2019-2020年高三第四次模擬生物試卷 含答案.doc
《2019-2020年高三第四次模擬生物試卷 含答案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三第四次模擬生物試卷 含答案.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
絕密★啟用前 2019-2020年高三第四次模擬生物試卷 含答案 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,其中第Ⅱ卷第33~40題為選考題,其它題為必考題??忌鞔饡r(shí),將答案答在答題卡上,在本試卷上答題無(wú)效。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。 注意事項(xiàng): 1.答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上,認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào),并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。 2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案的標(biāo)號(hào);非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。 3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效。 4.保持卡面清潔,不折疊,不破損。 5.做選考題時(shí),考生按照題目要求作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)的題目涂黑。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 N-14 O-16 第Ⅰ卷 一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。 1.下列有關(guān)對(duì)組成生物體有機(jī)物的敘述中,正確的是 A.脫氧核糖核酸只分布于細(xì)胞核內(nèi) B.抗體一旦在核糖體上合成便具有生物活性 理科綜合試卷 第1頁(yè)(共18頁(yè)) 理科綜合試卷 第2頁(yè)(共18頁(yè)) C.組成淀粉、糖原、纖維素的基本單位都是葡萄糖 D.質(zhì)量相同的葡萄糖、脂肪徹底氧化分解所釋放的能量相同 2.右圖是一個(gè)數(shù)學(xué)模型(此圖僅表示變化趨勢(shì)),以下對(duì)此 數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是 A.若y表示激素含量,x表示進(jìn)食后血糖濃度,則a為胰島素, b為胰高血糖素 B.若y表示C02釋放量,x表示外界02濃度,則a為有氧呼吸強(qiáng)度,b為無(wú)氧呼吸強(qiáng)度 C.若y表示耗氧量,x表示外界溫度,則a為變溫動(dòng)物,b為恒溫動(dòng)物 D.若y表示生理作用,x表示生長(zhǎng)素濃度,則a可表示對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用,b可表示對(duì)莖生長(zhǎng)的促進(jìn)作用。 3.下列關(guān)于遺傳信息傳遞與表達(dá)的敘述正確的是 A.遺傳信息全部以密碼子的方式體現(xiàn)出來(lái) B.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板,翻譯是以mRNA為模板 C.人的生長(zhǎng)激素基因和血紅蛋白基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上,相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸 D.若含有遺傳信息的模板鏈的堿基組成為CGA,則遺傳密碼的堿基組成為GCT 4.初夏在密閉透明薄膜大棚內(nèi),一天中的光照強(qiáng)度與棚內(nèi)植物制造有機(jī)物量分別如下圖中曲線Ⅰ、曲線Ⅱ所示。在采取某項(xiàng)措施后,棚內(nèi)植物制造有機(jī)物量如圖中曲線Ⅲ所示。采取的這項(xiàng)措施最可能是 A.降低溫度 B.增加CO2濃度 C.提高溫度 D.增加O2濃度 5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法或檢測(cè)試劑的敘述,正確的是 A.用微電流計(jì)測(cè)量膜的靜息電位時(shí),要將微電流計(jì)的兩極分別置于膜外、膜內(nèi) B.在用淀粉酶、淀粉為原料來(lái)探究酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)中,可用雙縮脲試劑來(lái)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)可選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞 D.在證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,同時(shí)用32P和35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼 6.穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,下列有關(guān)敘述正確的是 A.肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生二氧化碳,并釋放到血漿中,血漿的pH無(wú)明顯變化 B.