齊齊哈爾市拜泉縣中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專(zhuān)題十 化學(xué)方程式

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1、齊齊哈爾市拜泉縣中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專(zhuān)題十 化學(xué)方程式 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分） 化學(xué)方程式3Fe + 2O2 Fe3O4可讀作（ ） A . 鐵加氧氣等于四氧化三鐵 B . 三個(gè)鐵加兩個(gè)氧氣等于一個(gè)四氧化三鐵 C . 鐵和氧氣點(diǎn)燃后生成四氧化三鐵 D . 鐵加氧氣點(diǎn)燃等于四氧化三鐵 2. （2分） (2017婁底模擬) 解釋下列各項(xiàng)原因的化學(xué)方程式正確的是（ ） A . 正常雨水的pH約為5.6：CO2+H2O═H2

2、CO3 B . 醫(yī)療上用含有Mg（OH）2的藥劑治療胃酸過(guò)多的病癥：Mg（OH）2+HCl═MgCl2+H2O C . 天然氣是一種優(yōu)質(zhì)燃料：C2H5OH+3O2═2CO2+3H2O D . 鐵位于金屬活動(dòng)順序中氫之前：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ 3. （2分） (2015九上文昌期中) 有關(guān)化學(xué)方程式2H2+O2 2H2O的敘述，其中錯(cuò)誤的是（ ） A . 氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水 B . 每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下結(jié)合成2個(gè)水分子 C . 每2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣通過(guò)點(diǎn)燃生成2份質(zhì)量的水 D . 每4份質(zhì)量氫氣與32份質(zhì)量的

3、氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水 4. （2分） (2018松北模擬) 下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是（ ） A . 用稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3＋6HCl=2FeCl2＋3H2O 復(fù)分解反應(yīng) B . 用二氧化碳制碳酸飲料 CO2＋H2O=H2CO3 化合反應(yīng) C . 用銅和稀硫酸溶液反應(yīng)制備銅：Cu+H2SO4=H2+CuSO4 置換反應(yīng) D . 用氫氧化鈉制碳酸鈉 Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH 復(fù)分解反應(yīng) 5. （2分） 如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子。下列說(shuō)法不正確的是（ ） A

4、. 圖中能表示氫分子的是“” B . 反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目不變 C . 該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物 D . 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1 :1 6. （2分） 能根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算是因?yàn)椋? ） A . 化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程 B . 化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物各是什么 C . 化學(xué)方程式不但表示了反應(yīng)物和生成物是什么，還表示了它們之間的質(zhì)量比 D . 化學(xué)方程式反映了質(zhì)量守恒定律 7. （2分） (2018九上安達(dá)期末) 黃金首飾的純度常用“K”來(lái)表示，24K是純金，標(biāo)號(hào)為18K的首飾中黃金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（ ） A . 7

5、5% B . 18% C . 36% D . 25% 8. （2分） (2018岳池模擬) 某化學(xué)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 該反應(yīng)在反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有變化 B . 反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過(guò)程 C . 示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 D . 該圖示表示的化學(xué)方程式為：CH4+2O2 2H2O+CO2 二、 填空題 (共3題；共11分) 9. （2分） 硫酸和鹽酸都是實(shí)驗(yàn)室常用的酸，它們有許多相似的性質(zhì)． （1）水溶液的pH都________7（填“大于”、“小于”或“等于”） （2）都能除去鐵銹．將生銹的鐵釘放

6、入稀鹽酸中，可看到鐵銹逐漸消失，溶液顏色變?yōu)開(kāi)_______ ． （3）都能與堿發(fā)生中和反應(yīng)．請(qǐng)寫(xiě)出硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式　________　． 10. （3分） (2018九上荔灣期末) 已知鐳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為88．常溫下，鐳是一種銀白色同體．質(zhì)軟，密度為 6.0g/cm3 ， 熔點(diǎn)為700℃，易與水反應(yīng)生成氫氧化鐳（鐳顯+2 價(jià)）和氫氣． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1） 鐳原子的核外電子數(shù)為_(kāi)_______； （2） 從上述敘述中找出鐳的一點(diǎn)物理性質(zhì)：________、________。 （3） 寫(xiě)出鐳（Ra）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。 11.

7、（6分） (2017松江模擬) 為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行如圖1實(shí)驗(yàn)： ①甲實(shí)驗(yàn)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ ②將反應(yīng)后甲乙兩試管中的溶液部分倒入燒杯中，沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象． 由此猜想反應(yīng)后乙試管中溶液的溶質(zhì)： a．NaCl、HCl b．________ ③為了驗(yàn)證猜想a，某同學(xué)對(duì)乙試管中剩余溶液，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案． 方案編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 方案1 取樣于試管中，滴加紫色石蕊試液 ________ 猜想a成立 方案2 取樣于試管中，滴加硝酸銀溶液 產(chǎn)生白色沉淀 Ⅰ．方案2不合理的理由是________（用化學(xué)方程式表示）．

8、 Ⅱ．下列物質(zhì)代替石蕊試液，也可以達(dá)到驗(yàn)證目的，其中不正確的是________（填序號(hào)）． A．鐵粉 B．碳酸鈉粉末 C．氧化銅粉末 D．氫氧化鈉 ④利用酸的性質(zhì)測(cè)定鋅銅混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取10g樣品置于燒杯中，加入一定質(zhì)量的稀硫酸．所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示． Ⅰ．氫氣的物質(zhì)的量是________mol． Ⅱ．求該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（利用化學(xué)方程式計(jì)算） 三、 綜合題 (共2題；共11分) 12. （4分） (2016鄰水模擬) 高純硅是制造計(jì)算機(jī)電路芯片的主要原料．請(qǐng)回答： （1） 地殼中硅元素的含量?jī)H次于________元素． （2） 硅在氧

9、氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，可作為來(lái)新能源，其反應(yīng)方程式為_(kāi)_______． （3） 現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求越來(lái)越大，化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿(mǎn)足人類(lèi)的需求．人們正在開(kāi)發(fā)其他能源如：________（至少填兩個(gè)） 13. （7分） (2017九下淮陰開(kāi)學(xué)考) 現(xiàn)有一包紅色固體成分是Cu含有少量Fe2O3 ． 某同學(xué)欲利用其制取硫酸銅，設(shè)計(jì)下面兩種制取流程，請(qǐng)回答： 【查閱資料】Cu+Fe2（SO4）3=2FeSO4+CuSO4 ． （1） 操作①所需要用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、________． （2） 溶液A的溶質(zhì)有________． （3） 兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是方法________；方法Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Cu+2H2SO4+________═2CuSO4+________． 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題；共11分) 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 三、 綜合題 (共2題；共11分) 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、