寧夏銀川市小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)奧數(shù)趣味40題

上傳人:za****8 文檔編號:19226792 上傳時(shí)間:2021-01-08 格式:DOC 頁數(shù):19 大?。?.79MB
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1、寧夏銀川市小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)奧數(shù)趣味40題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、 小學(xué)奧數(shù)趣味40題 (共40題;共220分) 1. (5分) (2020成都模擬) 為創(chuàng)建“資源節(jié)約型社會”,某區(qū)對用電的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:每月每戶用電不超過10度的部分按照每度0.4元收費(fèi),超過10度而不超過20度的部分按照每度0.9元收費(fèi),超過20度的部分按照每度1.7元收費(fèi)。今年4月份,張叔叔家比李阿姨家多繳電費(fèi)5.3元,李阿姨家比王

2、奶奶家多繳6.6元,那么張叔叔,李阿姨和王奶奶三家四月份共交電費(fèi)多少元? 2. (5分) 甲、乙、丙、丁每人只會中、英、法、日四種語言中的兩種,其中有一種語言只有一人會說.他們在一起交談可有趣啦:⑴乙不會說英語,當(dāng)甲與丙交談時(shí),卻請他當(dāng)翻譯;⑵甲會日語,丁不會日語,但他們卻能相互交談;⑶乙、丙、丁找不到三人都會的語言;⑷沒有人同時(shí)會日、法兩種語言.請問:甲、乙、丙、丁各會哪兩種語言? 3. (5分) 張強(qiáng)、王明、李紅三個(gè)同學(xué)都喜歡球類運(yùn)動.他們分別喜歡足球、籃球和乒乓球. 已知: ①沒有兩個(gè)人喜歡同一種球. ②張強(qiáng)不喜歡足球. ③喜歡籃球的同學(xué)比李紅?。? ④張強(qiáng)比喜歡乒乓球的

3、同學(xué)大一歲. 你知道這三位同學(xué)分別喜歡哪項(xiàng)球類運(yùn)動嗎? 4. (5分) 想一想,請你繼續(xù)寫! 1 4 9 ________ 25 36 ________ ________ ________ 噢!我發(fā)現(xiàn)了:________. 5. (5分) 王老師、李老師、張老師分別教美術(shù)、科學(xué)、體育中的一門學(xué)科,王老師經(jīng)常和美術(shù)老師在一起,李老師經(jīng)常在操場上課.請認(rèn)真分析,填寫下表. 美術(shù) 科學(xué) 體育 王老師 李老師 張老師 6. (5分) , , , 分別是中國、日本、美國和法國人.已知:⑴ 和中國人是醫(yī)生;⑵

4、 和法國人是教師;⑶ 和日本人職業(yè)不同;⑷ 不會看病.問: , , , 各是哪國人, 7. (5分) 一次數(shù)學(xué)考試,共六道判斷題.考生認(rèn)為正確的就畫“√”,認(rèn)為錯(cuò)誤的就畫“ ”.記分的方法是:答對一題給2分;不答的給1分;答錯(cuò)的不給分.已知 、 、 、 、 、 、 七人的答案及前六個(gè)人的得分記錄在表中,請?jiān)诒碇刑畛? 的得分.并簡單說明你的思路. 8. (5分) 六年級有三個(gè)班,每個(gè)班有2個(gè)班長,班長開會時(shí),每次每個(gè)班只要求一個(gè)班長參加。第一次到會的有A、B、C,第二次到會的有B、D、E,第三次到會的有A、E、F。問:哪兩個(gè)班長是同班的? 9. (

5、5分) 如圖,將1,2,3,4,5,6,7,8,9,10這10個(gè)數(shù)分別填入圖中的10個(gè)圓圈內(nèi),使任意連續(xù)相鄰的5個(gè)圓圈內(nèi)的各數(shù)之和均不大于某個(gè)整數(shù)M。求M的最小值并完成你的填圖。 10. (5分) 四個(gè)孩子 老孫和老陳兩家都有兩個(gè)年齡不到9歲的男孩,四個(gè)孩子的年齡各不相同.一位鄰居這樣介紹: ①小明比他哥哥小3歲. ②海濤的年齡最大. ③小峰的年齡恰好是老陳家其中一個(gè)孩子的年齡的一半. ④奇志比老孫家第二個(gè)孩子大5歲. ⑤他們兩家五年前都只有一個(gè)孩子. 誰是哪一家的孩子?每個(gè)孩子的年齡各是多少? 11. (10分) 鄰數(shù) 小胖與同學(xué)進(jìn)了大劇院,戲還沒有開場 小

