內(nèi)蒙古科爾沁右翼前旗2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷C卷
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1、內(nèi)蒙古科爾沁右翼前旗2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共1題;共6分) 1. (6分) 閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。 突如其來(lái)的疫情打破了正常的經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行秩序,也打破了春招的正常節(jié)奏。多地早在春節(jié)假期期間就發(fā)布通知,暫時(shí)取消現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)或延期舉行春招。近期,人社部等五部門(mén)印發(fā)通知,要求暫停各類(lèi)高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng),鼓勵(lì)高校和用人單位________( )網(wǎng)上面試、網(wǎng)上簽約、網(wǎng)上報(bào)到。 相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2020年,我國(guó)高校應(yīng)屆
2、畢業(yè)生874萬(wàn),同比增加40萬(wàn)人,再創(chuàng)歷史新高。創(chuàng)紀(jì)錄的畢業(yè)生數(shù)量( )經(jīng)濟(jì)下行壓力及疫情帶來(lái)的多方面影響,今年就業(yè)形勢(shì)的復(fù)雜性、任務(wù)的艱巨性可想而知,焦慮情緒也不可避免地在高校畢業(yè)生群體中( )。 ________,高校和有關(guān)部門(mén)要未雨綢繆,積極應(yīng)對(duì)。有必要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式,搞清楚疫情之下畢業(yè)生面臨的急迫困難和問(wèn)題,這也是精準(zhǔn)施策的前提和基礎(chǔ)。此外,高校和有關(guān)部門(mén)還要大力( )就業(yè)渠道,加強(qiáng)網(wǎng)上就業(yè)服務(wù),加強(qiáng)政策宣講力度,并做好學(xué)生心理關(guān)懷和權(quán)益保障,全力為他們的就業(yè)求職保駕護(hù)航。近段時(shí)間以來(lái),一些高校已先后推出就業(yè)手續(xù)“簡(jiǎn)辦”“秒辦”,開(kāi)展網(wǎng)上招聘專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),開(kāi)設(shè)畢業(yè)生
3、就業(yè)指導(dǎo)“空中課堂”等,從而吃下定心丸。________,考核之下,一些學(xué)校難免會(huì)為了數(shù)據(jù)好看心生摻水造假的僥幸,相關(guān)政府部門(mén)要健全監(jiān)督和問(wèn)責(zé)機(jī)制,確保就業(yè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。 (1) 依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 實(shí)施 迭加 彌漫 拓寬 B . 實(shí)行 迭加 漫延 開(kāi)拓 C . 實(shí)行 疊加 彌漫 開(kāi)拓 D . 實(shí)施 疊加 漫延 拓寬 (2) 文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 一些高校已先后推出就業(yè)手續(xù)“簡(jiǎn)辦”“秒辦”,開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)“空中課堂”,開(kāi)展網(wǎng)上招聘專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等,因此吃下定心丸。 B . 一些高校已先
