2019-2020年高中歷史 存檔作業(yè)3 新人教版必修1 .doc
《2019-2020年高中歷史 存檔作業(yè)3 新人教版必修1 .doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 存檔作業(yè)3 新人教版必修1 .doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中歷史 存檔作業(yè)3 新人教版必修1 一、必做選擇題 1.《大國(guó)崛起·解說詞》:“短短幾千個(gè)字,卻是第一次把國(guó)王和貴族之間的權(quán)利關(guān)系,轉(zhuǎn)化為明確的法律文字。從此以后,英國(guó)國(guó)王的權(quán)力不再是至高無上的,他只能在法律的限制之下行使權(quán)力。”上述文字描述了一項(xiàng)在英國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)的文件,該文件是( ) A.《大憲章》 B.《權(quán)利法案》 C.1787年憲法 D.《人權(quán)宣言》 2.著名歷史學(xué)家劉宗緒認(rèn)為“君主立憲制是資產(chǎn)階級(jí)在反對(duì)封建君主專制制度的斗爭(zhēng)中所創(chuàng)造的有力武器,其宗旨是要把封建君主制徹底改造成資產(chǎn)階級(jí)君主制”。關(guān)于19世紀(jì)英國(guó)君主立憲制的特征表述錯(cuò)誤的是( ) A.國(guó)王服從法律 B.議會(huì)權(quán)力至上 C.依法而治 D.君主擁有行政權(quán)和立法創(chuàng)議權(quán) 3.19世紀(jì)英國(guó)憲法權(quán)威W·白芝浩特說:“上下兩院如果做出決定,就是把女王本人的死刑判決送到她本人面前,她也不得不簽字。”上述材料說明了( ) A.英王在國(guó)家政治生活中沒有實(shí)權(quán) B.英王在國(guó)家政治生活中沒有作用 C.在英國(guó)擁有實(shí)權(quán)的是上下兩院 D.英國(guó)沒有實(shí)行三權(quán)分立的制度 4.第二次世界大戰(zhàn)期間,英國(guó)首相丘吉爾對(duì)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說:“總統(tǒng)先生,人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)而采取行動(dòng),而你不必為內(nèi)閣所困擾。而另一方面,我從不為議會(huì)所困擾,但我事事都得與我的內(nèi)閣商量并獲得內(nèi)閣的支持?!边@說明英國(guó)的責(zé)任內(nèi)閣制( ) A.首相對(duì)內(nèi)閣負(fù)責(zé)而不必對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé) B.內(nèi)閣成員對(duì)政府集體負(fù)責(zé),并與首相在政治上共進(jìn)退 C.內(nèi)閣擁有行政與立法大權(quán),對(duì)首相進(jìn)行限制與制約 D.首相和內(nèi)閣成員中的多數(shù)可能來自不同的政黨,因而相互牽制 5.歷史學(xué)家在評(píng)論1832年英國(guó)議會(huì)選舉制度改革時(shí)說:“英國(guó)比歐洲任何國(guó)家也許更接近于革命。”這是因?yàn)? ) A.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)取得更多席位 B.工人階級(jí)和下層群眾獲得了選舉權(quán) C.推翻了斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治 D.避免了社會(huì)動(dòng)蕩,保持了政局長(zhǎng)期穩(wěn)定 6.近代中國(guó)一學(xué)者在介紹某個(gè)西方國(guó)家時(shí)說:“未有統(tǒng)領(lǐng)(國(guó)家元首),先有國(guó)法?!痹撐鞣絿?guó)家是( ) A.英國(guó) B.美國(guó) C.法國(guó) D.德國(guó) 7.漫畫《人人有希望,個(gè)個(gè)沒把握》風(fēng)趣地反映出xx年美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選的激烈與緊張。按照美國(guó)憲法的規(guī)定,總統(tǒng)最終由( ) A.參議院選出 B.眾議院選出 C.選舉人選出 D.參眾兩院聯(lián)席會(huì)議選出 8.美國(guó)對(duì)臺(tái)軍售的流程圖:臺(tái)灣提出軍購(gòu)清單→美國(guó)國(guó)防部進(jìn)行評(píng)估篩選→白宮將決定出售項(xiàng)目→與國(guó)會(huì)相關(guān)議員進(jìn)行非正式協(xié)商→正式通知國(guó)會(huì)審查→軍售案將通過國(guó)防部網(wǎng)站公示→國(guó)會(huì)在30天內(nèi)沒有表達(dá)異議,軍售案自動(dòng)生效→如議會(huì)反對(duì),則行政部門必須與國(guó)會(huì)進(jìn)行協(xié)商。