6、丁丁坐在小胖的后面,他個(gè)子太小,無法越過小胖的頭看到舞臺上…… (1) 小丁丁坐在哪個(gè)位子上? (2) 小丁丁的鄰座的號碼是什么? 12. (5分) 在一個(gè)66的方格棋盤中,將若干個(gè)11的小方格染成紅色.如果隨意劃掉3行3列,在剩下的小方格中必定有一個(gè)是紅色的.那么最少要涂多少個(gè)方格? 13. (5分) 去年學(xué)而思杯頒獎大會上,很多同學(xué)都過來領(lǐng)獎了。崔夢迪老師在讓所有獲獎的同學(xué)就座后,突然突發(fā)奇想,讓所有同學(xué)用一張紙寫下來在會場里的其他同學(xué)中,自己認(rèn)識的人數(shù)。崔老師把同學(xué)們寫好的紙條收走后,看了一遍,說:“真巧,咱們所有同學(xué)在這里認(rèn)識的人數(shù)都剛好不一樣?!边@時(shí)下面有個(gè)特別聰明的同

7、學(xué),立刻說道:“不可能,肯定是有人統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了!”當(dāng)他解釋過自己這樣說的原因后,教室里的其他同學(xué)們和崔老師都很佩服這個(gè)同學(xué)。那么同學(xué)們能夠說出這個(gè)同學(xué)這樣說的原因嗎? 14. (5分) 移動兩根火柴,使式子成立。 15. (5分) 小王、小李、小張的職業(yè)是醫(yī)生、教師、司機(jī)中的一種.小王不會開車,小張從不給人看病,小李在學(xué)校上班.通過上面幾句話可以知道他們?nèi)说穆殬I(yè)嗎?(先根據(jù)題意列表,再解答) 16. (5分) (2020五上白云期末) 閱讀全文后幫小雨解決以下問題: 小雨分水果:一共有60個(gè)櫻桃,小雨自己留下10個(gè),剩下的分給三個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友可以分到幾個(gè)? 小雨打算這

8、樣分:每個(gè)小朋友可分到:60-10=50(個(gè)) 503=16.66…(個(gè)) 小雨想:如果按上面這樣算,每個(gè)小朋友分到的就不是整數(shù)了,那么要把自己留下的櫻桃調(diào)整成多少才能使每個(gè)小朋友分到的變?yōu)檎麛?shù),而又與原來的數(shù)量最接近呢? 請你幫小雨解決這個(gè)問題,并寫出思考過程。 17. (5分) 10個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽,勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,無平局.其中有兩隊(duì)并列第一,兩隊(duì)并列第三,有兩個(gè)隊(duì)并列第五,以后無并列情況.請計(jì)算出各隊(duì)的得分. 18. (5分) 1998名運(yùn)動員的號碼依次為1至1998的自然數(shù).現(xiàn)在要從中選出若干名運(yùn)動員參加儀仗隊(duì),使得剩下的運(yùn)動員中沒有一個(gè)人的號碼等于另外兩人的號碼的乘

9、積.那么,選為儀仗隊(duì)的運(yùn)動員最少有多少人? 19. (5分) 小華在一個(gè)文具店里買了5支鉛筆,4塊橡皮,8個(gè)練習(xí)本,付給售貨員2元錢,售貨員叔叔找給他5角5分.小華看了看鉛筆的價(jià)格是每支8分,就說:“叔叔,您把帳算錯(cuò)啦!”請問:小華怎么知道這筆帳算錯(cuò)了? 20. (5分) 在某市舉行的一次乒乓球邀請賽上,有3名專業(yè)選手與3名業(yè)余選手參加.比賽采用單循環(huán)方式進(jìn)行,就是說每兩名選手都要比賽一場.為公平起見,用以下方法記分:開賽前每位選手各有10分作為底分,每賽一場,勝者加分,負(fù)者扣分,每勝專業(yè)選手一場加2分,每勝業(yè)余選手一場加1分;專業(yè)選手每負(fù)一場扣2分,業(yè)余選手每負(fù)一場扣1分.問:一位業(yè)

