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1、白城市中考 化學(xué)一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí):專題十 質(zhì)量守恒定律
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共10題;共20分)
1. (2分) (2017北區(qū)模擬) 下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是( )
A . 驗(yàn)證堿能與酸反應(yīng):將稀鹽酸滴入混有酚酞的氫氧化鈉溶液中
B . 檢驗(yàn)碳酸根離子:將要檢驗(yàn)的物質(zhì)與稀鹽酸混合,觀察是否產(chǎn)生氣泡
C . 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:將鋅粒與稀硫酸混合,比較混合前后溶液的質(zhì)量
D . 鑒別H2、CO、CH4三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象
2. (2分) 下列
2、有關(guān)說法正確的是( )
A . 化合物是不同種元素組成的純凈物,所以只含一種無素的物質(zhì)一定不是化合物
B . 某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成了氧化物,可證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)
C . 有機(jī)物都含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
D . 酸中一定含有氫元素,所以含氫元素的物質(zhì)一定是酸
3. (2分) (2015九上重慶期末) 下列做法錯(cuò)誤的是( )
A . 能改變化學(xué)反應(yīng)速率,而自身質(zhì)量和性質(zhì)不發(fā)生改變的物質(zhì)叫催化劑
B . 質(zhì)量守恒適用于一切化學(xué)變化,不適用任何物理變化
C . 金屬資源越來越的少,我們應(yīng)回收廢棄金屬,避免資源浪費(fèi)
D . 鐵在潮濕的空氣中
3、容易生銹,銅在潮濕的空氣中也會(huì)生銹
4. (2分) 有等質(zhì)量的鎂和鐵,前者放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,后者放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A . 鎂和鐵中至少有一種剩余
B . 消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量相等
C . 消耗鐵的質(zhì)量一定大于消耗鎂的質(zhì)量
D . 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等
5. (2分) (2018九上孝南月考) 密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( )
物質(zhì)
X
O2
CO2
H2O
反應(yīng)前質(zhì)量/g
4、16
70
1
0
反應(yīng)后質(zhì)量/g
0
待測
45
36
A . 該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B . 反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45:36
C . 表中“待測”值為5
D . X中一定含有碳、氫兩種元素
6. (2分) 固體硝酸鎂加熱易分解,且產(chǎn)物較復(fù)雜.某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對象,加熱分解,發(fā)現(xiàn)有紅棕色氣體產(chǎn)生.請推斷下列產(chǎn)物的四種組合正確的是:( )
A . Mg(NO3)2、NO2、O2
B . MgO、NO2、O2
C . MgCO3、NO2、O2
D . Mg、NO2、O2
7. (2分) (2019普陀模擬) 反應(yīng)物中一定有單質(zhì)
5、參加的是( )
A . 化合反應(yīng)
B . 分解反應(yīng)
C . 置換反應(yīng)
D . 復(fù)分解反應(yīng)
8. (2分) (2018九上魚臺(tái)期中) 對于2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑下的反應(yīng),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A . 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B . 固體減少的質(zhì)量等于生成O2的質(zhì)量
C . MnO2加快了反應(yīng)速率
D . 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)有變化
9. (2分) (2017九上商水期中) 下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是( )
A . 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
B . 生成物是混合物
C . 分
6、子在化學(xué)變化中不可分
D . 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
10. (2分) (2016營口模擬) 復(fù)方篙甲醚(C16H26O5)是一種治療瘧疾的有效藥品.下列說法正確的是( )
A . 復(fù)方篙甲醚屬于有機(jī)物
B . 復(fù)方篙甲醚由47個(gè)原子構(gòu)成
C . 復(fù)方篙甲醚的相對分子質(zhì)量為298g
D . 復(fù)方篙甲醚中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為:16:26:5
二、 填空題 (共2題;共6分)
11. (3分) A在B中充分燃燒生成C和D,A、B、C、D的微觀示意圖如下所示
物質(zhì)
A
B
C
D
分子示意圖
看圖回答:
(1)屬于氧化物的
7、是________(填字母序號(hào))
(2)A中氮、氫原子數(shù)之比為________,氮、氫元素質(zhì)量之比為________.
(3)A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為________,基本反應(yīng)類型為________.
