《學(xué)習(xí)選取立論的角度》課件.ppt

《《學(xué)習(xí)選取立論的角度》課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《學(xué)習(xí)選取立論的角度》課件.ppt（30頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

你看到了什么？,酒杯？,人的圖形？,,平面？,立體？,A：唯一一個(gè)沒有角度的圖形 B：唯一一個(gè)用直線組成的圖形 C：唯一一個(gè)不對(duì)稱圖形 D:唯一一個(gè)既含直線和曲線的圖形,即使同是一個(gè)蛋，只要換一個(gè)角度看它，形狀便立即不同了。 達(dá)·芬奇的老師佛羅基爾 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 蘇東坡,,多思善想,學(xué)習(xí)選取立論的角度,1、議論文 對(duì)某個(gè)問題或某件事表明自己的見解和主張的一種文體。 2、三要素 論點(diǎn)——作者提出的見解和主張。 論據(jù)——證明論點(diǎn)正確的證據(jù)。 論證——用論據(jù)來證明論點(diǎn)的過程。 3、立論 立論——提出論點(diǎn)。,發(fā)散思維的表現(xiàn)形式,1、正向思維 2、反向思維(逆向思維) 3、側(cè)向思維,濫竽充數(shù),齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說(yuè)之，廩食(sì)以數(shù)百人。宣王死，湣(mǐn)王立，好一一聽之，處士逃。（《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上》）,齊宣王讓人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭先生請(qǐng)求為齊宣王吹竽，宣王很高興。官倉供養(yǎng)的樂手有好幾百人。齊宣王死后，他的兒子繼位。湣王也喜歡聽吹竽，但他喜歡讓他們一個(gè)一個(gè)地吹，南郭先生只好逃走了。,,寓言新探 想一想，“濫竽充數(shù)”的故事能從哪些角度切入立論？,濫竽充數(shù):比喻沒有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)，或拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。,1、南郭先生：不求上進(jìn)，弄虛作假。,,話題探討——濫竽充數(shù),2、齊宣王： “大鍋飯”制度，給濫竽充數(shù)者有機(jī)可乘。,3、齊湣王：不墨守成規(guī)，使無能者無機(jī)可乘。,4、其它吹竽者：充當(dāng)好人，任憑南郭先生混在其中，不予揭露；應(yīng)幫助南郭先生，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。,,賣馬人牽著一匹千里馬到集市上出售，連續(xù)三天無人問津，于是向伯（bó）樂求助。伯樂圍著馬轉(zhuǎn)了幾圈，一言未發(fā)，離開時(shí)又?jǐn)?shù)次回頭看這匹馬。馬隨即被人買走，價(jià)格是原來的十倍。,話題探討,2、伯樂：相馬有術(shù),,,1.賣馬人：善于利用名人效應(yīng)。,3、買馬人：盲目崇拜名人。,4、千里馬：有日行千里的真本領(lǐng).,樂于幫助別人,名人應(yīng)謹(jǐn)言慎行,要學(xué)會(huì)宣傳與包裝,話題探討,有個(gè)魯國人很會(huì)編草鞋，他的妻子善于織絹，夫妻倆打算搬到越國去住。有人勸阻他說：“搬到越國去，你的處境會(huì)更加困窘的。”魯國人問道：“為什么呢？”那人解釋說：“鞋是供人穿用的，可是越國人赤腳走路；絹是供做帽子用的，可是越國人披散著頭發(fā)。憑著你的所長，搬到你的長處根本無法施展的國家去，卻想要不處于困境，可能辦得到嗎？”,1、凡事應(yīng)先作調(diào)查研究，不打無準(zhǔn)備之仗，才能成功； 2、正因?yàn)槟抢锊淮┬淮髅弊樱钥梢蚤_拓新的廣闊市場領(lǐng)域，可以大有作為； 3、做什么事都要揚(yáng)長避短，方能百戰(zhàn)百勝。,,反向思維（逆向思維）： 與常人慣用的思維方式不同或相反的一種思維方式。,七步詩 曹植 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急。,反七步詩 郭沫若 煮豆燃豆萁， 豆熟萁已灰。 熟者席上珍， 灰作土中肥 本為同根生， 緣何甘自毀。,,,反向思維（逆向思維）練習(xí)：,酒香不怕巷子深 藝高人膽大 班門弄斧 言者無罪 開卷有益 近墨者黑 有志者事竟成,酒香也怕巷子深,藝高人要謹(jǐn)慎,班門也需弄斧,言者未必?zé)o罪,開卷未必有益,近墨者未必黑,有志者事未必成,1、切口要小 2、準(zhǔn)確深刻 3、積極健康 4、適合自己 5、有話可說 6、針對(duì)性強(qiáng) 7、新穎脫俗,何謂最佳立論角度,注意： 1、一篇文章只能有一個(gè)論點(diǎn)，可以有多個(gè)分論點(diǎn)。 