池州市中考語文高頻考點剖析：專題16 材料作文

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1、池州市中考語文高頻考點剖析：專題16 材料作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共9題；共45分) 1. （5分） 以下兩題，請任選一題作文。 （1）請在“并沒有結(jié)束”中的橫線處填上恰當?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇字數(shù)在600左右的文章。不限文體（詩歌除外）。 （2）材料一：今年央視春晚小品《扶不扶》中說：“這人倒了咱不扶，這人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。”這句話引發(fā)了全社會對人與人之間信任危機的反思。 材料二：“銅川好人 張小燕 終于找到啦，就是工商銀行銅川

2、長虹路支行的郭曉燕！”晚冬的陜西省銅川市，因一則“扶助摔傷老人”的消息感動無數(shù)市民，引發(fā)全城熱議。郭曉燕扶起老人，愛心無關(guān)微重；銅川城全城搜尋，接力樸素善念。這一微小的力量，引燃的是“愛的火種”。不少群眾表示，愛心沒有大小、微重之分，平凡人的舉動更易被人傳頌和效仿，郭曉燕的凡人善舉一定會呼喚出更多的“曉燕”。 根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，文體不限（詩歌除外）作文一篇，600字左右。 2. （5分） (2013杭州) 閱讀下面的文字，按要求作文。 巴勒斯坦有兩個內(nèi)海，一個沒有任何生物，叫死海；一個有各種各樣的水活到植物和魚類，叫加利利海。為什么會有這樣的差別呢？因為死海納入上游的水之后，

3、沒有出口，無法把水分出去，導致水中積存了大量的鹽分，因而沒有生物能成活。而加利利海承接水源之后，將水分給了下游，形成了活水，充滿了活力。 海水如此，更何況人呢！因為我們懂得：分享，是一種智慧的表現(xiàn)；分享，是一種胸襟的袒露；分享，是一種心靈的交融；…… 請以“懂得分享”為題目，寫一篇600字至800字的文章，立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。 3. （5分） (2017七下臨淄期中) 總有一個時刻，你心里有一句話特別想脫口而出，你想通過這句話，表達你或者欣喜、或者激動、或者堅持、或者煩惱、或者悲傷、或者憤怒、或者不服輸、或者……的心情。那么

4、，就在這里大聲說出你最想說的那句話吧！暢所欲言，說出你的理由，寫出你的心聲。 要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。③不少于600字。 4. （5分） (2017九下羅莊期中) 以下兩題，任選一題完成。 A人生旅程中，我們的心頭常有一種情感，或是快樂，或是感動，或是溫暖，或是惆悵，或是惦念……這些情感總能讓我們領(lǐng)悟，催我們進步，促我們成長。 請以“常有______在心頭”為題，寫一篇文章。 要求：①將題目補充完整，然后作文；②內(nèi)容具體，有真情實感；③自定立意，自定文體（詩歌除外）；④不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 B父親丟了

5、塊表，他埋怨著翻騰著，心急火燎地四處尋找，可老半天也找不到。父親離開后，兒子進屋，不一會就找到了表。父親問：“怎么找到的？”兒子說：“我就安靜地坐著，一會兒，聽到了滴答滴答的聲音，表就找到了。” 上述文字引發(fā)了你怎樣的體驗、感悟和思考？請根據(jù)材料，自擬題目，寫一篇文章。 要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表議論；②除詩歌外，文體不限，不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 5. （5分） (2019朝陽模擬) 以下文題，任選其一。 （一）題目：那些來自陌生人的感動 （二）閱讀下面材料，按要求作文。 ①賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人

6、不堪其憂，回也不改其樂?！墩撜Z》 ②木床石枕冷家風，擁衾時魂夢亦爽；麥飯豆羹淡滋味，放箸處齒頰猶香?！度R根談》 上面兩句話給你帶來了怎樣的啟迪？請結(jié)合你的所思所想寫一篇文章。 要求：①充分理解材料，選擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒寫你最真摯的情感；②認真書寫，力求工整、美觀；③文中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名；④不少于600字。 6. （5分） 2015?山東濟寧）閱讀下面的文字，按要求作文。 生活在世界上，總會有鄰居，人與人、人與動物、國家與國家之間都可能成為鄰居。鄰居家的人或事，因近切定會引起你更多的關(guān)注，給你留下更深的印象；鄰里之間有的還曾演繹出許多故事，結(jié)下深厚

7、的情緣。中國文化中也有很多詞語描述鄰居間的關(guān)系，如“德不孤，必有鄰”“遠親不如近鄰”“以鄰為伴”“以鄰為壑”等。 請以“鄰居”為題，寫一篇不少于600字的文章。 要求：1．除詩歌外，文體不限；2．文體特征鮮明；3．要有真情實感，不得抄襲和套作；4．文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。 7. （5分） (2016七上重慶期中) 以下兩題選做一題。 要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。 ①時光就像一個小偷，慢慢地偷走那些曾經(jīng)的美好，回首過往，有太多珍貴的人事物值得我們?nèi)チ糇　?/p>

8、把純真留住，讓這個世界保持簡單純粹的美好；把童年留住，不要讓那一抹天真的笑顏逐漸褪色；把那一份綠意留住，不要讓生活的詩意隨著季節(jié)的更替而消泯…… 請以“把 留住”為題，補全題目，寫一篇文章。 ②請閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。 8月21日上午，里約奧運會女子排球決賽，中國女排3-1擊敗塞爾維亞，時隔12年再度奪冠，重登榮譽之巔。一時間國威大振，萬人空巷，爭相慶賀。有人曾經(jīng)問過中國女排總教練郎平，女排精神是什么？郎平說，女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依然眼中堅定。 8. （5分） (2019九下溫

9、州競賽) 根據(jù)要求作文。 你的人生需要一場整理 ●馬少君成長筆記： 第52篇 未經(jīng)整理的人生，不值得度得過。——蘇格拉底 一屋不掃，何以掃天下，——《后漢書》 在每個人的一生中，至少都應該有一次全面的整理。 扔東西的五個標準：一年沒用過、立足當下不需要（對當下的你用不上）、不舒服、不合適，不心動。 整理收納不是簡單的扔東西和歸置物品，而是一個決策和判斷的過程。 這不光是對物品的取舍，更是你審視自己人生的一次機會。 上述材料引發(fā)你哪些聯(lián)想與思考？請寫一篇600字左右的文章，題目自擬。文體不限（詩歌除外） 寫作提示：可以敘述身邊的故事，可以進行文學創(chuàng)作，也可以就自己的理解發(fā)表看法，或結(jié)合自己的生活與閱讀，展開闡述。 9. （5分） (2016棗陽模擬) 作文：讀下面這句話，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。 墻角的花，你若看不起自己，誰還能給你一片天地？ 要求：①請自擬題目。②請大膽選擇你最能駕馭的文體（除詩歌外），用你喜歡的表達方式寫作。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 寫作題 (共9題；共45分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、