南平市延平區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第一課時(shí) 平行四邊形面積 同步練習(xí)

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《南平市延平區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第一課時(shí) 平行四邊形面積 同步練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《南平市延平區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第一課時(shí) 平行四邊形面積 同步練習(xí)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、南平市延平區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元第一課時(shí) 平行四邊形面積 同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、 填空題。 (共4題;共4分) 1. (1分) 運(yùn)用出入相補(bǔ)原理可以把平行四邊形________成若干塊,再把這些塊________成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形與平行四邊形面積大小________。 2. (1分) 求下圖的面積________.(單位:米.) 3. (1分) 任意一個(gè)平行四邊形可以轉(zhuǎn)化成一個(gè)__

2、______相等的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與平行四邊形的________相等,寬與平行四邊形的________相等,所以平行四邊形的面積=________________,用字母表示為_(kāi)_______。 4. (1分) 列方程解應(yīng)用題: 小公園里開(kāi)辟了一個(gè)游戲廣場(chǎng),地面由平行四邊形的地磚鋪成,這種地磚的面積是468平方厘米,底邊長(zhǎng)26厘米,它的高是________? 二、 判斷題。 (共4題;共4分) 5. (1分) 判斷對(duì)錯(cuò) 對(duì)邊相等的四邊形是長(zhǎng)方形. 6. (1分) 等底等高的兩個(gè)圖形形狀一定相同。 7. (1分) 正方形一定是平行四邊形,平行四邊形一定是正方形。

3、8. (1分) (2016五上庫(kù)爾勒期末) 平行四邊形的底越長(zhǎng),面積就越大. 三、 選擇題。 (共4題;共4分) 9. (1分) 平行四邊形的兩組對(duì)邊互相________。 10. (1分) (2018六上長(zhǎng)春期中) 一個(gè)平行四邊形的底和它對(duì)應(yīng)的高都是大于3的整數(shù),且相等.如果底增加3,高減少3后,它的面積( ) A . 增加 B . 減少 C . 不變 D . 無(wú)法確定是否變化 11. (1分) (2019五上西安期中) 平行四邊形的對(duì)稱(chēng)軸有( )條. A . 4 B . 2 C . 0 D . 1 12. (1分) (2018紹興) 下列說(shuō)法中

4、,錯(cuò)誤的是( )。 A . 三角形各邊長(zhǎng)度確定后,它的周長(zhǎng)和面積就確定了 B . 平行四邊形各邊長(zhǎng)度確定后,它的周長(zhǎng)和面積就確定了 C . 若A在B的北偏西30方向100米處,則B在A的南偏東30方向100米處 D . 如果某班的男生人數(shù)占全班人數(shù)的75%,則女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是1:3 四、 解決問(wèn)題。 (共3題;共3分) 13. (1分) 一塊平行四邊形麥田,底是400米,高是300米。它的面積是多少公頃?如果每公頃能收小麥5.5噸,這塊麥田能收60噸小麥嗎? 14. (1分) 一個(gè)平行四邊形的停車(chē)場(chǎng),底是63米,高是25米.平均每輛車(chē)占地15平方米,這個(gè)停車(chē)場(chǎng)可停車(chē)多少輛? 15. (1分) (2019五上都江堰期末) 計(jì)算下面圖形的面積。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 填空題。 (共4題;共4分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 判斷題。 (共4題;共4分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 三、 選擇題。 (共4題;共4分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 四、 解決問(wèn)題。 (共3題;共3分) 13-1、 14-1、 15-1、

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