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1、最新國家開放大學(xué)電大??啤稒C(jī)械制造基礎(chǔ)》形考任務(wù)3試題及答案
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形考任務(wù)三
一、 填空題
題目1
切削用量是切削速度、進(jìn)給量和背吃刀量三者的總稱。
題目2
影響刀具耐用度的因素主要有匚件材料、刀具材料和切削用量等。
題目3
刀具磨損形式分為正常磨損和非正常磨損兩大類。
題目4
切削運(yùn)動(dòng)包括主運(yùn)動(dòng)和進(jìn)給運(yùn)動(dòng)兩種,其中主運(yùn)動(dòng)是切削運(yùn)動(dòng)中速度最高、消耗功率最多的運(yùn)動(dòng)。
題目5
常見的切屑有帶狀切屑、節(jié)狀切屑、單元切屑和崩碎切屑四種。
題目6
按照工藝范圍機(jī)床可分為通用機(jī)床、專門化機(jī)床和專用機(jī)床。
題目7
機(jī)床的傳動(dòng)方式最常見的是機(jī)械傳動(dòng)和液壓傳動(dòng)。
題目8
2、
標(biāo)準(zhǔn)麻花鉆頭一般由高速鋼制成。
題目9
標(biāo)準(zhǔn)麻花鉆頭的工作部分包括切削部分和導(dǎo)向部分。
題目10
鉆削加工和鋒削加工都是加工孔的方法。
二、 是非判斷題(每題1分,共26分)
題目11
刀具耐用度為刀具加工完一個(gè)工件所用的切削時(shí)間。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目12
切削用量主要是指切削速度和進(jìn)給量。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目13
切削用量是切削速度、進(jìn)給量和背吃刀量三者的總稱。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目14
刀具耐用度為刀具兩次刃磨之間的切削時(shí)間。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目15
切削液具有冷卻、潤滑、清洗、防銹四種作用。(
3、)
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目16
材料的切削加工性是指對(duì)某種材料進(jìn)行切削加工的難易程度。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目17
切削速度是通過切削溫度來影響刀具耐用度的。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目18
切削層為切削部分切過工件的一個(gè)循環(huán)所切除的工件材料層。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目19
背吃刀量指工件上已加工表面和待加工表面間的水平距離。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目20
刀具壽命是指一?把新刀從開始切削到第一次刃磨時(shí)之間的切削時(shí)間。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目21
切削速度指切削加工時(shí),切削刃選定點(diǎn)相對(duì)于工件的主運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度
4、。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目22
進(jìn)給量指工件或刀具每轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)時(shí),兩者沿進(jìn)給方向的絕對(duì)位移。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目23
提高表面質(zhì)量的主要措施是增大刀具的前角與后角。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目24
衡量材料切削加工性的常用指標(biāo)有刀具耐用度、切削力、切削溫度、相對(duì)加工性。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò) 題目25
切削加工中使用切削液目的是降低切削溫度、潤滑、沖洗切屑。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目26
刀具壽命的長短、切削效率的高低與刀具材料切削性能的優(yōu)劣有關(guān)。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目27
車床的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)為主軸的回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。(
5、)
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目28
按照自動(dòng)化程度不同機(jī)床可分為手動(dòng)、機(jī)動(dòng)、半自動(dòng)和自動(dòng)機(jī)床。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目29
在車削加工中,車刀的縱向或橫向移動(dòng),屬于進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目30
有的加工方法可以只有進(jìn)給運(yùn)動(dòng)而沒有主運(yùn)動(dòng)。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目31
用分布于銖刀圓柱面上的刀齒進(jìn)行的銃削稱為周銖。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目32
特種加工中工具的硬度可以低于被加工材料的硬度。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目33
鉆削加工適于加工孔系。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目34
特種加工中工件和
6、所用的工具不受顯著的切削力作用。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目35
端銖是用鐵刀端面齒刃進(jìn)行的銃削。()
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
題目36
磨削加工多選用低濃度的乳化液,這主要是因?yàn)樗枰罅康那邢饕?,濃度低可以降低成本。(?
選擇一項(xiàng):
對(duì)
錯(cuò)
三、計(jì)算題(每題14分,共28分)
題目37
分析圖示萬能升降臺(tái)銃床的主運(yùn)動(dòng)傳動(dòng)鏈。要求:
1) 寫出該傳動(dòng)鏈的兩個(gè)端件。
2) 寫出傳動(dòng)路線表達(dá)式。
3) 計(jì)算轉(zhuǎn)速級(jí)數(shù)
4) 計(jì)算主軸當(dāng)前位置轉(zhuǎn)速。
7iX<
l440r/min
萬能升降臺(tái)飩床的主傳動(dòng)系統(tǒng)
解:
1) 傳動(dòng)鏈的兩個(gè)端件:電機(jī)和主
7、軸
2) 傳動(dòng)路線表達(dá)式:
18
?6 電機(jī) I (I440r ? min) .二
54
16
39
19
36
■土
33
III-
28
37
39
26
71
82
.38.