10、余選手最少要勝幾場,才能確保他的得分比某位專業(yè)選手高? 21. (5分) 世界杯足球賽,每個(gè)小組有4支球隊(duì),每兩支球隊(duì)之間各賽一場,勝一場得3分,負(fù)一場得0分,平局各得1分.每個(gè)小組總分最多的兩支球隊(duì)出線.如果在第一小組比賽中出現(xiàn)了一場平局,問:在第一小組中一支球隊(duì)至少得多少分,一定能夠出線? 22. (5分) 重陽節(jié),25位老人來品茶,25位老人的年齡是連續(xù)數(shù),也是自然數(shù),兩年后25位老人年齡和是2000,問25位老人最大的一位是多大? 23. (5分) 小王、小張和小李一位是工人,一位是農(nóng)民,一位是教師,現(xiàn)在只知道:小李比教師年齡大;小王與農(nóng)民不同歲;農(nóng)民比小張年齡小。問:誰是

11、工人?誰是農(nóng)民?誰是教師? 24. (5分) 已知兩個(gè)數(shù)的和是160,大數(shù)是小數(shù)的3倍,求大數(shù)、小數(shù)各是多少. 25. (5分) 甲、乙、丙、丁四人同時(shí)參加全國小學(xué)數(shù)學(xué)夏令營。賽前甲、乙、丙分別做了預(yù)測。甲說:“丙第 名,我第 名。”乙說:“我第 名,丁第 名。”丙說:“丁第 名,我第 名?!背煽兘視院?,發(fā)現(xiàn)他們每人只說對了一半,你能說出他們的名次嗎? 26. (5分) 掛鐘5點(diǎn)鐘敲5下,8秒敲完,那么10點(diǎn)鐘敲10下,幾秒敲完? 27. (10分) n支足球隊(duì)進(jìn)行比賽,比賽采用單循環(huán)制,即每對均與其他各隊(duì)比賽一場.現(xiàn)規(guī)定勝一場得2分,平一場得1分,負(fù)一場得0分.如果

12、每一隊(duì)至少勝一場,并且所有各隊(duì)的積分都不相同,問: (1) n=4是否可能? (2) n=5是否可能? 28. (10分) 有3堆小石子,每次允許進(jìn)行如下操作:從每堆中取走同樣數(shù)目的小石子,或是將其中的某一石子數(shù)是偶數(shù)的堆中的一半石子移入另外的一堆.開始時(shí),第一堆有1989塊石子,第二堆有989塊石子,第三堆有89塊石子.問能否做到: (1) 某2堆石子全部取光? (2) 3堆中的所有石子都被取走? 29. (5分) 娟娟、可可、婷婷、佳佳四人畫雞,一人畫1只,有黑公雞、黑母雞、白公雞、白母雞,又知:可可和娟娟的雞都是黑色的,婷婷和娟娟畫的都是母雞,問:白公雞是誰畫的?

13、 30. (5分) 有9位數(shù)學(xué)家,每人至多能講3種語言,每3個(gè)人中至少有2個(gè)人有共通的語言.求證:在這些數(shù)學(xué)家中至少有3人能用同一種語言交談。 31. (5分) 照樣子再寫出2組。 40+10=5010+40=50 20+50=70 50+20=70 32. (5分) 按下面的時(shí)間在鐘面上畫出時(shí)針和分針。 33. (5分) 請你計(jì)算出下式結(jié)果,并總結(jié)規(guī)律.快點(diǎn)算吧! 第一組:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 第二組:① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 34. (5分) 有人花35元錢買了一盆花,再以30元的價(jià)格賣掉,然后又以45元買回來,最

14、后以55元賣出。這人是賠錢還是賺錢,賺或賠多少元? 35. (5分) (2019三下錦江期末) 用7個(gè)6組成4個(gè)數(shù),使算式成立。 6 6 6 6 6 6 6=600 36. (5分) 三(一)班的同學(xué)在周末舉行象棋比賽,規(guī)定贏 局得 分,輸 局倒扣 分,平 局各得 分.小晴共參加了 局比賽,結(jié)果勝了 局,平了 局,那么小晴的最后得分是多少? 37. (5分) 想一想 38. (5分) 阿米巴原蟲是用簡單的分裂方式繁殖的。如果每分裂一次用3分鐘,那么一個(gè)阿米巴原蟲18分鐘后會變成多少個(gè)阿米巴原蟲? 39. (5分) 畫出鐘面上的時(shí)間及填出相應(yīng)的時(shí)刻

15、 40. (10分) 同學(xué)們進(jìn)行體操表演,每排12人,有12排,一共有多少人? (1) 用豎式計(jì)算。 (2) 看一看,想一想,說一說豎式每一步的意思。 第 19 頁 共 19 頁 參考答案 一、 小學(xué)奧數(shù)趣味40題 (共40題;共220分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 27-2、 28-1、 28-2、 29-1、 30-1、 31-1、 32-1、 33-1、 34-1、 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 39-1、 40-1、 40-2、

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