12. (3分) (2019九上葫蘆島月考) 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?甲、乙兩個(gè)小組同學(xué)按下面的步驟進(jìn)行探究:
(提出問題)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?
(猜想與假設(shè))猜想1:不相等;猜想2:相等
(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。
(1) 甲組進(jìn)行了圖1所示的實(shí)驗(yàn)。在一根用細(xì)銅絲吊著的長玻璃棒兩端分別
8、繞上粗銅絲,并使玻璃棒保持水平。然后用酒精燈給a端銅絲加熱數(shù)分鐘。已知銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅。停止加熱后冷卻到室溫,觀察到:a端粗銅絲表面變?yōu)開_______色,同時(shí)a端下沉。甲組同學(xué)認(rèn)為:猜想1正確。
(2) 乙組進(jìn)行了圖2所示的實(shí)驗(yàn)。其中鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。觀察到:反應(yīng)過程中,天平指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)。乙組同學(xué)認(rèn)為:猜想2正確。
(反思評價(jià))究竟哪種猜想正確?通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組實(shí)驗(yàn)中用酒精燈給a端的粗銅絲加熱時(shí),銅與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅,而生成的氧化銅質(zhì)量大于參加反應(yīng)的銅絲質(zhì)量,所以左端質(zhì)量增大了。于是同學(xué)們得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)
9、前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在________體系中進(jìn)行。
(優(yōu)化裝置)甲組同學(xué)利用改進(jìn)后的圖3裝置進(jìn)行再次探究。將銅絲繞在電烙鐵上,電烙鐵用支架固定在密閉的硬質(zhì)玻璃管中,玻璃管置于靈敏電子臺(tái)秤上。接通電路,電烙鐵開始工作,可以觀察到銅絲表面逐漸變色,電子臺(tái)秤讀數(shù)保持不變。得出猜想2正確
(得出結(jié)論)經(jīng)過進(jìn)一步分析,同學(xué)們最終得出結(jié)論:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后_________。
(拓展)在化學(xué)反應(yīng)前后,________一定不變(填字母)。
①元素質(zhì)量 ②原子質(zhì)量 ③原子數(shù)目 ④分子種類 ⑤分子數(shù)目
A、①②③
B、①②③⑤
C、
10、①②③④
D、②③⑤
三、 綜合題 (共1題;共4分)
13. (4分) (2018游仙模擬)
(1) 如圖1是元素周期表中的一部分,圖2是銅原子的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:
①圖2中n的值為________;銅元素位于元素周期表中的第________周期。
②古代青銅器工藝精湛,但出土的青銅器表面大都銹蝕,銹蝕部分存在CuCl,CuCl的化學(xué)名稱為________,為防止出土的青銅器再銹蝕,文物工作者將糊狀A(yù)g2O涂在被腐蝕部位,Ag2O與CuCl發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),可以防止青銅器進(jìn)一步被腐蝕,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。某新出土的青銅器通過分析測得Sn、Pb的質(zhì)量分
11、別為119 g、20.7 g,則該青銅器中Sn和Pb原子的數(shù)目之比為________。
(2) 二氧化氯(ClO2)是一種高效凈水劑。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:A. 粗鹽精制;
B. 特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;
C. ClO2的制取。工藝流程如圖。
(其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O)
①試劑X中溶質(zhì)的化學(xué)式為________;操作A名稱________。
②分析完成反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式:________。
③我國最近已研究出ClO2的新制法,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示:
12、該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;該反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物所屬物質(zhì)類別有________類。
(3) 下圖中A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。B是最常用的溶劑,E有很好的抗腐蝕性能;D、E、F、H是四種不同類別的物質(zhì),且均含有地殼中含量最高的金屬元素;四個(gè)虛線圈中的反應(yīng)各屬于四個(gè)不同的基本反應(yīng)類型。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
①寫出H的化學(xué)式:________。
②寫出相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式:A→C:________; E—G:________。
③G中一定含有(填元素符號(hào))________元素。
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參考答案
一、 單選題 (共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 填空題 (共2題;共6分)
11-1、
12-1、
12-2、
三、 綜合題 (共1題;共4分)
13-1、
13-2、
13-3、