4、后開(kāi)展網(wǎng)上招聘專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),推出就業(yè)手續(xù)“簡(jiǎn)辦”“秒辦”,開(kāi)設(shè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)“空中課堂”等,因此吃下定心丸。 C . 一些高校已先后推出就業(yè)手續(xù)“簡(jiǎn)辦”“秒辦”,開(kāi)設(shè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)“空中課堂”,開(kāi)展網(wǎng)上招聘專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等,讓他們吃下定心丸。 D . 一些高校已先后開(kāi)展網(wǎng)上招聘專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),推出就業(yè)手續(xù)“簡(jiǎn)辦”“秒辦”,開(kāi)設(shè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)“空中課堂”等,讓他們吃下定心丸。 (3) 請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共18分) 2. (6分) (2018高二上哈爾濱期中) 閱讀下面的文字,完成各題。 阿
5、法狗大勝,人類(lèi)該怎么辦 起源于中國(guó)的圍棋一向是智者的運(yùn)動(dòng)。其變化多端以及對(duì)大局觀和戰(zhàn)略觀的高度要求常常被人稱(chēng)道,圍棋被認(rèn)為是人工智能無(wú)法戰(zhàn)勝人類(lèi)的最后一項(xiàng)棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)。然而事情發(fā)生了變化:最近的人機(jī)大戰(zhàn)中,電腦阿法狗(AlphaGo)以4:1的總比分將韓國(guó)圍棋名將李世石九段挑落下馬。這不僅是世界圍棋史上的大事,也是人工智能發(fā)展的新階段。 圍棋是中國(guó)的國(guó)粹,在南北朝時(shí)傳入日本。在唐朝年間,兩國(guó)棋手有過(guò)不少切磋。進(jìn)入16世紀(jì),日本圍棋開(kāi)始走上職業(yè)化的道路,棋手水平開(kāi)始反超中國(guó)。特別是進(jìn)入近代之后,中國(guó)國(guó)力貧弱,圍棋水平不升反降。圍棋名手吳清源甚至不惜在抗戰(zhàn)期間背負(fù)罵名加入日本國(guó)籍,以此來(lái)維系自己的
6、職業(yè)生涯。 國(guó)運(yùn)興,棋運(yùn)興。日本棋手橫行棋壇的時(shí)代正是日本國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛的時(shí)代;韓國(guó)棋手稱(chēng)雄棋壇的十年正是韓國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的十年;而中國(guó)棋手統(tǒng)治棋壇的那一年,中國(guó)的CDP超過(guò)日本,成為世界第二。 然而,正當(dāng)人們對(duì)世界圍棋格局的中國(guó)王朝進(jìn)行展望時(shí),一位“棋手”橫空出世,“他”不是中日韓棋手,甚至不是人,而是人工智能棋手——阿法狗。 2018年1月27日英國(guó)《自然》雜志刊登文章稱(chēng),谷歌的人工智能系統(tǒng)阿法圍棋2018年10月份以5比0的戰(zhàn)績(jī)完勝歐洲冠軍,這是人類(lèi)歷史上,圍棋人工智能(AI)第一次在公平比賽中戰(zhàn)勝職業(yè)圍棋手。2018年3月,人機(jī)大戰(zhàn)開(kāi)始升級(jí):阿法狗的對(duì)手換成了韓國(guó)名將,世界冠軍的獲得者李世
7、石九段。 2018年3月9日,圍棋人機(jī)大戰(zhàn)在韓國(guó)首爾打響,最終比分定格為1比4。阿法狗之所以獲勝,在其具備的三個(gè)巨大優(yōu)勢(shì):第一,學(xué)習(xí)能力。阿法狗的核心技術(shù)是深度學(xué)習(xí)方法,它的圍棋知識(shí)不是編在程序里的,而是它通過(guò)大量棋譜和自我對(duì)弈自己學(xué)會(huì)掌握的。而且,這種學(xué)習(xí)能力具有相當(dāng)大的通用性。自己學(xué)習(xí)的能力,使得計(jì)算機(jī)有了進(jìn)化的可能。 第二,局部落子和整體棋局著法的平衡能力。阿法狗通過(guò)深度學(xué)習(xí)產(chǎn)生出來(lái)的策略網(wǎng)絡(luò)(或稱(chēng)走棋網(wǎng)絡(luò)),在對(duì)抗過(guò)程中可以實(shí)現(xiàn)既考慮局部得失,又考慮全局整體勝負(fù)。而這種全局性“直覺(jué)”平衡能力,正是過(guò)去我們認(rèn)為是人類(lèi)獨(dú)有的。 第三,超出人類(lèi)對(duì)圍棋博弈規(guī)律的理解能力。阿法狗的著法有些
