高二政治文化在交流中傳播教案 高二政治

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1、高二政治文化在交流中傳播教案 高二政治 高二政治文化在交流中傳播教案 高二政治文化生活教案 文化在交流中傳播教案   高二政治文化在交流中傳播主要講知識的力量不僅取決于其本身價值 的大小,更取決于它是否被傳播 被傳播, 的大小,更取決于它是否被傳播,下面是給大家?guī)淼母叨挝幕诮涣髦袀鞑ソ贪福M麑δ阌袔椭?   高二政治文化在交流中傳播優(yōu)秀教案  一、:   2.8列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式,評估它們各自的特點;理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步,以及和學(xué)_方式的變革對文化傳承具有深刻的影響。   二、:   (一)、生活中的文化傳播   ◇課堂探究:(1)旅游歸來,介紹異國他鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情

2、、奇聞趣事;闔家團(tuán)聚,高談闊論各自的所見所聞;獨居一室,打開收音機收聽節(jié)目這些現(xiàn)象具有哪些共同特點   (2)你能歸納出文化傳播主要有哪幾種方式嗎人們通過一定的方式傳   遞知識、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會交往活動,都可視為文化傳播。   2.文化傳播的途徑   (1)商業(yè)活動   商人進(jìn)行貿(mào)易活動時,不僅通過商品交換將商品中蘊涵的豐富文化加以交流,而且通過人與人之間的交往過程交流文化。地處印度西北的東西商道一著名的絲綢之路必經(jīng)之地,成為后代印度、希臘、波斯和中國四大文化匯合交融的樞紐。中、印兩國的文化交流歷史悠久,成書于公元前3世紀(jì)的印度《政事論》一書中,論述了

3、支那(指中國的秦朝)及絲織品。隨著各自國家經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,在以后的數(shù)個世紀(jì)里,兩國的聯(lián)系比較頻繁,除絲綢之路外,兩國貿(mào)易往來的主要通道有:滇緬道、道、安南道和海南道(水路)。商路的開通,貿(mào)易的往來,促進(jìn)了兩國文化的交流和傳播。印度的天文學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂、舞蹈、建筑藝術(shù)、制糖等,對中國的影響是十分明顯的。中國的石窟藝術(shù)、佛塔的建造和佛教美術(shù)等,就是直接受到印度佛教文化熏陶的杰作。同時中國對印度文化的影響也是多方面的,如哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)等方面??傊?中印古代文化的交流與傳播,與兩國問頻繁的貿(mào)易往來分不開。   絲綢之路,猶如一條彩帶,將古代亞洲、歐洲甚至非洲的文化聯(lián)結(jié)在一起。中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶絲

4、織技術(shù)以及絲綢織品、茶葉、瓷器等,通過絲綢之路傳送到亞洲、歐洲和非洲的一些國家。同時,中外商人通過絲綢之路,將中亞的駿馬、葡萄,印度的佛教、音樂、熬糖法、醫(yī)藥,西亞的樂器、金銀器制作技術(shù)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等輸入中國。   ◇課堂探究:當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來頻繁,商業(yè)活動是否依然具有文化傳播的功能比一比它們各自的特點。   ◇探究提示:我們可以通過人際交往,閱讀報紙、雜志、書籍等,欣賞電視、上網(wǎng)查詢、發(fā)送手機短信、閱讀電子讀物等方式來搜集資料。   其特點為:人際傳播是社會生活中最直觀、最常見、最豐富的傳播現(xiàn)象,具有傳播渠道多、方法靈活、意義豐富、反饋及時的特點。   報紙、雜志、書籍等,可以

5、通過掃描、編排處理后,顯示在互聯(lián)網(wǎng)上,供廣大讀者使用。   電視提供了動態(tài)畫面和繽紛的色彩,使人們對信息的理解變得更生動、形象和真實。   互聯(lián)網(wǎng)具有傳播同網(wǎng)、全球同時、受眾主動、雙向互動的特點。   手機短信用精練的語言傳達(dá)豐富多彩的內(nèi)容,不僅具有娛樂性,還具有情感性、藝術(shù)性耙哲理性,讓人回味無窮。   電子讀物實現(xiàn)了文字、圖像、聲音的完關(guān)結(jié)合,使人在看圖閱文的同時可以聽音樂、寫文章、做筆記、復(fù)制文件等等。 看了高二政治文化在交流中傳播教案的人還看了: 1.高二政治上《文化在交流中傳播》教案 2.高二政治必修3文化在交流中傳播教案 3.高三上冊政治文化在交流中傳播教案 4.文化在交流中傳播教學(xué)設(shè)計 5.高二政治《走進(jìn)文化生活》優(yōu)秀教案 6.高二政治必修3《傳統(tǒng)文化的繼承》教案

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