2、論點(diǎn)必須是一個(gè)完整的句子。,《莊子.徐無鬼》云：“狗不以善吠為良，人不以善言為賢?！?①試從多個(gè)角度立論。 ②選擇其中一個(gè)角度寫一篇800字左右的議論文。,審題練習(xí),道家認(rèn)為，天下柔者莫過于“水”，而攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆凇八??！八碧N(yùn)含著深厚的哲學(xué)韻味。試從不同的角度思考水，并選擇其中一個(gè)角度寫一篇議論文。,審題練習(xí),1、從堅(jiān)持的角度，論點(diǎn)可提煉為：水滴石穿，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，金石可鏤。 2、從舟行水上的角度，論點(diǎn)可以是：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，有志者當(dāng)做時(shí)代的弄潮兒。 3、從時(shí)間如流水的角度，論點(diǎn)可以是：有志者應(yīng)惜時(shí)如金。 4、從流動(dòng)的角度，論點(diǎn)可以是：流水不腐，戶樞不蠹。,5、從澆灌的角度，論點(diǎn)可以是：水滋潤了綠葉，滋潤了生命，也造就了自己。 6、從水只向前流的角度，論點(diǎn)可以是：水遇到阻礙，不但不退縮，反而激發(fā)出更大的氣勢。 7、從水的作用引申角度：水可載舟，亦可覆舟。,1.逝者如斯。——孔子 2.上善若水，厚德載物?！献?3.繩鋸木斷，水滴石穿。 ——宋·羅大經(jīng)《鶴林玉露》 4.春江水暖鴨先知。 ——宋·蘇軾《惠崇春江曉景》 5.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于冰。 ——《荀子·勸學(xué)》 6.不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 ——《荀子·勸學(xué)》 7.水至清則無魚，人至察則無徒?！洞蟠鞫Y記·子張問入宮》 8.在山泉水清，出山泉水濁。 ——唐·杜甫《佳人》 9.問渠那得清如許，為有源頭活水來。 ——宋·朱熹《觀書有感》 10.流水不腐，戶樞不蠹。 ——《呂氏春秋·盡數(shù)》,關(guān)于“水”的名言警句,,,,,,人生哲理的論點(diǎn),1.孔子云：“常流不息，能普及一切萬物，好像有德；流必向下，不逆成行，或方或長，必循禮，好像有義；浩大無盡，好像有道；流幾百丈山澗而不懼，好像有勇；安放沒有高低不平，好像守法；量見多少，不用削刮，好像正直；無孔不入，好像明察；發(fā)源必自西，好像立志；取出取入，萬物就此洗滌干凈，又好像善變化?！?,,,,,人生哲理的論點(diǎn),2.處世若水之謙卑，存心若水之親善，言誠若水之真誠，為政若水之條理，辦事若水之圓通，行事若水之自然，人品若水之純潔。,3.心態(tài)靜如水，為人明如水，輕名利 淡如水，笑對(duì)坎坷 韌如水。,課下作文練習(xí) 指導(dǎo)：閱讀課后《寫作練習(xí)》訓(xùn)練二，根據(jù)下面的材料，思考寫作角度。 提示：我們先把材料內(nèi)容分解成幾個(gè)小問題去分析、理解，就不難把握這段文字的含義，不妨設(shè)立幾個(gè)問題入手。 共同討論解決： 泰勒斯觀望星辰的目的是什么？ 探索宇宙的奧秘，進(jìn)行自己的研究。 他為什么會(huì)掉進(jìn)坑里？ 只顧鉆研，一心探索，沒看腳下。 假如他既看天空又顧腳下該怎樣？ 不會(huì)掉進(jìn)坑里，也不會(huì)得出“明天有雨”的結(jié)論。 由此可以確立這樣的觀點(diǎn)：目中無“坑”恰恰是心中有“星”的表現(xiàn)；而唯有這樣的“癡迷”才能成就大事……,根據(jù)下面材料，作多角度立意后選擇最佳角度訓(xùn)練。,１９世紀(jì)法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納，一生寫了１０４部科幻小說。當(dāng)初他的第一部科幻小說《氣球上的星期五》接連被１５家出版社退回。他當(dāng)時(shí)既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他妻子奪過書稿，給他以鼓勵(lì)。于是他嘗試著走進(jìn)第１６家出版社。經(jīng)理赫哲爾閱讀后，當(dāng)即表示同意出版，還與儒勒·凡爾納簽訂了為期２０年的寫作出版合同。,凡爾納 妻子 赫哲爾 凡爾納與赫哲爾,１、成功在于不懈努力,２、鼓勵(lì)給人信心促人成功,３、從事一項(xiàng)事業(yè)需要膽識(shí),４、世有伯樂，然后有千里馬,５、偉人背后總有無名英雄,立論,角度,,送君一席話,學(xué)會(huì)選取立論的角度作文，你的文章一定精妙； 學(xué)會(huì)選取立身的角度做人，你的人生一定精彩！,