8、超出了人類(lèi)棋手的預(yù)料,但事后評(píng)估又認(rèn)為是好棋。意味著阿法狗的深度學(xué)習(xí)算法,甚至可以從大數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)人類(lèi)千百年來(lái)還未發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和知識(shí),為人類(lèi)擴(kuò)展自己知識(shí)體系開(kāi)辟了新的認(rèn)識(shí)通道。 然而這場(chǎng)人機(jī)大戰(zhàn)的意義不僅僅是在圍棋領(lǐng)域,更在于人工智能方面。一般說(shuō)來(lái),機(jī)器智能主要分為三大類(lèi):計(jì)算智能、感知智能和認(rèn)知智能。在計(jì)算智能領(lǐng)域,以科學(xué)運(yùn)算、邏輯處理、統(tǒng)計(jì)查詢(xún)等形式化規(guī)則運(yùn)算為核心,在有些方面計(jì)算機(jī)早已超過(guò)了人類(lèi)。但也有些還無(wú)法超越人類(lèi),比如復(fù)雜符號(hào)推理。在感知智能領(lǐng)域,以圖像理解、語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)言翻譯、運(yùn)動(dòng)控制等為代表,近期由于深度學(xué)習(xí)方法的突破,取得了重大進(jìn)展,開(kāi)始連步趨于實(shí)用水平。 但是,在認(rèn)知智能領(lǐng)
9、域,以理解、推理和決策為代表,強(qiáng)調(diào)“會(huì)思考”、“能決策”等,因其綜合性更強(qiáng),更接近人類(lèi)智能,研究難度更大,長(zhǎng)期以來(lái)一直進(jìn)展緩慢。阿法狗在深度學(xué)習(xí)技術(shù)上的突破,使其在自主學(xué)習(xí)、理解和推理能力上取得重大進(jìn)步,使我們終于在認(rèn)知智能萬(wàn)面看到了曙光,盡管現(xiàn)在還非常非常的初步。 然而這種進(jìn)步對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)帶來(lái)的并非全是福音。由于人工智能在催生更多的聰明武器和自主化無(wú)人平臺(tái)、提高對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)的認(rèn)知速度、拓展認(rèn)識(shí)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)理的新途徑、助推兵棋推演實(shí)現(xiàn)真正的人機(jī)對(duì)抗、使指揮信息系統(tǒng)克服智能輔助上瓶頸等防務(wù)領(lǐng)域的巨大價(jià)值,必然會(huì)被用于戰(zhàn)爭(zhēng),如果是這樣,恐非人類(lèi)之福。 (摘自《世界博覽》2018年7期) (1)
10、下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 圍棋大約在南北朝時(shí)傳入日,歷史上兩國(guó)棋手多有交流。日本圍棋在進(jìn)入職業(yè)化之后,棋手水平開(kāi)始反超中國(guó)。 B . 作為智者運(yùn)動(dòng)的圍棋以其變化多端和對(duì)大局觀及戰(zhàn)略觀的苛剝要求為人熟知,因而圍棋被認(rèn)為是人工智能無(wú)法戰(zhàn)勝人類(lèi)的最后一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。 C . 