人體大量失水時(shí),血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量減少 C.人遇寒冷環(huán)境時(shí),機(jī)體的甲狀腺激素分泌量增加,腎上腺素的分泌量降低 D.人體被病毒感染時(shí),體內(nèi)產(chǎn)生的抗體,能通過(guò)裂解靶細(xì)胞將病原體清除掉 29.(9分) 對(duì)某海藻的細(xì)胞液中各種離子濃度的分析表明,細(xì)胞 液中的成分與海水中的成分很不相同。圖中陰影部分代表 該海藻的離子濃度。 (1)K+和Cl-進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于 ,這種吸收方式需要的兩個(gè)基本條件是_______和________。 (2)Na+和Mg2+進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是 ___________。 (3)K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)積累,而Na+、Ca2+、Mg2+在細(xì)胞液中的含量低于海水中的含量,這表明 。 (4)海藻細(xì)胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。 30.(10分) 人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴(lài)于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的“語(yǔ)言”,請(qǐng)結(jié)合圖回答(1)至(3)題. (1)圖中①表示 ;“甲”表示增殖分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞和 ,體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會(huì)導(dǎo)致抗體數(shù)量減少和 降低,從而使機(jī)體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫. (2)當(dāng)人緊張時(shí),體內(nèi)腎上腺素分泌增加.直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子“丙”是來(lái)自神經(jīng)元分泌的 ,完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。 (3)由圖可知, 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持 的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。 31.(10分) 蓖麻性別有兩性株(植株開(kāi)有雌花和雄花)和雌株(植株只開(kāi)有雌花)。研究人員讓純合高稈柳葉雌株與純合矮稈掌狀葉兩性株蓖麻雜交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及植株數(shù)量如下表。請(qǐng)回答 F2表現(xiàn)型 高稈掌狀葉兩性 矮稈掌狀葉兩性 高稈柳葉雌 矮稈柳葉雌 總數(shù) 數(shù)量(株) 1350 449 452 150 2401 (1)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),蓖麻三對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律的有__________(株高與葉形/株高與性別/葉形與性別)。 (2)F1表現(xiàn)型為_(kāi)__________,F(xiàn)2矮稈掌狀葉兩性株中雜合子占_________________。 (3)為確定F2中某株高稈柳葉雌株蓖麻是否為純合子??蛇x用F2中表現(xiàn)型為_(kāi)____________的個(gè)體與其雜交,若后代性狀表現(xiàn)為_(kāi)__________________,則該株蓖麻為純合子。 32.(10分) 美國(guó)弗吉尼亞州的ArcTech公司讓白蟻吃煤炭,然后拋開(kāi)它們的肚子,尋找里面最擅長(zhǎng)將煤炭轉(zhuǎn)化成甲烷的微生物,再專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)這些微生物,喂它們吃煤炭,生產(chǎn)甲烷用于發(fā)電,這一方法消除了煤炭發(fā)電過(guò)程中產(chǎn)生的幾乎全部溫室氣體。假如讓一只白蟻吞一張報(bào)紙,它肚子里的微生物將幫助其分解,變?yōu)樵偕鷼錃猓銐蝌?qū)動(dòng)燃料電池車(chē)跑6英里。樣子惡心的白蟻還可能是解決氣候變暖問(wèn)題的關(guān)鍵。 (1)白蟻在生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中屬于 ,其同化作用方式為 。 (2)資料中,有機(jī)物中的碳是通過(guò) 被轉(zhuǎn)化,其方式可以分為 和 兩種類(lèi)型。 (3)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家認(rèn)為由于溫室效應(yīng)導(dǎo)致的氣溫升高,將影響候鳥(niǎo)遷徙、群落的分布和組成。候鳥(niǎo)遷徙過(guò)程中 發(fā)揮著奇妙的作用,群落的 是區(qū)別不同群落的重要特征。 