在這個(gè)過程中反映出的本質(zhì)問題是( ) A.美國(guó)國(guó)防部可以確定軍售的項(xiàng)目 B.美國(guó)總統(tǒng)有權(quán)決定出售項(xiàng)目 C.美國(guó)國(guó)會(huì)有權(quán)決定軍售是否進(jìn)行 D.美國(guó)國(guó)會(huì)和總統(tǒng)之間的分權(quán)和制衡原則 9.大型電視政論片《大國(guó)崛起》中有這樣一段解說詞:“在啟蒙運(yùn)動(dòng)聲勢(shì)最盛的這個(gè)國(guó)度,思想最終演變成行動(dòng)。”“這個(gè)國(guó)度”是指( ) A.英國(guó) B.法國(guó) C.德國(guó) D.美國(guó) 10.《法蘭西第三共和國(guó)憲法》規(guī)定:“總統(tǒng)有權(quán)召開兩院的特別會(huì)議,在會(huì)議閉會(huì)時(shí)期,如果兩院有絕對(duì)多數(shù)要求開會(huì),總統(tǒng)也必須召集兩院?!边@段材料能說明的觀點(diǎn)是( ) A.總統(tǒng)控制議會(huì) B.總統(tǒng)權(quán)力大,議會(huì)權(quán)力小 C.總統(tǒng)權(quán)力受議會(huì)限制 D.行政權(quán)高于立法權(quán) 11.下列有關(guān)1871年德國(guó)憲法和1875年法國(guó)憲法共同點(diǎn)的表述正確的是( ) A.議會(huì)完全行使立法權(quán) B.國(guó)家元首有權(quán)任命內(nèi)閣成員 C.內(nèi)閣對(duì)國(guó)家元首負(fù)責(zé) D.國(guó)家元首有權(quán)解散兩院 12.在法蘭西第三共和國(guó)憲法中關(guān)于法國(guó)立法權(quán)的敘述不正確的是( ) A.參議院議員由普選產(chǎn)生 B.立法權(quán)歸于由參、眾兩院組成的議會(huì) C.參議院有權(quán)否定眾議院的決議案 D.眾議院議員由成年男子直接選出 13.“德意志民族曾經(jīng)號(hào)稱‘思想家和詩人的民族’,也涌現(xiàn)出了一流的科學(xué)家和藝術(shù)家?!?,這個(gè)偉大的民族曾在一個(gè)狂人的操縱下進(jìn)行過最駭人聽聞的大屠殺?!焙笳弋a(chǎn)生的歷史根源是( ) A.德意志民族性格的雙重性 B.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分 C.傳統(tǒng)的軍國(guó)主義和專制主義殘余的影響 D.沒有形成一部真正的憲法 14.有人說,德意志帝國(guó)雖然是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的君主立憲國(guó),但“君主”是實(shí),“立憲”是虛。下面不能說明這一觀點(diǎn)的是( ) A. “凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力” B.“皇帝有權(quán)召集、召開聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)” C.“建議并公布帝國(guó)法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝” D.“由皇帝任命帝國(guó)宰相” 15.德意志帝國(guó)君主立憲制政體與英國(guó)的君主立憲制政體相比,其特點(diǎn)是( ) ①專制主義色彩濃厚?、诰髡莆諊?guó)家的最高權(quán)力?、蹏?guó)王統(tǒng)而不治 ④首相對(duì)君主負(fù)責(zé) A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 16.議會(huì)是資產(chǎn)階級(jí)代議制的顯著特征。下列對(duì)近代西方議會(huì)的解讀,正確的是( ) A.英國(guó)“光榮革命”確立了議會(huì)制 B.美國(guó)1787年憲法規(guī)定總統(tǒng)對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé) C.法國(guó)總統(tǒng)有權(quán)解散參、眾兩院 D.德意志帝國(guó)皇帝主宰議會(huì) 17.某中學(xué)組織歷史知識(shí)競(jìng)賽,主持人問:“下列哪些成員是由選民直接選舉產(chǎn)生的?”你認(rèn)為正確的答案應(yīng)該是( ) ①英國(guó)下院議員 ②美國(guó)眾議院議員?、塾?guó)內(nèi)閣成員 ④德國(guó)聯(lián)邦議會(huì)議長(zhǎng) A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 二、選做題(能力到的同學(xué)希望能全做) 1.