圍棋水平與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力密切相關(guān),日本國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛,日本棋手橫行棋壇;韓國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛,韓國(guó)棋手稱(chēng)雄;隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,中國(guó)棋手開(kāi)始統(tǒng)治棋壇。 D . 圍棋大師吳清源背負(fù)罵名加入日本國(guó)籍,恰恰反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)圍棋水平的落后,棋手若要尋求發(fā)展,只能流落海外。 (2) 下面的解釋和分析,不符合原文
11、意思的一項(xiàng)是( ) A . 深度學(xué)習(xí)方法是阿法狗的核心技術(shù),它的圍棋知識(shí)不是編在程序里的,而是通過(guò)自我對(duì)弈自己學(xué)會(huì)掌握的。該能力具有相當(dāng)大的通用性,既可以學(xué)習(xí)圍棋,也可以學(xué)習(xí)其他。 B . 從大數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)人類(lèi)千百年來(lái)還未發(fā)現(xiàn)的規(guī)律和知識(shí)是阿法狗深度學(xué)習(xí)算法的一個(gè)重要特征,其實(shí)也為人類(lèi)擴(kuò)展自己知識(shí)體系開(kāi)辟了新的途徑。 C . 阿法狗在深度學(xué)習(xí)技術(shù)上的突破,使其在自主學(xué)習(xí)、理解和推理能力上取得重大進(jìn)步,使人類(lèi)終于在認(rèn)知智能方面看到了曙光,而這一領(lǐng)域,長(zhǎng)期以來(lái)進(jìn)展緩慢。 D . 以圖像理解、語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)言翻譯、運(yùn)動(dòng)控制等為代表的感知智能領(lǐng)域,由于深度學(xué)習(xí)方法的突破,取得了重大進(jìn)展,已
12、經(jīng)超過(guò)了人類(lèi)的水平。 (3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( ) A . 人工智能的深度學(xué)習(xí)算法,基于對(duì)大數(shù)據(jù)的深入挖掘。拓展了人類(lèi)原有的知識(shí)體系,為人類(lèi)認(rèn)識(shí)未知開(kāi)辟了新的認(rèn)識(shí)通道。 B . 人機(jī)大戰(zhàn)的意義不僅僅是在圍棋領(lǐng)域,其影響是多方面的,尤其是在人工智能方面,使人類(lèi)看到了人工智能在認(rèn)知智能領(lǐng)域的曙光。 C . 人工智能的巨大進(jìn)步對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)并非全是福音。因?yàn)槿斯ぶ悄芡耆锌赡鼙挥糜趹?zhàn)爭(zhēng),其毀滅性將是巨大的,可能毀滅全人類(lèi)。 D . 由于人工智能在防務(wù)領(lǐng)域有著巨大的潛能,機(jī)遇中也蘊(yùn)含著巨大的風(fēng)險(xiǎn),所以人類(lèi)一定要慎重對(duì)待人工智能,切不可盲目樂(lè)觀。 3. (12
13、分) (2017高二下唐山月考) 閱讀下面文章,回答小題。 毛猴的大樹(shù) 徐國(guó)平 出事那天上午,全村的人正興高采烈地?cái)D在村委大院,個(gè)個(gè)蘸著唾沫,起勁地點(diǎn)著分到手的鈔票。 誰(shuí)也沒(méi)注意到毛猴。 其實(shí),毛猴一早就從大喇叭里聽(tīng)到消息,開(kāi)發(fā)商要發(fā)放樹(shù)木補(bǔ)償款。他卻沒(méi)有一絲興奮,也沒(méi)像老婆那樣急三火四地撅著屁股朝村委跑。毛猴慢吞吞地扒拉了幾口早飯,就耷拉著腦袋出了家門(mén)。 村外已變得十分曠闊,沒(méi)有了在晨風(fēng)中梳理綠云的大樹(shù),沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的啼鳴,整個(gè)村野像是被掏空了心臟,干瘦蒼涼。毒辣辣的日頭,一時(shí)晃得毛猴有些頭暈眼花,雙腿發(fā)軟。 最近這些日子,他總是一副病怏怏的樣子。 毛猴的這種心態(tài),是從村外那些