-V (主軸)
3) 計(jì)算轉(zhuǎn)速級(jí)數(shù)
n=3x3> 2 = 18級(jí)
4) 計(jì)算主軸當(dāng)前位置轉(zhuǎn)速
當(dāng)前轉(zhuǎn)速二
"4。,言號(hào)孳與2尖如
題目38
分析圖示的主運(yùn)動(dòng)傳動(dòng)系統(tǒng)。
要求:1)寫出該傳動(dòng)鏈的兩個(gè)端件。
2)寫出傳動(dòng)路線表達(dá)式。
3)計(jì)算轉(zhuǎn)速級(jí)數(shù)
4)計(jì)算主軸當(dāng)前轉(zhuǎn)速。(皮帶的傳動(dòng)效率為0.98)
^210
<0100
解:
(1)
8、 傳動(dòng)鏈的兩個(gè)端件:電機(jī)和主軸
(2) 傳動(dòng)路線表達(dá)式:
電機(jī)(1440r/min) .
100
2W
(3) 計(jì)算轉(zhuǎn)速級(jí)數(shù)及主軸當(dāng)前轉(zhuǎn)速。
n = 2 :< 2x2=8 察
(4) 計(jì)算主軸當(dāng)前轉(zhuǎn)速。
77=1440*
考核說明
1. 考核對(duì)象
本課程考核對(duì)象為國家開放大學(xué)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)(??疲┑膶W(xué)生。
2 .啟用時(shí)間
從2016年秋季開始使用。
3 .考核目標(biāo)
通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生獲得機(jī)械制造最基本的專業(yè)知識(shí)和技能,掌握金屬切削過程的基本規(guī)律, 掌握機(jī)械加工基本知識(shí),能選擇加工方法與機(jī)床、刀具、夾具及加工參數(shù),掌握零件幾何尺寸精度和 表面粗糙度
9、國家標(biāo)準(zhǔn)及選用,具備制訂機(jī)械加工藝規(guī)程的基本能力,了解特種加工技術(shù)和現(xiàn)代制造技 術(shù)的發(fā)展概況。
4. 考核依據(jù)
本考核說明以國家開放大學(xué)《機(jī)械制造基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱、文字教材《機(jī)械制造基礎(chǔ)》(崔虹雯主 編、中央電大出版社出版)為依據(jù)編寫,是形成性考核和終結(jié)性考試命題的基本依據(jù)。
5. 考核方式及計(jì)分方法
本課程考核采用形成性考核與終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。形成性考核占課程綜合成績的50%,終結(jié)性 考試占課程綜合成績的50%。課程考核成績統(tǒng)一采用百分制,即形成性考核、終結(jié)性考試、課程綜合 成績均采用百分制。課程綜合成績達(dá)到60分及以上(及格),可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。
二、考核方式與要求
10、
(-)形成性考核
1 .考核目的
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)自主學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)和監(jiān)督,重在對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)過程進(jìn)行指導(dǎo)和檢測,引導(dǎo)學(xué)生按 照教學(xué)要求和學(xué)習(xí)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到掌握知識(shí)、提高能力的目標(biāo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。與地 方電大教師共同實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的引導(dǎo)、指導(dǎo)和管理。
2. 考核手段
形成性考核成績包括形成性作業(yè)成績和學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)成績(或?qū)W習(xí)行為評(píng)價(jià))兩部分,形成性作業(yè)成 績占形成性考核成績80%,學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)(或?qū)W習(xí)行為評(píng)價(jià))成績占形成性考核成績20%o學(xué)習(xí)過程 表現(xiàn)(或?qū)W習(xí)行為評(píng)價(jià))成績?cè)u(píng)定由分部(省校)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)組織。形成性考核采用紙質(zhì)形成性考核冊(cè)。
(-)終結(jié)性考試
1.考核要求
11、
終結(jié)性考試采用閉卷方式,試題類型以客觀題為主。
2 .考試目的
終結(jié)性考試是在形成性考核的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行的一次全面檢測。
3. 命題原則
在教學(xué)大綱和考核說明所規(guī)定的目的、要求和內(nèi)容范圍之內(nèi)命題。在教學(xué)內(nèi)容范圍之內(nèi),按照理 論聯(lián)系實(shí)際原則,考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用能力的題目,不屬于超綱。
試題的考察要求覆蓋面課程知識(shí)內(nèi)容,并適當(dāng)突出重點(diǎn)。
試題兼顧各個(gè)學(xué)生的能力層次,其中掌握內(nèi)容占60%,理解內(nèi)容占30%, 了解內(nèi)容占10%o
試題的難易程度和題量適當(dāng),按難易程度分為三個(gè)層次:較易占30%, 一般占50%,較難占20%o 題量安排以平時(shí)基本能夠獨(dú)立完成作業(yè)者在規(guī)定的考試時(shí)間內(nèi)作完并有一定時(shí)間檢查為原則。
4. 考試時(shí)限
終結(jié)性考試時(shí)間長度是60分鐘。
5. 特殊說明
考生需自備計(jì)算器。