理科綜合試卷 第13頁(yè)(共18頁(yè)) 理科綜合試卷 第14頁(yè)(共18頁(yè)) (二)選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選1題解答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目涂黑。注意所做題目必須與所涂題目一致,在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。 39.【生物——生物技術(shù)實(shí)踐】(15分) 醋酸菌和纖維素分解菌是工業(yè)中常用的微生物。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題: (1)在 和糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌可將乙醇氧化為 ,進(jìn)而生成醋酸。 (2)為了從某細(xì)菌樣品中篩選出纖維素分解菌,可采用 染色法進(jìn)行篩選。如果樣品中細(xì)菌濃度較低,可以通過(guò) 培養(yǎng)來(lái)增加纖維素分解菌的濃度,該過(guò)程所用的培養(yǎng)基為 (固體/液體)培養(yǎng)基。為了純化纖維素分解菌,某同學(xué)采用平板劃線法進(jìn)行接種,在做第二次以及其后的劃線操作時(shí),應(yīng)該從上一次劃線的 開(kāi)始劃線。為了避免環(huán)境中微生物的污染,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在 附近進(jìn)行。 (3)將菌種進(jìn)行臨時(shí)保存時(shí),可在低溫下使用試管斜面保存,但該方法除保存時(shí)間短外,菌種還易 ;若需較長(zhǎng)時(shí)間保存菌種,可用的方法是 。 40.【生物—現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】(15分) 電影中,“蜘蛛俠”能產(chǎn)生高強(qiáng)度的蜘蛛絲,現(xiàn)實(shí)中的基因工程也創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域。請(qǐng)回答: (1)為保證實(shí)驗(yàn)成功,產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因最好從 文庫(kù)中獲取。若要獲得大量的目的基因片段,可采用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,擴(kuò)增過(guò)程需使用 酶。 (2)在構(gòu)建含蛛絲蛋白基因表達(dá)載體時(shí),需使用的工具酶有限制酶和DNA連接酶,目的基因應(yīng)與 基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件組合在一起,啟動(dòng)子是 識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn);構(gòu)建完成的基因表達(dá)載體需通過(guò)顯微注射技術(shù)導(dǎo)入羊的 ,獲得重組細(xì)胞。 (3)若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中沒(méi)有檢測(cè)到蛛絲蛋白,應(yīng)先采用 技術(shù)檢測(cè)“蜘蛛羊”乳腺細(xì)胞中是否含有 ??;若已確認(rèn)此步成功,則應(yīng)該繼續(xù)檢測(cè)是否 。抄襲不好 銀川一中xx屆高三第四次模擬考試生物參考答案 1—6 C、D、C、B、A、B 29.(9分)(1、1、1、2、2、2) ⑴ 主動(dòng)運(yùn)輸 載體 ATP ⑵從高濃度到低濃度 ⑶細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性 ⑷細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量 30.(10分)(2、2、2、1、1、1、1) (1)免疫系統(tǒng);記憶細(xì)胞;血漿滲透壓; (2)神經(jīng)遞質(zhì);反射弧; (3)神經(jīng)﹣體液﹣免疫;穩(wěn)態(tài) 31.(10分,每空2分) (1)株高與葉形、株高與性別 (2)高稈掌狀葉兩性株 2/3 (3)矮稈掌狀葉兩性株 全為高稈(或全為高稈掌狀葉兩性株;或高稈掌狀葉兩性株和高稈柳葉雌株) 32、(10分) (2、2、2、1、1、1、1) (1)分解者 異養(yǎng)型 (2)微生物的分解作用 有氧呼吸 無(wú)氧呼吸 (3)信息傳遞(物理信息) 豐富度 39.【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分,除標(biāo)注外,每空2分) (1)氧氣(1分) 乙醛(1分) (2)剛果紅(1分) 選擇(擴(kuò)大) 液體 末端 酒精燈火焰 (3)被污染(或產(chǎn)生變異) 甘油管藏 40. 【生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】(15分,除標(biāo)注外每空2分) (1)cDNA (1分) 熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq) (2)羊的乳腺蛋白 RNA聚合酶 受精卵 (3)DNA分子雜交 蛛絲蛋白基因(目的基因) 轉(zhuǎn)錄出了蛛絲蛋白的mRNA- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三第四次模擬生物試卷 含答案 2019 2020 年高 四次 模擬 生物試卷 答案
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-1967617.html