14、大樹(shù)被伐倒后出現(xiàn)的。 毛猴很小就離不開(kāi)大樹(shù)。他生就一副瘦小骨肉,伙伴們小瞧他,就連村里的小貓小狗都欺負(fù)他。有一回放學(xué),一條惡狗死勁地?cái)f他,他嚇得哭爹喊娘,沒(méi)命地逃,伙伴們一旁看笑話。最后,他見(jiàn)路邊一棵大樹(shù),被逼無(wú)奈,使出吃奶的力氣,手腳并用噌噌爬上了樹(shù)梢。惡狗徒勞地圍著大樹(shù)汪汪叫了幾聲離去。眼瞧著樹(shù)下一個(gè)個(gè)扯著鴨脖目瞪口呆的伙伴,毛猴突然產(chǎn)生了一種至高無(wú)上的興奮。還有一次,毛猴騎在樹(shù)頭上,咔嚓一下把樹(shù)梢壓折了,整個(gè)人從十幾米高的大樹(shù)摔下?;锇閲槀€(gè)半死,毛猴卻從土窩窩里爬起,竟然筋骨無(wú)傷。 那時(shí),村外四周大樹(shù)極多。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)風(fēng)俗,伐樹(shù)前要在最高的樹(shù)梢上掛一塊紅布,然后用鋸斧解下樹(shù)頭。毛猴便有了
15、用武之地,一年四季總有人請(qǐng),好吃好喝,另有賺頭。沒(méi)想到會(huì)爬樹(shù)也是掙飯吃的一行。鄰村一老木匠還托媒上門(mén),把小閨女嫁給了毛猴。毛猴整天樂(lè)呵呵的。 毛猴爬樹(shù)最喜上面有鳥(niǎo)窩的樹(shù)。每到樹(shù)頂,他就先把手伸到鳥(niǎo)窩里,摸摸是不是有鳥(niǎo)蛋,若有,就把那蛋在門(mén)牙上一碰,仰脖子喝干。他說(shuō)鳥(niǎo)采五糧之精雜草之華,飲天之露,喝了它們的蛋長(zhǎng)壽呢。他更喜歡登高后的眺遠(yuǎn),白云在上,鳥(niǎo)雀比肩,縱橫的河流在下,連土地上高大的房子都顯得矮小了,自己就有了沖天豪情。后來(lái),大樹(shù)越來(lái)越少。一年當(dāng)中很少再有人請(qǐng)他爬樹(shù)了。一想到站在樹(shù)梢上的快意,他就激動(dòng)得心顫,他想就是沒(méi)有人請(qǐng),自己也得找棵大樹(shù)爬上去,掏幾個(gè)鳥(niǎo)蛋,亮亮腔,活動(dòng)活動(dòng)身子骨。只是
16、,出了門(mén),一連走了幾十里地,都看不到一棵直刺云天的大樹(shù)。他沮喪極了。 打那以后,毛猴就瘋了似地買(mǎi)樹(shù)苗,然后,沒(méi)日沒(méi)黑地在自家地里挖坑栽樹(shù)。恨不得一夜間,那些樹(shù)苗能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。正當(dāng)樹(shù)苗碗口粗,村里所有的地,卻被鄉(xiāng)政府賣(mài)給了開(kāi)發(fā)商。自然,那片樹(shù)苗要補(bǔ)償大筆錢(qián)。毛猴老婆的嘴都笑裂了,拿毛猴當(dāng)財(cái)神一樣供著。村人自然眼饞,紛紛也在各家地里,雜七亂八插了一地樹(shù)苗。 毛猴卻很氣惱,連著罵了幾天幾夜開(kāi)發(fā)商的娘。 毛猴想著想著,就一跺腳搭上了一輛進(jìn)城送民工的三輪車(chē)。勞務(wù)市場(chǎng)上,來(lái)招人的包工頭問(wèn)毛猴,有啥特長(zhǎng),毛猴說(shuō),會(huì)爬樹(shù)。 一陣哄笑后,包工頭便帶著毛猴來(lái)到一個(gè)建筑工地,安排他干架子工。這活兒跟爬樹(shù)一
17、樣,毛猴毫不怯生,一攀上架子,渾身頓時(shí)就來(lái)了精神。 半晌,天空有些灰蒙蒙的。毛猴感到有些壓抑,便摘下安全帽。 可偏在這時(shí),發(fā)生點(diǎn)意外,隨著吧嗒一聲,安全帽上遍是蛋汁和碎殼,竟是個(gè)鳥(niǎo)蛋,蛋汁也迸濺了他一臉。毛猴一驚,忙仰臉往天上看,只見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在他頭上飛過(guò)。他納悶不解,這鳥(niǎo)怎么飛著飛著就下起蛋來(lái)。隨后,他環(huán)視了一下腳下的城市,光禿禿的竟然沒(méi)有一棵大樹(shù),更沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)鳥(niǎo)窩。 毛猴不由得為這群無(wú)處棲身的鳥(niǎo)兒,仰天長(zhǎng)嘆。 猝然,一只鳥(niǎo)兒盤(pán)旋著又朝他頭頂飛來(lái),一聲凄厲的啼鳴過(guò)后,就見(jiàn)一枚鳥(niǎo)蛋,清楚無(wú)比地墜下。 毛猴驚喜萬(wàn)分,慌忙側(cè)身翻過(guò)安全帽。就在他全神貫注接住那個(gè)鳥(niǎo)蛋時(shí),孰料,自己的整個(gè)身子卻