林肯總統(tǒng)在一次內(nèi)閣會(huì)議上就某個(gè)問題征詢意見,結(jié)果7名閣員都表示反對(duì),但林肯總統(tǒng)在宣布會(huì)議結(jié)果時(shí)卻說:“7票反對(duì),一票贊成,贊成的占多數(shù)?!蹦阏J(rèn)為林肯的做法是( ) A.違背了美國(guó)法律,林肯的決定無效 B.林肯只是開玩笑,沒有法律效力 C.不違法,總統(tǒng)有最高行政權(quán) D.林肯是在濫用總統(tǒng)的權(quán)威,是個(gè)人專制 2.2008年11月4日,奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。對(duì)此,美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)價(jià):“就在這一刻,南北戰(zhàn)爭(zhēng)真正結(jié)束,這一天終于到來了?!闭?qǐng)判斷《紐約時(shí)報(bào)》做出這個(gè)評(píng)價(jià)所持的角度是( ) A.民族觀念 B.人權(quán)觀念 C.宗教觀念 D.法制觀念 3.代議制民主政治的最大好處是( ) A.是真正的民主,可以保障所有人的利益 B.避免了黨派間的斗爭(zhēng),有利于穩(wěn)定政局 C.可以把斗爭(zhēng)規(guī)定在一個(gè)相對(duì)有序的狀態(tài)中,避免了不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn) D.可以限制王權(quán),維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益 三、非選擇題 1.閱讀下列材料:材料一 圖一是反映英國(guó)政體的一幅流行漫畫。 圖一 材料二 美國(guó)聯(lián)邦政府結(jié)構(gòu)示意圖。 圖二 材料三 第二次世界大戰(zhàn)期間,英國(guó)首相丘吉爾對(duì)美國(guó)總統(tǒng)羅斯福說:“總統(tǒng)先生,人們關(guān)心的是你在何種程度上不經(jīng)國(guó)會(huì)批準(zhǔn)而能采取行動(dòng),而你不必為內(nèi)閣所困擾;另一方面,我從不為議會(huì)所困擾,但我事事都得與我的內(nèi)閣商量,并獲得內(nèi)閣的支持。” (1)材料一反映了什么重大現(xiàn)象?這說明英國(guó)確立了怎樣的政治體制? (2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)指出,為什么說美國(guó)聯(lián)邦政府“既有能力控制地方,又強(qiáng)制自己控制自己”? (3)選做:依據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)說明,英、美兩國(guó)政府首腦與議會(huì)、內(nèi)閣的關(guān)系有什么不同? 2.閱讀下列材料: 材料一 代議制又稱議會(huì)制,是指由選舉產(chǎn)生的代表民意的機(jī)關(guān)來行使國(guó)家主權(quán)的制度,這種代表民意的機(jī)關(guān)就是議會(huì)。代議制最早在英國(guó)產(chǎn)生,以后就被歐美等許多國(guó)家效法。 材料二 “下列種種才叫做自由權(quán)利:在你睡覺時(shí),你能獲得保證,第二天醒來時(shí),你的財(cái)產(chǎn)和昨天一樣,沒有絲毫變動(dòng)……你又獲得保證,你不會(huì)在半夜三更……被人家拖出去,押入城樓,或驅(qū)入沙漠……這些權(quán)力普及于一切居住在英國(guó)的人?!? “為什么別的國(guó)家不采取這些法律(指英國(guó)法律)呢?這樣是否等于問為什么椰子在印度能成熟,在羅馬就不會(huì)?你可以回答:在英國(guó),這些椰子不是從來就能成熟的……” ——伏爾泰 材料三 “美國(guó)1787年憲法是迄今為止在特定的歷史時(shí)期人類智慧和意志所創(chuàng)造出來的最美妙的杰作。” ——[英]威廉·格萊斯頓 (1)材料一中資產(chǎn)階級(jí)代議制在歐美國(guó)家的建立有哪幾種類型?請(qǐng)指出法、德兩國(guó)代議制確立的標(biāo)志性事件。 (2)結(jié)合史實(shí),談?wù)勀銓?duì)“在英國(guó),這些椰子不是從來就能成熟的”這句話的理解。 (3)選做:為什么格萊斯頓把美國(guó)1787年憲法看成是“人類……創(chuàng)造出來的最美妙的杰作”?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中歷史 存檔作業(yè)3 新人教版必修1 2019 2020 年高 歷史 存檔 作業(yè) 新人 必修
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-1977796.html