ɡuān） 松散（sn） 熾熱（zh） 憧憬（chōnɡ） 7. （2分） 下列成語中，完全沒有錯誤的一項是（ ） A . 自作自受 洶涌澎湃 竊竊私語 哄堂大笑 B . 完壁歸趙 目不暇接 自作自受 安然無怏 C . 獨具匠心 前俯后仰 懸涯峭壁 秩序景然 8. （2分） 在下面句子中橫

4、線上填入的內(nèi)容，最恰當?shù)囊唤M是（ ） 憑著強健的體魄，你可以支撐起_______；憑著頑強的毅力，你可以攀登上_______；憑著旺盛的精力，你可以開墾出_______；憑著超人的智慧，你可以描繪出_______。 A . 一方蔚藍的天空 一片肥沃的土地 一座巍峨的山峰 一幅精美的畫卷 B . 一方蔚藍的天空 一座巍峨的山峰 一片肥沃的土地 一幅精美的畫卷 C . 一幅精美的畫卷 一片肥沃的土地 一座巍峨的山峰 一方蔚藍的天空 D . 一座巍峨的山峰 一方蔚藍的天空 一片肥沃的土地 一幅精美的畫卷 9. （2分） (2019六上汕頭期末) 下列說法不正確的一項是（ ）

5、。 A . 同一篇文章，閱讀的目的不同，關(guān)注的內(nèi)容、運用的閱讀方法等會有所不同。 B . 倡議書正文具體內(nèi)容分條列出的好處是清晰明確，一目了然。 C . 《夏天里的成長》這個標題采用人物語言來擬題。 10. （2分） (2019六上汕頭期末) 教師節(jié)，老師收到一副對聯(lián)，上聯(lián)是“春風化雨潤桃李”。你認為哪句做下聯(lián)最好？（ ） A . 只為春色滿園時 B . 夏陽璀璨耀晴空 C . 丹心向陽育英才 11. （2分） 在《太陽》一文中，“表面溫度有五千五百攝氏度”運用了（ ）的說明方法。 A . 舉例子 B . 列數(shù)字 C . 作比較 D . 夸張 12.

6、 （2分） 作者寫《落花生》的目的是為了（ ） A . 說明辛勤的勞動會帶來豐厚的收獲。 B . 說明花生的好處很多很多。 C . 告訴我們花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。 D . 教育我們要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。 13. （10分） 閱讀下文，回答問題 愛玩的太陽娃娃 天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。 瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓 園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長（chng zhǎng）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！ 太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹

7、成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一起滾進大海中。 啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo pio）亮的白浪花。 （1） 選擇括號中正確的詞或讀音 鼓得________（圓圓 園園） 長________（chng zhǎng）耳朵 （那 哪）________朵白云 漂________（piāo pio）亮 （2） 短文共有________個自然段，第2自然段有________句話。 （3） 太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了________和________、________、________。 （4） 找出

8、短文中寫小白兔樣子的詞語。 14. （18.0分） 快樂閱讀。 丟沙包 我最喜歡丟沙包了。下課鈴聲一響，我們就像箭一樣沖到了操場上。 開戰(zhàn)了，對手氣勢洶洶地向我們發(fā)起進攻。沙包像手榴彈一樣快，我們靈活地躲著。呀，糟糕，我正得意，樂樂“中彈”了。他只顧沖對手“挑釁”，一枚“冷彈”擊中了后背，他只好退出了戰(zhàn)場。接著，我們又“犧牲”了好幾個戰(zhàn)友，只剩我和菲菲了。 我緊緊盯著沙包，琦琦把手舉得老高，身子向后彎。看她的陣勢肯定會往右邊。哈哈，被我猜中了，我靈活地往左邊一閃，沙包“刷”的一聲，飛到了后邊。真棒！ 菲菲弓著腰，神氣地站在中間，當沙包飛來時，她就像一只調(diào)皮的猴子，輕輕跳起來，讓沙包

9、無奈地從腳下溜走了。 丟沙包真是太有意思了！ （1） 短文重點寫了“我”、________和________躲沙包的經(jīng)過。 （2） 請你找出描寫菲菲神態(tài)及動作的句子。 15. （33分） (2019六上汕頭期末) 寫作。 上小學以來，你上過無數(shù)堂課，哪一堂課因有趣或特別……而給你留下最深刻的印象？請以“一堂_________的課”為題，采用點面結(jié)合，把課堂場景寫清楚，也寫一寫人物的動作、語言、神態(tài)等，語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感，450字左右。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 積累運用 (共15題；共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 15-1、