18、離開(kāi)了腳手架。一瞬間,他感到自己像一只折斷了翅膀的大鳥(niǎo),急速地向下墜落著。這種感覺(jué)好久沒(méi)有了,就像先前自己從一棵大樹(shù)上落下來(lái)一樣。 只是,當(dāng)他轟然落地,骨碎筋斷,才感到再也沒(méi)有先前那么幸運(yùn)了。透過(guò)模糊的視覺(jué),他最后望了一眼身邊的安全帽,那枚鳥(niǎo)蛋在里面竟然安然無(wú)恙。 毛猴微笑了一下,閉上了眼。 (選自《短篇小說(shuō)》,有刪改) (1) 下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( ) A . 主人公以毛猴命名,生動(dòng)貼切,很形象地體現(xiàn)了他古靈精怪、攀爬技藝高超的特征,表現(xiàn)出他強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。 B . 毛猴爬上大樹(shù)之后的所見(jiàn)所聞使其產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自豪感,從而進(jìn)一步反
19、襯出他內(nèi)心深處無(wú)法回避的自卑。 C . 因妻子的貪婪和不理解與村民們的短視,毛猴一怒離開(kāi)了這個(gè)給他留下無(wú)盡傷痛的村子,頭也不回地搭上了進(jìn)城務(wù)工的三輪車(chē)。 D . 小說(shuō)以插敘的手法,介紹了毛猴與大樹(shù)的淵源,補(bǔ)充了相關(guān)的具體內(nèi)容,既使得文章結(jié)構(gòu)富于變化,也豐富了人物形象。 E . 結(jié)尾處鳥(niǎo)兒凄厲的啼鳴和毛猴的死去,給小說(shuō)所籠罩的沉痛氣氛,即便那最后的一下微笑也難以化開(kāi)。 (2) 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括毛猴的形象。 (3) 小說(shuō)兩次寫(xiě)到毛猴從高處墜落,有何區(qū)別?請(qǐng)從這個(gè)角度探究小說(shuō)的內(nèi)涵。 三、 文言文閱讀 (共1題;共17分) 4. (17分) (2017高一下浦東期中) 閱讀下文,完成
20、文后各題。 贈(zèng)醫(yī)士潘徐二君序 王達(dá) 今年夏友人雷起潛之子曰豫疾,求鄉(xiāng)里之精于醫(yī)者,得一人焉,曰潘克仁氏??巳手挝炊斩m。又求鄉(xiāng)里之精于醫(yī)者,得一人焉,曰徐士恒氏。士恒造起潛所,未二日而克仁又至。二人者會(huì),不相嫌忌,而啟藥且相與講明其得疾之由,與夫去疾之法,用何藥而可,用何藥而不可。二人者忘其所負(fù)挾,而一以拯人為念。故雷氏子彌數(shù)日而愈□矣。起潛曰:“是可無(wú)所報(bào)□乎?”于是走泮宮①征余文以為贈(zèng)。 唔呼!天下之人非不眾且多也,其間專(zhuān)事而妬賢者亦不為少矣。小人專(zhuān)事妬賢者固冝,讀古人之書(shū)而懷小人之忌者,亦豈少哉?自淳樸之氣散,往往以智力相雄長(zhǎng)。甲曰:“可?!币以唬骸安豢??!奔自唬骸吧啤!币以?/p>
21、:“不善?!泵疗淞夹?,汩於私意,忘其已之短,而嫉人之長(zhǎng)。安有相資成美、謙遜長(zhǎng)厚若潘、徐二公者哉?古人有言曰:“厚者不毀人以自益,仁者不危人以要名?!蔽嵊诙?jiàn)之。異日風(fēng)俗之厚,又安知不自二公始乎?克仁專(zhuān)確有守,且通于儒。故錄此以遺之,俾往來(lái)觀者得以警于心焉。 (1) 第一段兩個(gè)空格處依次填入的虛詞應(yīng)是( ) A . 焉 也 B . 矣 乎 C . 也 哉 D . 者 乎 (2) “雷氏子彌數(shù)日而愈”的原因是________(用自己的話回答) (3) 對(duì)第二段劃線句分析理解正確的一項(xiàng)是( ) A.運(yùn)用對(duì)話,寫(xiě)出了甲的忘其已之短,而嫉人之長(zhǎng)。 B.運(yùn)用對(duì)偶
