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1、貴陽市中考 化學一輪基礎復習 專題二十四:化學與生活
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共8題;共16分)
1. (2分) (2017梁溪模擬) “飲食健康”是人們普遍的生活追求.下列敘述正確的是( )
A . 霉變食物中大都含有黃曲霉毒素,加熱后可以食用
B . 人體缺鈣會導致甲狀腺腫大,可食用含鈣豐富的奶制品
C . 在六大類營養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是糖類
D . 人體缺少鋅、鐵等必需微量元素會得病,應盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑
2. (2
2、分) 下列疾病與缺乏某種元素無直接關系的是( )
A . 貧血
B . 佝僂病
C . 甲狀腺腫大
D . 近視
3. (2分) 張紅同學出現(xiàn)了腹瀉的癥狀,醫(yī)生建議暫時不吃富含蛋白質和油脂的食物,張紅同學應該選擇的早餐是( )
A . 油條和豆?jié){
B . 雞蛋和牛奶
C . 饅頭和稀飯
D . 肯德基和酸奶
4. (2分) (2017營口模擬) 分類法是化學學習的重要方法.下列說法正確的是( )
A . 醋酸和干冰都屬于有機物
B . 不銹鋼和金剛石都屬于合金
C . 尿素和硝酸鉀都屬于復合肥料
D . 鋅和碘都屬于人體必需的微量元素
5.
3、(2分) (2017蒙陰模擬) 下列生活中的做法,與理念不相符合的是( )
A . 多吃粗糧;葷素搭配﹣﹣均衡營養(yǎng)
B . 就地焚燒秸稈;燃放煙花爆竹﹣﹣保護空氣
C . 分類放置垃圾,便于回收;盡可能循環(huán)使用教科書﹣﹣節(jié)約資源
D . 農業(yè)上改漫灌為滴管和噴灌;工業(yè)廢水達標后再排放﹣﹣愛護水資源
6. (2分) (2016九上永登期末) 對比是學習化學的重要方法,下列關于CO2與CO的比較,錯誤的是( )
A . 一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子
B . 通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水
C . CO2無毒,CO易于血液中的血紅蛋白結合引
4、起中毒
D . CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
7. (2分) 化學時刻影響著我們的生活,他在工農業(yè)生產和日常生活中起到了非常重要的作用,下列說法正確的是( )
A . 鐵元素是人體必需的常量元素,主要存在血液中
B . 木炭燃燒的劇烈程度由它的著火點決定,而與氧氣的濃度無關
C . 塑料都有熱塑性,可以反復加工,多次使用,不會造成“白色污染”
D . 熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸銨混合使用
8. (2分) (2017廣東模擬) 人體健康離不開化學.下列敘述正確的是( )
A . 鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素
B . 只要胃液的pH<7,人體
5、就是健康的
C . 缺少鐵元素會引起缺鐵性貧血
D . 為防止齲齒,應在牙膏中添加大量的氟元素
二、 填空題 (共3題;共13分)
9. (2分) 已知蛋白質在灼燒時有一股燒焦羽毛味.根據這一信息,請設計一個實驗來鑒定小紅媽媽買的一塊布料是真絲還是人造絲.
________.
10. (5分) (2019唐河模擬) 化學實驗的規(guī)范操作是很重要的,否則可能會對結果造成影響。
(1) 用pH試紙測純堿溶液的酸堿度時,用水將試紙潤濕,將使測得的數據偏________。
(2) 配制60g質量分數為12%的氯化鈉溶液,稱量氯化鈉時,將砝碼放在托盤天平的左盤上:(1g以下使用游碼)
6、,量取水的體積時,俯視量筒讀數,所配得溶液中溶質的質量分數________(選填“大于”“小于”“等于”或“ 無法判斷”)12%。
11. (6分) (2016八下萊蕪期末) 陽春三月,同學們相約去郊游,請跟隨他們的活動過程來體驗一下其中涵含的化學原理吧!
(1) 集體出發(fā):他們乘坐的是以天然氣為動力的環(huán)保型大巴車.其完全燃燒的化學方程式為________;
(2) 到達營地:他們安頓好帳篷開始生火做飯.先把檢到的木柴聚攏并架空,目的是________;并用所帶的火柴引燃報紙.再放到木柴下,這是因為________所以更容易燃燒;如果火苗很小,可通過用扇子扇或用嘴吹等方式來使燃燒更
7、旺,原理是________;他們還把篝火周圍的樹葉干草等淸除干凈,這是通過________來防止火災發(fā)生,最后他們用沙土把火堆覆蓋,目的是________防止失火.
(3) 篝火晚會:除了唱歌跳舞,小明還表演了“滴水生火”的魔術,他用棉花包住少量過氧化鈉(Na2O2)粉末,向棉花上滴幾滴水,棉花會迅速燃燒,發(fā)生的反應方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+________,根據燃燒條件分析,該反應為棉花的燃燒提供了________.
三、 實驗探究題 (共1題;共8分)
12. (8分) (2011常州) 下表列出了KNO3與NaCl在不同溫度時的溶解度:
溫度(℃)
0
8、
10
20
40
60
80
100
KNO3的溶解度(g)
13.3
20.9
31.6
63.9
110
169
246
NaCl的溶解度(g)
35.7
35.8
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
(1) 現(xiàn)有含123gKNO3與17.9gNaCl的混合物,某同學設計了以下實驗除去KNO3中的NaCl(操作過程中不考慮額外的水損失).
①向混合物中加入適量水,加熱溶解;
②繼續(xù)加熱溶液至100℃并恒溫蒸發(fā)濃縮;
③將溶液降溫至10℃,僅得到KNO3晶體,過濾,將所得KNO3晶體洗滌并干燥.
A.步驟②中,為確保沒有
9、晶體析出,溶液中至少要保留________g水;
B.步驟③中,最多可得到KNO3晶體________g;
C.根據上述實驗可概括出除去KNO3中少量NaCl的主要步驟:
加熱溶解→蒸發(fā)濃縮→________→過濾→洗滌→干燥;
D.洗滌時,應選用少量________(選填“熱水”或“冷水”).其目的是:________;
(2) 除去NaCl中少量KNO3的一種方法是:將NaCl和KNO3的混合物置于適量水中,加熱,攪拌,待KNO3全部溶解,趁熱過濾,將過濾所得的NaCl晶體進行洗滌和干燥.上述方法中,趁熱過濾的目的是:________;
(3) 取23.4gNaCl和40.4gKNO3,加70g水,加熱溶解.在100℃時蒸發(fā)掉50g水,維持該溫度過濾,得到的晶體質量為________g;將濾液冷卻至10℃,充分結晶,寫出析出的晶體的化學式:________.
第 5 頁 共 5 頁
參考答案
一、 單選題 (共8題;共16分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
二、 填空題 (共3題;共13分)
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
三、 實驗探究題 (共1題;共8分)
12-1、
12-2、
12-3、