22、,凸顯了世上小人互相嫌忌不服的心理。 C.列舉現(xiàn)象,來(lái)反襯潘、徐能相資成美、謙遜長(zhǎng)厚。 D.運(yùn)用排比,突出有些古人讀古人之書(shū)卻懷小人之心。 (4) 根據(jù)文意,簡(jiǎn)述本文的寫(xiě)作意圖。 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題;共8分) 5. (7分) (2019云南模擬) 閱讀下面這首宋詩(shī),完成各題。 病起書(shū)懷 陸游 病骨支離紗帽寬,孤臣萬(wàn)里客江干。 位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺。 天地神靈扶廟社,京華父老望和鑾。 出師一表通今古,夜半挑燈更細(xì)看。 【注】廟社:宗廟、社稷。和鑾:又叫和鸞,古代車(chē)上的鈴鐺。掛在車(chē)前橫木上稱(chēng)“和”,掛在輛首或車(chē)架上稱(chēng)“鑾”。 (1) 下列對(duì)這首詩(shī)的賞
23、析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . “紗帽寬”一語(yǔ)雙關(guān),既言其病后瘦損,故感到帽沿寬松,也暗含被貶官之意。 B . “廟社”“和鑾”為借代,用宗廟社稷借指國(guó)家,用車(chē)鈴借指御駕親征收復(fù)失地。 C . 此詩(shī)從詩(shī)人衰病遠(yuǎn)謫起筆,以挑燈夜讀《出師表》收結(jié),跌宕起伏,首尾呼應(yīng)。 D . 尾聯(lián)用典,追懷古人,以古人自期自許,欲效仿諸葛亮率兵北伐親征統(tǒng)一國(guó)家。 (2) 此詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人哪些情感?請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī),簡(jiǎn)要分析。 6. (1分) 閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答問(wèn)題。 壬辰寒食① 王安石 客思似楊柳,春風(fēng)千萬(wàn)條。更傾寒食淚,欲漲冶城②潮。 巾發(fā)雪爭(zhēng)出,鏡顏朱早凋。未知軒冕樂(lè),但欲老漁
24、樵。 【注】①寒食:清明前一天(一說(shuō)前兩天)。 ②冶城:古地名,在今南京市西,臨長(zhǎng)江。 (1) 作者在這首詩(shī)中所表達(dá)的情感是很復(fù)雜的,請(qǐng)你仔細(xì)賞析,指出都表達(dá)了作者哪些情感。 (2) 作者在抒發(fā)情感的時(shí)候,都是用了哪些修辭手法,請(qǐng)舉例說(shuō)明。 五、 情景默寫(xiě) (共1題;共4分) 7. (4分) (2017高三下成都開(kāi)學(xué)考) 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。 (1) 《逍遙游》中寫(xiě)宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是:________,________。 (2) 《阿房宮賦》中勾勒出阿房宮占地廣闊、凌云蔽日的宏偉氣勢(shì)的句子是:________,
25、________。 (3) 李煜《相見(jiàn)歡無(wú)言獨(dú)上西樓》中以景喻人,寫(xiě)出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨(dú)凄涼的句子:________。 六、 命題作文 (共1題;共5分) 8. (5分) (2017高一下武城期中) 請(qǐng)以“生命里,感謝有你”為題,寫(xiě)一篇寫(xiě)人敘事的散文。 要求:①文體鮮明。②不少于800. 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共1題;共6分) 1-1、 1-2、 1-3、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共18分) 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 3-2、 3-3、 三、 文言文閱讀 (共1題;共17分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 四、 詩(shī)歌鑒賞 (共2題;共8分) 5-1、 5-2、 6-1、 6-2、 五、 情景默寫(xiě) (共1題;共4分) 7-1、 7-2、 7-3、 六、 命題作文 (共1題;共5分) 8-1、
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